Законы счастья - [2]

Служащий компании может чувствовать себя несчастным, каждое утро добираясь до офиса в переполненном поезде и сожалея о том, что не живет в нескольких метрах от места работы. Но через год-другой после выхода на пенсию он поймет, что у него ослабли мускулы и он не может ходить пешком в прежнем темпе. Тогда он осознает, каким счастливым был в прошлом, когда пользовался общественным транспортом. Мы не можем с определенностью сказать, что то или иное событие принесет счастье или несчастье. Даже если люди станут участниками одного и того же события, то и при совершенно одинаковых обстоятельствах результат будет различным – он будет зависеть от их точки зрения и их отношения к событию.

Важные уроки жизни

Не только взрослые испытывают беспокойство. Сегодня даже дети подвержены тревогам. Ведь они находятся под влиянием тревог родителей. Дети переживают, например, из-за того, что их родители недостаточно обеспечены работой. Кроме того, тревожные состояния могут быть обусловлены природными данными ребенка. Лучше всего, если дети уважают взрослых. Конечно, ребенок замечает родительские ошибки и видит их плохие поступки, но если он относится к ним как к простительным слабостям человеческого характера, то постепенно у него сформируется модель поведения для исправления аналогичных недостатков у себя, а это значит, что развитие такого ребенка будет проходить без особых проблем. И когда он повзрослеет и сам начнет работать, приобретая собственный опыт выживания, тогда ему будет проще признавать и свои промахи, и недостатки окружающих людей. Почти наверняка его близкие, находясь рядом с ним, будут чувствовать себя счастливыми… Но такой человек больше не будет развиваться сам!

Итак, пока люди молоды, старшие должны во что бы то ни стало завоевать их уважение. Большая часть общества может выступать в качестве учителей, что во многом поможет развитию молодежи. Однако когда молодые люди станут взрослыми, они перейдут на другую сторону, на сторону наставников. И чем лучше они будут сознавать свои собственные ошибки и промахи, тем больше места останется для их собственного развития. Вообще говоря, такое положение вещей было бы наилучшим.

Но может случиться и обратное. Например, у вас были ужасные родители… Кстати, не так давно стало известно, что число родителей, которые плохо обращаются или не заботятся о своих детях, страдают алкоголизмом или находятся за чертой бедности, возросло. В итоге мы имеем огромное количество детей, воспитывающихся в условиях домашнего насилия и среди других проблем. Дети таких родителей приобретают в ходе воспитания множество недостатков и слабостей и всю жизнь страдают из-за опыта несчастного детства. В конечном итоге, они сами становятся плохими родителями.

Чтобы сделать успешной свою жизнь, эти люди должны действовать от противного. Если, будучи детьми, они считали, будто у них ужасные родители, то им остается только одно – быть уверенными в том, что сами они такими не будут. Если они продолжают повторять, что не будут подобными своим скверным родителям, они постепенно обязательно станут такими, какими желают.

Общество полно людей, живущих воспоминаниями о детстве. Но те, кто в детстве бесконечно страдал, должны беречь себя и не держать этот груз на душе всю жизнь.

Даже если человека воспитывали только на плохих примерах, в большинстве случаев он преуспевает, когда принимает решение быть другим и старается идти по другому пути. Достигнув определенных успехов в своем деле, он видит одобрение окружающих. Когда это происходит в первый раз, такой человек понимает, что несправедливо плохо думать о тех, кто добр к тебе. Дальше у него сформируется понимание, что окружающие люди, в принципе, добры. И это несмотря на то, что тому, кто воспитывался в неблагополучных семьях, в детстве приходилось видеть только негативную сторону вещей.

Мы разобрали пример становления на путь успеха посредством выработки противоположной модели поведения. Хорошо, когда перед глазами маленьких детей, которые не понимают происходящего в полной мере, находятся взрослые, заслуживающие восхищения и являющиеся примером для подражания. Но и здесь надо быть осторожными. Дети, которых родители оберегают от всех бед и невзгод, тоже могут остаться ограниченными и лишиться основы для дальнейшего развития. Им необходимо дать представление о трудностях жизни, о человеческих ошибках и неудачах.

Очень малому числу людей удается прожить жизнь при абсолютно благоприятных обстоятельствах. Но если они воспитаны в хорошей среде и окружены чудесными людьми, им просто необходимо столкнуться с трудностями. Трудности дают понимание того, что успех необходимо достичь самостоятельно.

Но сначала важно понять, что счастье и несчастье – это субъективные состояния. Как я объясняю в «Непобедимом мышлении»[3] и некоторых других книгах, счастье и несчастье не определяются обстоятельствами. Все зависит от того, что вы извлечете из предоставленного вам опыта и как измените свой образ жизни. Я бы назвал жизнь универсальным сборником упражнений и задач по самостоятельному развитию. При этом методы решения таких задач у каждого человека свои и каждому из нас предоставляются его собственные инструменты для их решения.