Задачи из учебника - [9]
Да, во всем, но о Танечке с того самого школьного вечера выпускников он с Лешкой говорить не мог.
Мысли крутились бесконечной каруселью. И в них не было ни капли привычной рациональности. Алик сердито попробовал остановить эту карусель, но ничего не вышло. Мысли нахально не хотели становиться рациональными. Это неподчинение смутило и испугало Алика настолько, что он отступил и пустил все на самотек. Часов в пять терпению Алика наступил конец.
Когда он пришел в школу, уже начался четвертый урок. Коридоры были пусты, и его это вполне устраивало. Сейчас совсем ни к чему было бы столкнуться с Валентиной Васильевной или с Владом.
Он шел к Танечке и не хотел, чтобы кто-то задавал лишние вопросы. Кабинет математики он нашел без труда и усмехнулся: еще бы не найти поле боя, на котором они с Лешкой сражались до последнего.
– Алик?! – Танечка была явно удивлена.
«Вот так дурень! Убедился, что никто тебя не ждал?»
– Извините, Татьяна Евгеньевна! Я перепутал время и пришел к Валентине Васильевне раньше. Я бы у нее посидел, но она с ребятами на экскурсии в музее…
Алик врал вдохновенно, со стороны восхищаясь своей складной речью. Не разучился еще врать Танечке.
– Разрешите, я у вас на уроке побуду?
– Да, конечно, заходи. – Танечка обернулась к классу. – Это мой «любимый» ученик – Александр Данилин, аспирант МГУ.
Пятиклассники уважительно загудели, с любопытством поглядывая на Алика.
Как она сказала? «Любимый» ученик? Не преминула уколоть!
Впрочем, Алик не злился. То, что «любимый» было сказано в кавычках, знали только они вдвоем, и это даже создавало непрочную связь между ними.
Алик устроился на задней парте и наблюдал, как Танечка негромко и очень спокойно объясняет новую тему пятиклассникам. Странно! Ему всегда казалось, что Танечка на уроках кричит и создает напряженную атмосферу. Это только казалось, или просто прошли годы, и Танечка изменилась в лучшую сторону? Второе маловероятно. Говорят, что учителя с годами становятся агрессивнее и злее. Кто говорит?
Какая разница, когда он своими глазами видит обратное.
– Ну, а теперь пишем самостоятельную. – Танечка положила мел и открыла створки школьной доски, за которыми прятались два варианта заданий.
Пятиклассники испуганно зашумели.
– Самостоятельная легкая, – успокоила их Танечка. – Всего два задания. До конца урока времени много, все успеете сделать.
Ребята стихли, уткнувшись в тетради, и Алик вдруг почувствовал себя бесконечно счастливым, просто избранником судьбы – впервые в этом классе самостоятельная работа касалась не его. Алик сам улыбнулся этому детскому счастью и взглянул на Танечку. Танечка тоже улыбалась, весело и немножко насмешливо. Кажется, она разгадала его мысли. Алик отвел взгляд и попытался напустить на себя скучающий вид.
Урок закончился, Алик попрощался с Танечкой и вышел в коридор. Беготня школьной перемены оглушила его: отвык.
– Алька! Где ты бродишь? – Навстречу чуть медвежьей походкой шел Лешка. – Я за тобой зашел, как договорились.
– Извини, у меня были кое-какие дела поблизости. Так я уж решил домой не заходить, пришел сюда пораньше. Просто забыл вчера тебя предупредить.
Алик уже второй раз за последние сорок пять минут бессовестно врал. И врал на этот раз не Танечке, а своему лучшему другу.
– Может, ты уже и классный час успел провести? – засмеялся Лешка, приняв его объяснение за чистую монету.
Алику стало стыдно, и он честно признался:
– Я еще не видел Валентину Васильевну.
– Где же ты был? По коридорам шатался?
– Нет… Сидел на уроке у Танечки.
– Где? – удивленно вытаращился Лешка.
– На уроке у Танечки, – спокойно повторил Алик.
– Больше негде было? – справедливо поинтересовался Лешка. – Лучше бы у Влада в кабинете посидел.
– На кой черт мне нужен Влад? – поморщился Алик.
– Я что-то не пойму… – Лешка насупился. – Ты что, простил Танечку?
– Почему бы и нет? – Алик небрежно пожал плечами.
– Ты?!
– Ладно, Лех, кончай! – Алик миролюбиво стукнул друга по плечу. – Надо же мне было где-то присесть, в конце концов. Я поднимался к Валентине Васильевне, а тут Танечка навстречу. «Данилин! Какими судьбами? Пойдем в мой класс». Короче, неудобно было отказаться.
Лешка что-то буркнул в ответ, но, похоже, успокоился.
– Ну что? Идем к Валентине?
– Лучше бы ты все-таки к Владу… Эта Танечка тебя просто преследует…
Глава 7
Классный час прошел на удивление легко. Лешка сказал всего пару слов, а остальное время вместе с девятым «Б» слушал Алика. Алик же говорил без умолку. Говорил, и сам удивлялся своему воодушевлению и красноречию. Откуда что взялось? Он и не подозревал, что так связно и красиво может рассказать об университете, об истории и просто о жизни в Москве.
Довольная Валентина Васильевна часто кивала и гордо обводила глазами класс: вот, мол, каких учеников выпускаем! Пройдет лет пять, и вы так же будете рассказывать о своих успехах.
