Ювенальная юстиция: суть проекта - [18]
Ещё один проект по растлению наших детей — гинекологические осмотры. Опять под предлогом «диспансеризации» на территорию образовательных учреждений идёт волна экспансии «осмотрщиков»: школы и детские сады включились в гинекологическую кампанию.
Те врачи, у которых «подушевое финансирование» ещё не отменило совесть, честно говорят, что при помощи такого осмотра ничего увидеть нельзя, но лоббисты упорно доказывают, что только ощупывая, пардон, осматривая, трёхлетних девочек, мы сможем победить женские болезни в стране, и мало того, планируют приступить к андрологическим осмотрам (таким же ощупываниям органов репродукции у мальчиков).
На самом деле цели таких осмотров простые — разрушение табу на проникновение чужого человека в интимную зону ребёнка, уничтожение стыда. Стыд — охранное ядро нации, и его разрушение меняет морально-нравственные установки и поведенческие стратегии, в том числе, деформирует брачное поведение. Это — стратегия демографической коррекции, и во всех программах растления, ввозимых в Россию на западные гранты, первое занятие неизменно носит название «урока по ломке стыда».
Родители о содержании таких осмотров либо вовсе не информируются, либо — частично («распишитесь, что согласны на диспансеризацию ребёнка»), но они не должны обманываться: ребёнок, по их слабоволию осмотренный гинекологом, поначалу может никак не проявить свою психическую травму, но это не значит, что её нет.
Психологи знают: чем сильнее травма, тем меньше её проявления — ребёнок как бы «замораживает» смертельно опасное для его мировосприятия переживание, но само оно никуда не уходит, и «выстрелит» потом в любом возрасте и в любой момент, тогда, когда родители менее всего будут помнить о том далёком детсадовском осмотре. А ещё у ребёнка происходит сексуализация сознания и преждевременная фиксация на интимной сфере, с последующим развитием неврозов, страхов, перверсий (вот и пополнение «прайду»), формируются вредные привычки, деформируются морально-ценностные установки.
Родителям важно знать, что существует и не отменён приказ Минздравмедпрома РФ от 14 марта 1995 года № 60 «Об утверждении инструкции по проведению профилактических осмотров детей дошкольного и школьного возрастов на основе медико-экономических нормативов», в Приложении № 1 которого всё прописано предельно ясно и точно, и из которого следует, что такие осмотры — незаконны.
Уже давно родители страны буквально стонут от лавины анкет, которые в нарушение закона о персональных данных, обрушились на них и их детей в школах и детских садах. Это, в первую очередь, анкеты о насилии в семье, о жестокости родителей, об их пренебрежении нуждами ребёнка. Но нынешней весной наметилась новая тенденция — «правовое воспитание».
Одна из таких детсадовских анкет, переданных нам из Сарова, помимо вводных вопросов: «Какие международные документы о правах ребёнка Вам известны?», «Считаете ли Вы необходимым защищать права и достоинства ребёнка в нашей стране?», «Соблюдение каких прав ребёнка обязано взять на себя дошкольное образовательное учреждение?», провоцирует на наказуемую откровенность: «Имеете ли Вы опыт воспитания детей с учётом прав человека?» и предлагает прорыв в общественной морали: «Какие права ребёнка чаще всего нарушаются в семьях детей Вашей группы?».
Так сказать, наушничество как связь поколений, как новая национальная идея и как предвестник массового обучения наших детей правам ребёнка, введённого со временем в Госстандарт, «всеобуч», как в Эстонии, за отказ участвовать в котором — лишение ребёнка.
Именно этой цели, этой новой идее служит пресловутый «детский телефон доверия», позвонить на который с плакатов под девизом «Расту счастливым!», размещённых в коридорах школ и детсадов, призывают уныло-примитивные «смешарики»: «У тебя родился братик? Позвони нам и пожалуйся», «Мама смотрит телевизор? Жалуйся нам!», «Родители ссорятся? Звони нам!», «Родители тебя ругают? Мы тебе поможем!». И плакаты эти размещены в каждой школе и детском саду России, о чём очень беспокоятся «Детские уполномоченные», рассылая грозные письма-предписания в органы управления образованием. Интересно, какое финансирование у этой акции?
Проект «Смешарики» назван авторами «Комплексный детский проект нового поколения „Смешарики“» http://ndfond. ru/menu/about/323, он был создан в 2003-м году в рамках Федеральной Целевой программы по Толерантности (научный руководитель — А. Асмолов) и общественной социальнокультурной программы «Мир без насилия». Главный режиссер «Смешариков» А. Прохоров, эксперт форсайт-проекта «Детство-2030», воспринимает свою работу как миссию http://2010-2030.ru/blogrPicN72, а сам мультсериал — как «проект по изменению детского сознания» http://www.rusrep. ru/2010/14/smeshariki.
Авторы сериала говорят: «Мы хотели создать именно добрый мир, в котором нет насилия и жестокости, но нет и глупой слащавости или навязчивых нравоучений. (…) В мире Смешариков нет деления на черное и белое, потому что здесь царит радуга всех цветов жизни». «Но там нет и родителей», — добавляем мы и понимаем под этим проектом работу по оглуплению нации и по рекламе ювенальной юстиции.
