Заколдованная школа. Непоседа Лайош - [19]
— Ну что? — спросил он гордо. — Хороша идея?
— Очень! Только когда же…
— Когда? К весне.
— Как! — растерялся Дани. — Отложим побег до весны?
— Побег? Куда? — Карчи никогда еще не задавал вопроса глупее.
— Как это куда? Домой, на хутора. Мы же договорились!
— Ах, вон ты про что!
— Ну да. А ты про что? Ведь только что сказал: хороша идея.
— Я про то сказал, что машину водить научимся. К весне научимся, так дядя Тамаш говорил. Если хочешь, я его попрошу, чтоб и тебя записали.
— Дядя Тамаш, если хочешь знать, мой учитель! С вами он только дополнительно занимается.
— Тогда чего ты от меня-то хочешь?
— Мы же договорились, что устроим вам с Кочишами побег. И я буду помогать вам.
— Ну да, да, — словно бы нехотя подтвердил Гуйаш. Но сразу же оживился: — Ведь мы договорились для начала устроить побег Кочишу-младшему!
— Кочишу так Кочишу. Я всем помогу. А когда приступим?
— Н-ну… — Гуйаш опять явно тянул время. — Я думаю так. Когда немного стемнеет, пусть Кочиш-младший спрячется в машине и ждет тебя.
— А дальше? Дальше-то как?
— «Как, как»!.. До сих пор план был мой, а уж дальше ты как-нибудь сам…
Дани даже ответить ему не мог. Очень разозлился. К тому же рядом с ними вдруг оказался дядя Тамаш.
— Я иду в бассейн. А ты? — спросил он Дани.
— Я тоже, — хмуро ответил Дани. На Гуйаша он больше и смотреть не хотел.
— Вот и отлично. Наконец-то в продленной группе полная явка. За это тебе полагается награда. Будешь хранителем ключа.
— Какого ключа? — удивился Дани.
— От нашего автомобиля. Всего ключей два. Один останется у меня, второй будет у тебя. Так надежнее. Вдруг я свой потеряю, тогда у нас останется твой.
Слышал бы это Карчи Гуйаш! А он еще предлагал попросить дядю Тамаша за Дани… Предатель! Ведь он бежать совсем и не хочет, это же ясно. А почему — сказать не смеет. Трус, вот он кто. И обманщик. Видно же, у них какая-то тайна. Все трое держатся вместе, а его — в сторону.
Ну, ничего. Кочишу-младшему он сегодня все же устроит побег. А потом будет только хранителем ключа. Пусть…
Бассейн Дани видел впервые.
— Фольга? — спросил он дядю Тамаша, когда они уже раздевались, и указал глазами на крышу.
— Фольга. Смотри-ка, чего только ты не знаешь, — удивился учитель.
— Так и у нас было на хуторе.
— У вас был там бассейн?! Дани, неужели?
— Нет, у нас под фольгой помидоры были.
— А у нас — просто вода. Но ты все же не вешай нос.
— Да я не потому… Не могу купальные трусы надеть.
— Помочь тебе?
— Нет, что вы! Я случайно Мишкины вещички захватил.
Дядя Тамаш присвистнул и вышел из мальчиковой раздевалки. Скоро он вернулся и подал Дани купальные трусы. Они были великоваты, наверно, на взрослого. Вообще-то надеть было можно. Дядя Тамаш подпоясал их на Дани шнурком, и они вышли. Ребята, увидев Дани, стали смеяться. Все развеселились, кричали ему: «Эй, голубь в штанах!», «Нет, курица в штанах!».
— Это у вас на хуторе мода такая? — хихикнула девчонка-первоклассница.
Правда, Марти Кукукк сразу стала ее топить, но и остальные девчонки странно косились, хотя насмехаться уже не решались.
Дядя Тамаш никому ничего не сказал и молча вернулся в раздевалку. Когда он вышел, на нем были точно такие же широкие трусы, как на Дани, подпоясанные шнурком. На том все смешки кончились.
