Зачисление в школу. Часть 1 - [3]
Когда они проходили мимо, от них доносились бесхитростные и бессердечные слова.
— Этот парень из Сорняков?
— Рановато пришел... Из запаса, зато с каким энтузиазмом.
— В конце концов, он всего лишь запасной.
Разговоры, которые Тацуя совершенно не хотел слышать, всё же достигли его ушей.
Слово «Сорняки» обозначало учеников второго потока.
Учеников, у которых есть эмблемы с восемью лепестками на форме, называют «Цветками». Учеников второго потока, не имеющих эмблем, сравнивают с сорняками, которые никогда не будут цвести как цветы. Их называют «Сорняками».
Каждый год в эту школу могут поступить двести учеников.
Из них половина поступает в школу на второй поток.
Первая старшая школа, как отделение Государственного университета магии, была создана для обучения операторов магии, в соответствии с национальной политикой.
В обмен на предоставленный страной бюджет, она обязана достичь определенных результатов.
Каждый год школа выпускает более ста учеников, которые поступят в университет магии или в технический институт магии высшей специализированной подготовки.
Как не печально это признавать, но магическое образование сейчас основывается на методе проб и ошибок. Не считая обычных травм, несчастные случаи довольно часто происходят на практических занятиях и во время экспериментов. Даже если ученики знают об опасности, они будут рассчитывать на собственный магический талант и возможность пробить путь к вершинам магии.
Когда таким талантом обладает лишь небольшое количество людей и этот талант высоко ценит общество, мало кто мог его отбросить. Особенно это касается подростков, которые ещё повзрослели и не видят ничего, кроме дороги в «светлое будущее». С другой стороны, многим детям с рождения прививают систему, основанную на простой вере в успех, а когда что-либо не получается — чересчур самоуверенные личности часто получают травмы.
Благодаря многолетнему опыту, большинство несчастных случаев, приводящих к смерти или инвалидности, теперь можно избежать.
Однако на способности в магии сильно влияет психологический фактор.
Каждый год количество отчисленных учеников, неспособных пользоваться магией в результате шока от несчастных случаев, отнюдь не мало.
Те, кто восполняют этот пробел, и есть «второй поток».
После поступления в школу им позволяется практиковаться в классах, использовать оборудование и иметь доступ к данным, но у них отсутствует самый важный компонент в учебе — они не могут получать персональные инструкции во время практических занятий.
Они могут обучаться самостоятельно и показывать результаты только благодаря своим собственным усилиям.
Если результаты неудовлетворительные, то их отправляют заканчивать учебу в обычные старшие школы.
Без окончания старшей школы магии, невозможно продолжить обучение в университете магии.
Учитывая, что людей, способных обучать магии, недостаточно, было неизбежно, что приоритет будет дан наиболее талантливым ученикам. С самого начала второй поток принимался на условии, что их никто не будет обучать.
Публично запрещено называть учеников второго потока «сорняками».
Однако этот унизительный термин прочно "прирос" ко второму потоку. Даже сами ученики второго потока признавали, что они не более чем запасной состав.
Это относилось и к этому молодому человеку.
Вот почему не было никакой необходимости для них говорить нарочно громко, чтобы он мог это понять. Он поступил в школу, полностью осознавая это.
«Что за ненужное внимание» — подумав об этом, молодой человек переключился на книжный портал, который уже загрузился в его терминал.
На открытом компьютерном терминале отображались часы.
Его сознание, погруженное в чтение, вернулось к реальности.
Осталось ещё полчаса до начала вступительной церемонии.
— Ты новичок? Церемония скоро начнется.
Голос сверху раздался как раз в тот момент, как он закрыл книжный портал, выключил компьютерный терминал и собрался встать.
Первое, что бросилось ему в глаза — это женская форма. После — широкий браслет на левой руке.
Более широкий и тонкий, чем нормальный браслет — новейшая модель CAD, скорее модная, нежели практичная.
CAD (Casting Assistant Device) — Устройство поддержки заклинаний.
В этой стране его так же называют «исполнителем магии (Magic Operator)».
Нечто, что заменяет такие инструменты, как произношение заклинаний, талисманы, печати, магические круги, гримуары и остальные традиционные методы вызова магии; этот инструмент необходим любому современному волшебнику.