– Мальчики! Спасибо огромное! – Валентина Васильевна семенила рядом с ребятами по коридору, и Алик с Лешкой старались шагать не так широко, чтобы она не отставала. – Алечка! Это было просто великолепно! – Возле учительской Валентина Васильевна остановилась и извинилась: – У меня шестой урок, поэтому я с вами расстаюсь. Алечка, когда ты уезжаешь?
Вот это настоящее признание! Теперь Маша и ее друзья будут играть спектакль не на лестничной клетке, как раньше, а на самой настоящей сцене. Тут бы юным артистам репетировать дни напролет, но разве можно оставаться равнодушным, когда у тебя под носом совершаются дерзкие преступления! За несколько дней в доме, где живут ребята, ограбили целых три квартиры. Ну как тут не заняться разоблачением бандитов, тем белее что опыт в этом деле у друзей имеется. Стоит всего лишь выследить наводчицу, что ходила по квартирам, представляясь медсестрой.
«А чего это вы здесь делаете, а?!» Этот вопрос так и вертится на языке у неразлучных друзей Генки и Димки, остановившихся у старинного дома. Какой-то человек что-то ищет в узком проломе в стене здания, а когда ребята к нему обращаются, бормочет что-то невразумительное и торопится прочь. «Что же задумал этот подозрительный незнакомец?» — недоумевают мальчишки и решают на свой страх и риск исследовать таинственное отверстие. С замиранием сердца Генка протягивает руку в зловещую темноту…
Наконец-то у Антона и его друзей появилось помещение для собственного театра. Казалось бы, впору радоваться самим и радовать зрителей, да не тут-то было. Здоровенный парень из спортклуба по соседству требует немедленно убираться — сначала «по-хорошему», а затем и «по-плохому»… Чем же помешали ему юные актеры? Может, спортклуб — это только прикрытие для каких-нибудь темных дельцов или даже преступников? «А вот это очень похоже на правду!» — думают друзья и решают вывести подозрительных спортсменов на чистую воду.
Во дворе дома Артем нашел старинный томик Пушкина. Странная запись в конце книги сомнений не вызывала. Там шла речь о преступлении, совершенном почти сто лет назад. Но кусочек бумаги, на котором наверняка было имя преступника, — оторван. Артем и его друзья теряются в догадках. Кому принадлежит эта книга? Кто сделал запись? Кому было выгодно скрыть имя преступника? Недолго думая, мальчишки решают распутать это старинное дело. Но стоило им только приблизиться к тайне, как в квартире Артема раздался телефонный звонок, и он услышал тихий зловещий голос: «Это ни для кого не проходит бесследно…».
«Люблю тебя, Петра творенье!» — не могут не воскликнуть вслед за поэтом четверо друзей, любуясь на каникулах красотами Петербурга. И все бы было просто замечательно, но ребятам не дает покоя странное поведение неприятного соседа по гостинице. Да и как можно махнуть рукой на этого типа, когда он в глухих закоулках старинного парка зачем-то ковыряет ногой землю и обвязывает деревья леской, а за его дверью таинственные голоса повторяют какую-то абракадабру? «Кто он: сумасшедший? Кладоискатель?! Шпион?!!» — ломают головы друзья, и однажды глубокой ночью…
Вот это да! Согласитесь, не каждый день вы находите в своем почтовом ящике зашифрованные послания! И отправитель их неизвестен… Лешка и Толик получили их уже несколько — на одном из таинственных рисунков был изображен дом, на другом парк, на третьем дуб, а на четвертом… конечно, помечено крестиком место, где спрятан клад! Не раздумывая больше, ребята бросились отыскивать дуб и откапывать тот клад, о местонахождении которого хотел сообщить им неизвестный. Но что за тайну скрывает старинный дуб? И кому же понадобилось, чтобы именно Лешка и Толик раскрыли эту тайну?..
Она не верит мужчинам. Он сомневается в женщинах. Увидев его в первый раз, она испугалась его внешности, и была рада, когда он ушел. Увидев его во второй раз - испугалась своих чувств к нему, и сбежала. Что произойдет, когда они увидятся в третий раз? Любовь или привычный бег в разные стороны?Внимание: история совершенно самостоятельная, хотя тем, кто читал мой роман "Дыхание осени", думаю, будет интересно прочесть историю одного из второстепенных героев.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
2016 год – необычный год для двух людей, живущих в параллельных мирах. Елизавета Богатова – юная, спокойная, неприметная девушка, 24 лет отроду, страдающая от депрессии. Она только что вышла замуж, но муж все время в командировках, да и с работы её сократили. Ее жизни не хватает романтики, интересных событий – лишь одна сплошная серость. Что ей делать? Как найти свое место в жизни, и остановить черную полосу депрессии? Она решается издать книгу об одном успешном британском актере. Эдриан Олбрайт – типичный голливудский сердцеед, уставший от постоянных назойливых поклонниц, романтик по жизни – на что, правда, ему никогда не хватает времени, из-за вечных командировок.
Сборник стихов «Ломтик манго» первая книга казахстанской поэтессы Валентины Хасановой. Лиричные, воздушные стихи – охарактеризовал ее поэзию известный в Казахстане художник, поэт и бард Роман Потехин, изъявивший желание сделать иллюстрации к этой книге. Стихи предназначены для аудитории, которая ценит красоту и смысл в поэзии. Ограничений по возрасту нет, стихи читают как мужчины, так и женщины, под песни на ее стихи «FERRARI”, “Стамбул», «Мой мир» зажигает молодежь в клубах и на дискотеках, лиричные песни «Сердце», «Ночной дождь» трогает женские сердца дам бальзаковского возраста.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.