Язык программирования ABC PASCAL - [14]
- 39 -
Вместо оператора rewrite, файл можно открыть оператором append, в этом случае будет произведено открытие уже существующего файла в режиме дозаписи в конец файла.[13]
Рассмотрим теперь пример чтения уже существующего файла, в качестве файла используем созданный в предыдущем примере файл text.txt.
>Program TextIn;
>Uses CRT;
>const name = 'text.txt'; // имя файла в текущем каталоге
>var f : text; // файловая переменная
> a,b : integer; // переменные для чтения
>begin
> assign (f,name); // связывание файловой переменной с именем файла на диске
> reset (f); // открытие существующего файла на чтение
>repeat
> readln(f,a,b); // чтение из файла информации из целой строки
> writeln(a:5,b:5); // вывод в окно CRT
>until Eof (f); // Функция eof возвращает true при достижении конца файла
> close (f); // закрытие файла
>end.
В этом пример надо обратить внимание на следующее: 1. reset (f) – открытие существующего файла на чтение, если файла нет, то произойдет ошибка выполнения программы;
2. readln (f,…) – оператор чтения из файла, при работе с файлами действие операторов read (f,…) и readln (f,…) различно, первый прочитает необходимую информацию посредине строки, так что следующий оператор чтения продолжит чтение со средины строки. Оператор readln после чтения информации пропустит все оставшиеся до конца строки символы, таким образом следующий оператор чтения начнет ввод с начала следующей строки;
3. Функция eof (f) возвращает всегда ложное значение, кроме одного единственного случая: достигнут конец строки. Для того, чтобы обойти всякие тонкие случаи, когда в конце файла есть несколько символов «конец строки» или лишние пробелы и символы табуляции, рекомендуются использовать функцию SeekEof (f) – ее действие аналогично eof, но она возвращает true, если до конца файла есть только «пустые» символы: конец строки, табуляция и пробелы[14].
Задание 14
1. Напишите программу, создающую таблицу умножения в файле mult .txt. Для ее создания используйте вложенные циклы for (стр. 20). Откройте получившийся файл в текстовом редакторе (3балла)
2. Напишите программу чтения файла, созданного в упражнении 14.1 (2 балла)
- 40 -
Тема №15 Работа со строками символов
В языке Pascal присутствуют два типа для работы с символьной информацией. Переменные типа char могут принимать значение одного из 256 символов стандартной таблицы кодировки. Константы типа char записываются в виде одного символа в апострофах. Символьные переменные можно вводить оператором readln, но при этом придется еще нажимать Enter для подтверждения ввода. В модуле CRT есть очень удобная функция ReadKey, которая вводит символьную переменную без подтверждения ввода.
Пример : var c : char; … c:='a'; readln(c); c:=ReadKey; |
Для работы с символьными переменными в языке Pascal есть две специальные функции: ord и chr. Первая функция возвращает код (порядковый номер в таблице кодировки) символа, например ord('A') вернет значение 65. Вторая функция имеет обратный смысл, по коду, возвращает символ, т.е. chr(65) будет символ 'A'. Следующий пример выводит все символы кодовой таблицы, начиная с кода 32[15] и заканчивая кодом 255. Оператор if в цикле производит переход на новую строку после вывода линейки из 32 символов. Результат работы программы приведен ниже.
>Program ANSI;
>Uses CRT;
>var c : char;
> i : integer;
>begin
>for i:=32 to 255 do
>begin
> write(Chr (i));
>if (i+1) mod 32 = 0 then writeln;
>end;
>end.
В языке Turbo Pascal появился специальный тип string, который имеет черты массива символов, а также некоторые дополнительные удобные возможности. Тип string реализован и в языке ABC Pascal.
Строки в Pascal ABC имеют тип string и состоят из не более чем 255 символов. При описании var s: string; под переменную s отводится 256 байт, при этом в нулевом байте хранится длина строки.
Для экономии памяти предусмотрено описание вида var s1: string [40]; В этом случае под строку отводится 41 байт (нулевой байт – под длину строки). В случае присваивания переменной s1 строки из более чем 40 символов лишние символы отсекаются, и длина строки s1 полагается равной 40.
При выполнении операции конкатенации («склеивания») вида s1+s1 результат считается строкой типа string, т.е. занимает 256 байт. Однако если при конкатенации результат будет занимать более 255 символов, то программа завершится с ошибкой. Строки можно сравнивать, подразумевается их упорядоченность по алфавиту.
К символам в строке можно обращаться, используя индекс: s[i] обозначает i-й символ в строке. Обращение к нулевому символу s[0] считается ошибочным.
- 41 -
Для того чтобы узнать длину строки следует воспользоваться встроенной функцией Length (s).
Чтобы изменить длину строки, следует воспользоваться процедурой SetLength (s,n).
Если индекс i выходит за пределы памяти, отводимой под строку, то выдается сообщение об ошибке. Однако если индекс i выходит лишь за пределы длины строки, то сообщение об ошибке не выдается.
Тип char и тип string могут быть параметрами процедур и функций, а также возвращаться функциями. Для иллюстрации работы со строками и символами напишем функцию, заменяющую в строки заданный символ на другой и возвращающую результат.

