Якутия - [4]

Шрифт
Интервал

ЯКУТ Слияние…

МУРА Трое.

Пауза.

ЯКУТ Слияние.

МУРА Трое. (Пауза.) Ты, я и моя память.

Пауза.

ЯКУТ Слияние. И счастье, счастье, счастье, сча…

МУРА Память. (Пауза.) Моя память мешает тебе.

ЯКУТ Мне ничего не…

МУРА Моя память мешает тебе.

Пауза.

ЯКУТ Не знаю.

Долгая пауза.

МУРА Ну, хорошо, оставим это. Хорошо, оставим это. Оставим это, хорошо. (Пауза.) Расскажи, что ты видишь там?

ЯКУТ Не знаю.

Пауза.

МУРА Расскажи, что ты видишь там?

ЯКУТ Не знаю, не знаю.

Долгая пауза.

МУРА Расскажи, что ты видишь там?

Пауза.

ЯКУТ Где?

МУРА В космосе! В будущем! В идиллии! В океане!

Пауза.

ЯКУТ Что я вижу там?

МУРА Да.

Пауза.

ЯКУТ Там?!

МУРА Да, расскажи.

Пауза.

ЯКУТ А там ничего нет. (Пауза.) Там, Мура, нет ничего. (Пауза.) Ты не поверишь, Мура, но там нет ничего. (Пауза.) Впрочем, я уже рассказывал тебе.

МУРА А ты еще расскажи. Как будто я спала, как будто мне приснился кошмарный сон, а я открыла глаза, полные ужаса глаза, глаза вот — вот готовые заплакать, и, вдруг, вижу, ты вернулся, с полным мешком алмазов, как будто волшебник, как будто волшебник. А я, первым делом, повела тебя отогреваться к очагу, потому что ты замерз, и прошу тебя, — Расскажи, что ты видел там, в будущем, в космосе? И вот ты рассказываешь мне… (Пауза.) И вот ты рассказываешь мне… (Пауза.) И вот ты рассказываешь мне…

Пауза.

ЯКУТ О чем?

МУРА О будущем, об идиллии! О бескрайней…

ЯКУТ Там ничего нет.

Пауза.

МУРА Что?

ЯКУТ Нет ничего.

Пауза.

МУРА Ты путаешь, там никого нет, но что — то же там есть?

Пауза.

ЯКУТ Ничего.

Пауза.

МУРА Видишь ли, Якут, я просила тебя не вспоминать прошлое, просила не вспоминать прошлое, не вспоминать прошлое, не говорить о прошлом, но к будущему — то это не относится. О будущем — то, я, напротив, прошу тебя рассказать.

Пауза.

ЯКУТ Но там ничего нет.

Пауза.

МУРА Что, там нет снега?

ЯКУТ Ну почему же, снег там есть.

МУРА Во — о — от! Значит там что — то есть?

ЯКУТ Да, конечно, снег. Много снега. (Пауза.) Сперва, Мура, мне показалось, что там, в будущем и нет ничего. Но, зато, когда я присмотрелся, я увидел. И знаешь что, Мура? (Пауза.) Снег. Много снега.

МУРА Ах, как интересно! А еще, что там еще в будущем?!

Пауза.

ЯКУТ Снег, например.

МУРА Снег. Да. А еще что там?

Пауза.

ЯКУТ Но снега не мало. Много снега, очень много снега.

МУРА (Мечтательно закрывает глаза) Представляю себе! (Открывает глаза) Это прекрасно! Ну, еще? Что еще видел ты?

Пауза.

ЯКУТ Следы, следы, следы, следы. (Пауза.) Одного человека. (Пауза.) Мои.

МУРА Вот как?

ЯКУТ Да, снег, и на нем следы. Молодые следы, старые следы. Старых следов немного, больше молодых. Но, в старых следах, в тех, что потемнее, в тех, что темнее, чем молодые, на дне следа, нет, не везде, только в некоторых, на дне, если след может иметь дно, если это не слишком образно сказано, если это как — то уточняет то, о чем я говорю, так вот, на самом дне некоторых следов — алмазы.

МУРА Алмазы?!

ЯКУТ Алмазы.

Пауза.

МУРА Настоящие алмазы?!

ЯКУТ Я не знаю точно, настоящие они или нет, но, думаю, что настоящие, потому что они изо льда. (Пауза.) Они — изо льда. (Пауза.) Они, знаешь, Мура, они… они как бы совестливые, что ли?