В наши дни уже не изучается магия, вызываемая отдельными словами или фразами. Если при использовании талисманов, магических кругов и прочих приспособлений, самый короткий вызов магии займет около десяти секунд, а более длинные вызовы могут занимать больше минуты(это зависит от типа магии). Вместо этого проще всего использовать CAD, который может сократить время вызова магии до секунды.
Магию можно вызвать и без CAD, но количество волшебников, не использующих его и способных быстро вызвать магию, стремится к нулю. Те, кто посвятил себя специализации на одном определенном навыке, в результате чего в них осталась лишь одна сверхъестественная сила, стали называться «Пользователями сверхъестественных сил». Те же, кто стремится к скорости и стабильности, которую обеспечивает система активации, повсеместно распространили использование CAD.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Декабрь 2096 года. Миюки приказали вернуться в дом Йоцуба до наступления нового года под предлогом семейного празднования оного. Вот только Миюки понимала, что это лишь прикрытие для объявления наследника. «Значит, этот час настал» — такие мысли мелькали у неё в голове. А поскольку она преемница, это значит, что ей уже нельзя быть мягкой с братом. И к тому же одна из обязанностей наследницы — замужество. Разум Миюки занят волнениями. И вот на зимних каникулах Тацуя, Минами и Миюки возвращаются в главный дом.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«ВМЭН» — самая первая повесть автора. Задумывавшаяся как своеобразная шутка над жанром «фэнтези», эта повесть неожиданно выросла до размеров эпического полотна с ярким сюжетом, харизматичными героями, захватывающими сражениями и увлекательной битвой умов, происходящей на фоне впечатляющего противостояния магии и науки.
Что ни ночь, то русский народный праздник приходит с волшебницей-матрешкой в этот удивительный дом. Сегодня здесь зима и Святки с волшебными колядками и гаданиями в сопровождении восковой невесты. Завтра Масленица с куклой-стригушкой и скоморохами. Будет ночной гостьей и капелька-купалинка с жемчужными глазками, и другие. Какой ещё круговорот праздников ждет хозяек дома, двух сестричек-сирот Таню и Лизу? Какая тайна кроется в этом доме? И что получат девочки в дар от последней крошки-матрешки?
Карн вспомнил все, а Мидас все понял. Ночь битвы за Арброт, напоенная лязгом гибельной стали и предсмертной агонией оборванных жизней, подарила обоим кровавое откровение. Всеотец поведал им тайну тайн, историю восхождения человеческой расы и краткий миг ее краха, который привел к появлению жестокого и беспощадного мира, имя которому Хельхейм. Туда лежит их путь, туда их ведет сила, которой покоряется даже Левиафан. Сквозь времена и эпохи, навстречу прошлому, которое не изменить… .
Каждый однажды находит свое место в этом мире, каким бы ни было это место. Но из всякого правила бывают исключения, особенно если речь заходит о тех, кто потерялся не только в жизненных целях, но и во времени.
Вторая война уже окончилась. Наконец-то окончилась служба в Стражах. Что же теперь ты будешь делать? Ведь впереди темное будущее…Примечания автора: Продолжение Рико — https://ficbook.net/readfic/4928129 Рико 3: https://ficbook.net/readfic/7369759Беты (редакторы): ptichkin, Лиса-ЛисьФэндом: NarutoРейтинг: NC-17Жанры: Фэнтези, Экшн (action), AU, Мифические существаПредупреждения: OOC, Насилие, Нецензурная лексика, Мэри Сью (Марти Стью), ОМП, ОЖП, Элементы гета, Элементы фемслэшаРазмер: Макси, 290 страницКол-во частей: 46Статус: законченПубликация на других ресурсах: Уточнять у автора/переводчика.
Двенадцать принцесс страдают от таинственного — и абсолютно глупого — проклятия. Любой, кто положит ему конец, получит награду. Ревека — умная, но недостаточно почтительная ученица знахаря, тоже хочет получить вознаграждение. Но её расследования раскрывают глубинные тайны и ставят девочку перед непростым выбором: сможет ли она разрушить заклятие, если опасности подвергается её собственная душа?
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.