За 7 лет от нищего до мультимиллионера. Магия богатства - [3]
— Так, значит, чтобы быть успешным, необязательно быть богатым? — спросил я.
— Нисколько. Тебе для этого на самом деле вообще не нужны деньги.
Внезапно я ощутил, что это звучит не слишком привлекательно, и сказал:
— Если так, думаю, я хочу быть богатым.
— Надо же, вот странно, — язвительно заметил он и сделал большой глоток «каппучино». — И как же ты узнаешь, что разбогател?
Я не ожидал этого вопроса, но секунду спустя меня осенила блестящая мысль:
— Когда стану миллионером!
— Ну что ж, по крайней мере начало положено. Видишь ли, Питер, — сказал он, — большинство людей понятия не имеют о том, чего хотят па самом деле. У них есть смутное желание, что им хотелось бы стать «богатыми», «успешными», «состоятельными», но они никогда не дают себе труд точно определить, что это для них значит.
У каждого человека есть свое, совершенно особое, представление о том, что такое богатство и успех. Необходимо понимать, что твоя точка зрения абсолютно такая же правильная, как и точка зрения любого другого человека. Мое представление о богатстве не будет твоим, а твоя идея о богатстве не будет совпадать с моей. Люди позволяют себе слишком сильно поддаваться влиянию других, вместо того чтобы тренировать собственные мозги и решать за себя.
Ум человека, как настроенная на тепловую мишень ракета, которая направленно преследует объект, ныряя и огибая препятствия, и не теряет фокуса, даже если этот объект, мишень поражения, постоянно маневрирует. Человеческие цели подобны такой мишени, они всегда стараются ускользнуть от тебя. Но без цели твоя ракета будет плыть в воздухе: ей некуда стремиться. К сожалению, большинство людей подобны такой ракете без мишени. У них нет четких целей, поэтому они не знают, что делать, не понимают даже, что достигли их.
Ты, вообще-то, знаешь, как выглядит миллион долларов, Питер?
Я должен был признаться, что нет. Хотя некоторая идея у меня была — я представлял себе Скруджа Мак Дака, который плавал в пруду с деньгами.
«Вот сказка, должно быть», — думал я.
— Что ж, Питер, считай, что сегодня твой счастливый день. Я готов помочь тебе понять цель и достичь ее, но при определенных условиях.
Первое: ты должен быть готов сделать определенную работу — выполнить те задачи, которые я перед тобой поставлю.
Второе: ты доведешь дело до конца.
Третье: ты не будешь тратить мое время, приходя на наши встречи неподготовленным.
И четвертое: когда ты действительно достигнешь цели, ты поделишься своим знанием с другими.
— Я согласен, — с готовностью заявил я.
— Ты в этом уверен? — спросил он каким-то зловещим тоном, которого я совершенно не ожидал.
— Да, я уверен, — твердо произнес я.
И тогда он поставил передо мной самую первую задачу (из тех многих, что последовали позжеЛ- выяснить, как выглядит миллион долларов.
— И это все? — спросил я, разочарованный.
— Да, а чего же ты ожидал?
— Не знаю, что-нибудь вроде тайных сделок с акциями, — неуверенно предположил я.
— Питер, быстрых путей к богатству не существует. Люди вечно охотятся за рецептами
быстрого обогащения, ищут способ сорвать куш, но такого способа не существует. Ты часто видел тех, кто выигрывает в лотерею? Богатые люди действуют посредством четкого понимания процессов становления богатства. Эти процессы требуют времени, усилий, знаний и энергии. Если ты действительно хочешь стать богатым, я буду счастлив помочь тебе, но, как я сказал, не трать мое время, если ты не готов приложить усилия.
Внезапно я понял, что аудиенция окончена. Мой богатый друг хотел приступить к чтению финансовых страниц газеты, без сомнения, чтобы проверить, насколько увеличилось за ночь его богатство. Он написал на салфетке номер телефона и передал мне.
— Ты сможешь связаться со мной по этому телефону. Позвони, когда решишь задачу.
Должен сказать, я ушел, разочарованный. Я надеялся, что мне откроют секреты жизни, Вселенной и все такое прочее, а мне задали лишь очевидно бессмысленное задание.
Мне хотелось надеть футболку, знаете, есть такие, с надписями, типа: «Я пил кофе с мультимиллионером, и все, что я приобрел, — это дурацкую задачку». Но, вспомнив часы «Ролекс» и платиновую кредитную карточку, которой он расплачивался за кофе, я решил, что, наверное, он все-таки знает кое-что о деньгах, и поэтому решил выполнить задание.
Найти кого-то, кто мог бы показать мне миллион долларов, оказалось труднее, чем я предполагал. Ну кто носит с собой миллион долларов?
После длительных переговоров я упросил одного работника банка разрешить мне посмотреть, как выглядит миллион долларов, при том условии, что я приду на заранее организованную экскурсию с другими людьми. Это показалось мне, безусловно, вполне разумным, и я предвкушал удовольствие разделить экскурсию с людьми, несомненно, облеченными высокими деловыми полномочиями, может быть даже с арабскими шейхами!
Накануне условленного дня я с трудом мог заснуть. Я лежал в кровати и думал о размерах хранилища, о решетках, замках и лазерных лучах, функцией которых было охранять деньги. Я представлял, как стою рядом с миллионом долларов. В конце концов я заснул с мыслями о том, как плаваю среди всех этих чудес, и с вопросом, не дадут ли мне что-нибудь в качестве сувенира на память о посещении банка.
Дневники М.М.Пришвина (1918–1919) зеркало его собственной жизни и народной судьбы в тягчайшие для России годы: тюрьма, голод, попытка жить крестьянским трудом, быт двух столиц, гражданская война, массовые расстрелы, уничтожение культуры — и в то же время метания духа, любовь, творчество, постижение вечного.В ходе подготовки «Дневников» М.М.Пришвина ко второму изданию были сверены и частично прочитаны места текста, не разобранные или пропущенные в первом издании.
Книга является воспоминаниями бывшего сотрудника НКВД Александра Бражнева, впоследствии осужденного военным трибуналом за связь с «контрреволюционным элементом». Свидетель и поневоле участник сталинской политики террора в Украине в 1937–1941 гг., автор пытается очиститься от гнетущих воспоминаний прошлого через откровенный разговор с читателем. Массовые аресты в Харькове, Киеве, зверствования НКВД на Западной Украине, жестокие пытки невинных людей — это лишь отдельные фрагменты той страшной картины сталинизма, которая так детально нарисована Бражневым в его автобиографической повести «Школа опричников».Для широкого круга читателей.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Эти биографические очерки были изданы около ста лет назад в серии «Жизнь замечательных людей», осуществленной Ф.Ф.Павленковым (1839-1900). Написанные в новом для того времени жанре поэтической хроники и историко-культурного исследования, эти тексты сохраняют ценность и по сей день. Писавшиеся «для простых людей», для российской провинции, сегодня они могут быть рекомендованы отнюдь не только библиофилам, но самой широкой читательской аудитории: и тем, кто совсем не искушен в истории и психологии великих людей, и тем, для кого эти предметы – профессия.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.