Всего лучше были прыжки в воду. Девочки прыгать боялись, одна только Марти Кукукк прыгала и прыгала. Должно быть, раз двадцать прыгнула, отдышаться не могла, а сама все просила дядю Тамаша, чтоб еще прыжок вниз головой показал.
Дядя Тамаш прыгнул, но шлепнулся животом. Сделал еще две попытки — и опять на живот. Никак не удавалось ему войти в воду головой.
— Ничего не поделаешь, ребята! Этот прыжок мне никогда не удавался, — объявил он со смехом.
Когда возвращались в школу, только-только начинало смеркаться. Для Дани это было немножечко рановато. Но, по крайней мере, есть время обдумать, как все-таки быть с Кочишем-младшим. Если бы немного пораньше, Дани мог бы просто отвести Кочиша к себе домой. Никто бы и не заметил, что в доме на одного ребенка больше. У них ведь иногда толчется весь второй класс, вернее, хуторские ребята, которые и сейчас учатся у мамы. Они часто, когда кончаются уроки, провожают ее до дому всей гурьбой.
Но сейчас дело к вечеру, чужих в доме нет. Можно бы, конечно, спрятать Кочиша в шкафу. И запереть на ключ. Дело в том, что Дани заметил: Бенце иногда роется у него в шкафу. Бессовестный! Вот бы напугался! Открывает шкаф, а там кто-то сидит. Может быть, вор.
Да только не захочет Кочиш-младший прятаться в шкафу. Он там и не выдержит долго, да и нельзя. Самое лучшее — сразу посадить его на автобус, и пусть катит домой.
К счастью, Дани знал теперь, где остановка автобуса. Узнал, когда сам надумал бежать.
Дани подлетел к кассе. Тетенька в окошке сказала, что последний автобус на хутора отправляется через полчаса.
Значит, нужно действовать быстро. Организаторы побегов всегда действуют быстро. Но им-то легко. Они не Кочишу-младшему побег устраивают! А Кочиш-младший, он в автомобиль-то забрался, как уговорились, но вот выйти не мог. Захлопнул за собой дверцу, и теперь она не открывается. Как тут побег устроишь! Кочиш, наверно, на кнопку-предохранитель нажал случайно. Дани и кричал ему — правда, шепотом, и руками на кнопку показывал, но Кочиш уже ничего не видел и не слышал: ревел в три ручья.
«Двенадцать замечаний в тетрадке» — повесть молодой венгерской писательницы Катали́н Надь. Героиня повести, ученица шестого класса Мели́нда, живая, наблюдательная девочка с острым умом и непокладистым характером, переезжает из провинции в Будапешт. Новая школа, новый коллектив встречают девочку. Не так легко входит она в этот новый коллектив. К тому же и в ее семье складывается не все просто. Писательница сумела убедительно рассказать о подлинных жизненных проблемах, вставших перед Мелиндой, венгерской школьницей наших дней, и в этом немалое достоинство повести.
Перед вами давно обещанная – вторая – книга из трёхтомника под названием «Сто и одна сказка». Евгений Клюев ещё никогда не собирал в одном издании столько сказок сразу. Тем из вас, кто уже странствовал от мыльного пузыря до фантика в компании этого любимого детьми и взрослыми автора, предстоит совершить новое путешествие: от клубка до праздничного марша. В этот раз на пути вас ждут соловей без слуха, майский жук, который изобрёл улыбку, каменный лев, дракон с китайского халата, маленький голубчик и несколько десятков других столь же странных, но неизменно милых существ, причём с некоторыми из них вам предстоит встретиться впервые.Счастливого путешествия – и пусть оно будет долгим, несмотря на то, что не за горами уже и третье путешествие: от шнурков до сердечка!
Маленькие герои двух повестей известной норвежской писательницы А.-К.Вестли любознательны, умны, общительны. Книга рассказывает также о жизни их родителей - простых людей, живущих в маленьком норвежском городке, но решающих общие для всех людей на Земле проблемы.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Предлагаем вашему вниманию две истории про девочку Веру и обезьянку Анфису, известного детского писателя Эдуарда Успенского.Иллюстратор Геннадий Соколов.