Здоровые семейные отношения – это залог успешной полоролевой идентификации ребёнка. Начинаясь с рождения, процесс идентификации протекает непрерывно, с заострениями и актуализациями переживаний на кризисных этапах психосексуального развития. Одним из таких этапов является возраст эдипова комплекса. Конфликты и искажения воспитательного процесса на этом этапе никогда не проходят бесследно и могут с новой силой реанимироваться уже в подростковом возрасте. В пособии представлены основные критерии анализа и подходы к пониманию проблем половой идентификации ребёнка с помощью популярной рисуночной методики.

Предлагаемое методическое пособие рассчитано на студентов 1 курса всех форм обучения: очной (дневной, вечерней), при которой студенты слушают полный курс лекций по всем заявленным в пособии темам, и заочной, при которой студенты слушают краткий курс лекций и занимаются самостоятельной подготовкой к экзаменам и зачетам. Пособие содержит изложенную в краткой форме программу занятий, подробный тематический план-конспект по тридцати двум темам изучаемым в течение семестра, список рекомендованной к курсу лекций литературы, вопросы к экзаменам, темы рефератов, семинарских занятий, а также приблизительные темы дипломных и курсовых работ.

Обучение созданию профессиональных видеофильмов и обработки их на компьютере представлено в виде 12 уроков. Рассматривается, как с помощью программы Adobe After Effects можно редактировать и рисовать последовательность кадров, добавлять титры и заголовки, применять различные видеоэффекты, редактировать звуковое сопровождение фильма. Описывается процесс настройки прозрачности и наложения слоев видео для последующего экспорта фильма в различных форматах. Показываются способы создания анимации при масштабировании, поворотах и в движении с наложением титров и спецэффектов.

Книга является пособием по истории русской литературы XX века (20-90-е годы). Она представляет собой первый том, за которым последует продолжение — «Литературный процесс» (в двух частях). Пособие призвано отразить современный научный взгляд на основные художественные ценности и тенденции развития русской литературы XX века.Издание предназначено для студентов филологических факультетов российских университетов, а также для аспирантов и преподавателей, — всех, кто занимается русской литературой.

Данный конспект лекций предназначен для студентов высших и средних специальных учебных заведений. В него входят сведения о древесине и древесных материалах, описываются их основные свойства. Дается характеристика металлов и сплавов, рассматриваются способы их применения. Приводятся основные сведения о лакокрасочных, смазочных, облицовочных материалах, а также классификация клеев и области их назначения.

В данном конспекте лекций в доступной форме изложены все основные вопросы по дисциплине «микроэкономика».Книга поможет получить основные знания и подготовиться к зачету или экзамену. Рекомендуется студентам экономических специальностей.