Зачисление в школу. Часть 2 - [40]
Эрика не стала отвечать.
— ...Тот же стиль, что у Ватанабэ-сэмпай?
Эти слова словно остудили Эрику.
Даже этой секунды колебаний хватило для частичного перелома ситуации.
Эрика, снова начавшая наступление, была вынуждена остановиться от пронзающего звука, заполняющего коридор.
Это был псионовый шум, неслышимый ушами.
Видя, как лицо Эрики скривилось от дискомфорта, Саяка сразу пошла в атаку.
Она не давала противнику и мгновения на передышку.
Лицо, лицо, предплечье, тело, косой удар, апперкот, лицо, обратный косой удар...
Это была серия ударов меча, которую не изучают в кэндо, но включающая в себя техники древних стилей кэндо.
Её атаки были быстры, словно выстрелы, и яростны, словно пламя, будто сошедшее из пословицы Фуринказан.[11]
Но в то же время псионовый шум прекратился.
Причина была понятна.
Для поддержания Помех необходимо было постоянно вливать Псионы в Антинит.
И если этого не делать, то и шум прекратиться.
Шум, наполняющий всю комнату, постепенно затих.
Поскольку Саяка поставила всё на эти удары, поддержка Помех становилась невозможной.
Пока кто-либо мог использовать магию, не важно на сколько яростна или мощна была атака, ничто не могло сравниться со скоростью магии.
Эрика понимала это, но не использовала магию.
Возможно, она просто не имела достаточно времени на формирование последовательности магии.
Она была ученицей второго потока, поэтому её технические навыки оставляли желать лучшего.
Но CAD Эрики был специализированным. Он создавался для сражений на высоких скоростях и идеально подходил её по форме.
К тому же, её магия Гравюры позволяла обеспечить проход Псионам даже под действием Помех.
Если бы разорвала дистанцию, то смогла бы использовать магические атаки.
Однако Эрика не пыталась выйти из-под атак и не планировала перейти в наступление.
По сравнению с сопротивлением Эрики, действия Саяки можно было охарактеризовать как неуклюжие.
Эрика старалась использовать точные и быстрые движения для отражения каждой атаки.
В её глазах не было и тени волнения. А дыхание оставалось абсолютно спокойным.
Дыхание Саяки, потратившей всю свою энергию на атаку, сбилось раньше.
Через мгновение ситуация снова поменялась.
Атакующая и обороняющаяся позиции поменялись местами.
Эрика уклонилась от последнего удара, а затем молниеносно ударила по дубинке Саяки.
Дубинка, которая изначально была менее прочной, чем боккэн или посох, переломилась в районе рукояти.
— ...
Саяка нерешительно смотрела на полицейскую дубинку, указывающую на неё.
В её глазах еще пылал боевой дух.
— Подбери это, пожалуйста, — промолвила Эрика, не сдвигая своё оружие.
— ...
Саяка не смогла ответить, так как не могла осмыслить услышанное.
— Подними короткий меч и покажи мне свою истинную силу. Я сокрушу все женские иллюзии, связывающие тебя.
Не обращая внимания на дубинку перед глазами, Саяка согнула колени.
И подняла короткий меч, который ранее выбросила Эрика, приняв боевую стойку.
Следом, как будто что-то вспомнив, она вышла из стойки и положила левую руку поверх правой.
Она сняла блестящее бронзовое кольцо с правой руки.
И бросила его на пол.
— Мне оно не понадобится. Я сокрушу твою технику своей собственной силой.
Саяка сняла свой жакет.
В Первой школе девушки носили жакеты с длинными рукавами.
Теперь руки Саяки были открыты до самых плеч, гарантируя полную свободу движения.
Она направила лезвие меча к небу.
Причем режущей частью меча назад. Этим действием она пренебрегала всеми структурными свойствами меча и лишь увеличивала риск поломать лезвие.
И даже в таком невыгодном положении Саяка не хотела, чтобы её нежелание убивать замедлили скорость лезвия меча. Таково было её решение.
— Понятно.
Они снова стояли друг напротив друга.
— Твои техники имеют те же истоки, что и стиль боя Ватанабэ-сэмпай.
— Не говори о моём мече теми же словами что и о мече той женщины. Мы находимся на совершенно разных уровнях.
Каждая из сторон обменялась по одной фразе, закончив разговорную часть.
После этого настала тишина.
Молчание переходило в беспокойство, а тревога становилась настойчивостью.
И когда всё это достигло предела, фигура Эрики внезапно исчезла.
Обмен ударами закончился мгновенно.
Прозвучал металлический звук.
Это невозможно было различить невооруженным глазом, но Саяка действительно смогла отбить одну магически ускоренную атаку Эрики.