МУРА Совестливые? Алмазы?

ЯКУТ Они, как бы совестливые, что ли.

МУРА Алмазы?

ЯКУТ Такое ощущение, что они, как бы, имеют совесть. (Пауза.) Да, они, как бы, имеют совесть.

Пауза.

МУРА Имеют совесть?

ЯКУТ Да, они совестливые, эти алмазы.

МУРА И как это понять?

Пауза.

ЯКУТ Живые.

МУРА Живые?

ЯКУТ Как будто прячутся.

МУРА Прячутся?

ЯКУТ Не по середке шага, не на виду, а, как — то, в уголочке, в носочке или пяточке. Нужно присмотреться, чтобы их разглядеть. (Пауза.) Не кричат на солнце. Не кричат на солнце. (Пауза.) Не кричат. (Пауза.) Нужно напрячь зрение, чтобы рассмотреть. (Пауза.) Притворяются льдинками. (Пауза.) Конечно, конечно, конечно же, алмазы, притворяющиеся льдинками больше алмазы, чем льдинки, притворяющиеся алмазами. (Пауза.) Хотя, если вдуматься, и те и другие — льдинки. (Пауза.) Но алмазы ли — это вопрос. Это — вопрос. Это вопрос, и еще какой. (Пауза.) Выглядывают из — под снега, смотрят на тебя, во взгляде робость. (Пауза.) Живые.

МУРА Живые?

ЯКУТ Да, живые.

МУРА Как мы с тобой?

ЯКУТ Нет.

Пауза.

МУРА Нет?

ЯКУТ Нет.

МУРА А как же?

ЯКУТ По — другому. Другое. По — другому. Другое. (Пауза.) Это связано с таянием. (Пауза.) И совестливость их связана с таянием. (Пауза.) Они — тают не только и не столько потому, что изо льда. (Пауза.) Это сложно. (Пауза.) Я не могу объяснить тебе.

Пауза.

МУРА (Несколько настороженно) А ты постарайся. (Пауза.) По — моему у нас нет секретов друг от друга?

ЯКУТ Как бы тебе это объяснить? (Пауза.) Не знаю. (Пауза.) Как бы это лучше… одним словом, они не везде. (Пауза.) Не всегда, по причине таяния и не везде.

Пауза.

МУРА Не везде? Не в каждом следе?

ЯКУТ Не повсюду. (Пауза.) И они не постоянны. (Пауза.) Они то появляются, то исчезают, то появляются, то исчезают. Как звезды, знаешь, как звезды, точно, как звезды.

МУРА Так, может быть, это и есть звезды?

ЯКУТ … как звезды.

МУРА Так, может быть, это и есть звезды?

ЯКУТ … то появляются, то исчезают, то появляются, то исчезают, то появляются, то исчезают, то появляются, то исчезают, то появляются, то исчезают, то появляются, то исчезают…


Еще от автора Александр Евгеньевич Строганов
Акт

Старый муж, молодая жена и третий — молодой человек. На первый взгляд ситуация банальная и явно анекдотическая. Если бы не. Здесь множество этих «если бы». Построенная по законам «парареализма», пьеса несет в себе множество смыслов. Полифоническое звучание придает и классический для драматургии «театр в театре». Реализованная на сцене, пьеса предоставит актерам прекрасную возможность актерам продемонстрировать свое мастерство.


Сумерки почтальона

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Интерьеры

В этой пьесе все о семейной жизни с трагедиями и тайнами, смехом и волшебством, превращениями и смертью за порогом, птицами и детьми. Взгляд новый, нестандартный. Как будто некий фотограф, балансирующий на грани гениальности и сумасшествия, к изумлению домочадцев, в самый неожиданный момент сотворил ряд снимков и изменил их судьбу.


Стравинский

«Писатель Строганов проник в „тонкие миры“. Где он там бродит, я не знаю. Но сюда к нам он выносит небывалые сумеречные цветы, на которые можно глядеть и глядеть, не отрываясь. Этот писатель навсегда в русской литературе».Нина Садур.


Эрос

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Иона

Пьеса представляет собой выполненную в свойственной автору манере сценическую интерпретацию библейского сказания об Ионе, пророке, посланном Яхве возвестить грешным жителям Ниневии близкую гибель, но, оказавшемся во чреве морского чудовища.