Она смогла сдержать первую атаку «длинного меча».
И тем не менее короткий меч выпал из рук Саяки.
В тот же миг она упала на колено и прижала правую руку.
— Мои извинения, сэмпай, но у тебя, похоже, перелом.
— ...Кость сломана. Но ничего, уверена, ты не сдерживалась.
— Да, сэмпай, ты можешь гордо поднять голову. Ты сражалась на равных с женщиной из клана Тиба.
— Понятно... Так ты член семьи Тибы.
— Это так. Кстати, Ватанабэ Мари также обучалась у нас. Я сама видела, как она проходила финальный экзамен. По чистому мастерству меча я намного опережаю её.
Услышав это, Саяка наконец-то улыбнулась.
Короткой, беззаботной улыбкой.
— Это так?.. Хотя, как проигравшая, я не имею права о чем-то просить, но не могла бы ты вызвать для меня носилки? Я чувствую, как теряю сознание, ах...
Саяка начала заваливаться.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Декабрь 2096 года. Миюки приказали вернуться в дом Йоцуба до наступления нового года под предлогом семейного празднования оного. Вот только Миюки понимала, что это лишь прикрытие для объявления наследника. «Значит, этот час настал» — такие мысли мелькали у неё в голове. А поскольку она преемница, это значит, что ей уже нельзя быть мягкой с братом. И к тому же одна из обязанностей наследницы — замужество. Разум Миюки занят волнениями. И вот на зимних каникулах Тацуя, Минами и Миюки возвращаются в главный дом.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Продолжение истории о престолонаследнике великой державы, которому отец подарил нищую колонию, желая разбудить в сыне правителя.
Воин Хавальд и полуэльф Лиандра узнают от таинственного незнакомца, что легендарной великой державы Аскир больше не существует, она распалась на семь королевств, где на всех фронтах царят раздор и враждебность. Чтобы предупредить жителей об опасных войсках Талака, Хавальд со своими друзьями отправляется к магическому порталу, который якобы скрыт в труднодоступной Громовой крепости и может перенести их в Аскир. Они и в самом деле находят портал и оказываются в пустынном королевстве Бессарин. Но армия Талака неотвратимо продвигается вперёд. Переведено специально для группы ˜"*°†Мир фэнтези†°*"˜ (http://vk.com/club43447162).
Ад строго взимает плату за право распоряжаться его силой. Не всегда серебром или медью, куда чаще — собственной кровью, плотью или рассудком. Его запретные науки, повелевающие материей и дарующие власть над всесильными демонами, ждут своих неофитов, искушая самоуверенных и алчных, но далеко не всякой студентке Броккенбургского университета суждено дожить до получения императорского патента, позволяющего с полным на то правом именоваться мейстерин хексой — внушающей ужас и почтение госпожой ведьмой. Гораздо больше их погибнет в когтях адских владык, которым они присягнули, вручив свои бессмертные души, в зубах демонов или в поножовщине среди соперничающих ковенов. У Холеры, юной ведьмы из «Сучьей Баталии», есть все основания полагать, что сука-жизнь сводит с ней какие-то свои счеты, иначе не объяснить всех тех неприятностей, что валятся в последнее время на ее голову.
Что такое «Городские сказки»? Это диагноз. Бродить по городу в кромешную темень в полной уверенности, что никто не убьет и не съест, зато во-он в том переулке явно притаилось чудо и надо непременно его найти. Или ехать в пятницу тринадцатого на последней электричке и надеяться, что сейчас заснешь — и уедешь в другой мир, а не просто в депо. Или выпадать в эту самую параллельную реальность каждый раз, когда действительно сильно заблудишься (здесь не было такого квартала, точно не было! Да и воздух как-то иначе пахнет!) — и обещать себе и мирозданию, вконец испугавшись: выйду отсюда — непременно напишу об этом сказку (и находить выход, едва закончив фразу). Постоянно ощущать, что обитаешь не в реальном мире, а на полмиллиметра ниже или выше, и этого вполне достаточно, чтобы могло случиться что угодно, хотя обычно ничего и не происходит.
Главный персонаж — один из немногих уцелевших зрячих, вынужденных бороться за выживание в мире, где по не известным ему причинам доминируют слепые, которых он называет кротами. Его существование представляет собой почти непрерывное бегство. За свою короткую жизнь он успел потерять старшего спутника, научившего его всему, что необходимо для выживания, ставшего его духовным отцом и заронившего в его наивную душу семя мечты о земном рае для зрячих. С тех пор его цель — покинуть заселенный слепыми материк и попасть на остров, где, согласно легендам, можно, наконец, вернуться к «нормальному» существованию.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.