Яблоко на всех - [2]

Шрифт
Интервал

— Вон шагают Полтора!

ВСЁ НА СВЕТЕ ИЗ МИНУТ

Шагал по улице Беко́р[1],
Глядел, разинув рот,
На сквер, на тумбу для афиш,
На кошку у ворот.
Как строят дом, он наблюдал,
Найдя в заборе щель:
Там на крюке подъёмный кран,
Как в клюве, нёс панель.
ПЯТЬ этажей он насчитал,
И начат был ШЕСТОЙ…
И вновь слоняется Бекор
По шумной мостовой.
Он потолкался возле касс,
Но не пошёл в кино,
Он долго пил у бочки квас,
Глазея заодно.
Потом он обошёл базар.
И весь июльский день,
Как лень, слонялась и плелась
За ним его же тень.
Зажглись огни. Вот он опять
Наткнулся на забор:
На кран в прожекторных лучах
Сквозь щель глазел Бекор.
ШЕСТЬ этажей он насчитал,
И начат был СЕДЬМОЙ…
Он долго на часы глядел,
Когда добрёл домой.
Он вдруг минуты разглядел,
Увидел каждый час:
Две стрелки, как подъёмный кран,
Работают на нас!
И всё на свете из минут:
И новые дома,
И хлеб, и хлопок, и трамвай,
И лето, и зима…
И он, краснея, разгадал
Простое волшебство:
Лишь для бездельника часы
Не значат ничего!

СЛОЖНАЯ ЗАДАЧКА

Над задачкой долго бился Мирсали́,
Перечёркивал и злился Мирсали,
Сам себя ругал: «Ну что за голова!
В голове моей не мысли, а трава!»
На задачник Мирсали махнул рукой,
И в окошко он уставился с тоской.
Вдруг он видит, как упрямый муравей
По оконной раме лезет, дуралей…
Бац! — свалился, оказался на полу
И опять полез по стенке, по стеклу.
Лезет, лезет он, к оконной раме льнёт,
Вот уж рядышком оконный переплёт,
Хоть немножко можно там передохнуть…
Бац! — свалился и опять пустился в путь.
Ну давай же, ну давай же! Молодец!
Вот на форточке уселся наконец
И исчез. Полез, наверно, в огород.
И задачник Мирсали опять берёт,
И, представьте, просидел он дотемна,
Но задачка — но задачка решена!

ПРОИСШЕСТВИЕ

Где Гани́.
Где Гани?
Нет покоя у родни!
На столе раскрыт задачник,
Вот тетрадка и пенал,
Но куда девался мальчик?
Только был — и вот пропал!
Нет в сарае.
Нет в арыке.
И калитка заперта.
В доме споры,
В доме крики,
Возле дома суета:
Где Гани,
Где Гани?
Неприятности одни!
— Может, мальчик на футболе?
— Может, он остался в школе?
— Нет, обедать он пришёл,
Вместе с нами сел за стол. —
И сказал
Один знакомый:
— Может, он вернётся к вам.
Может, он удрал из дома
И отправился на БАМ?
Ох, Гани,
Ох, Гани!
Льются слёзы у родни.
Плачет бабушка в испуге:
— Мне сказал один старик,
Что гуляет по округе
Кровожадный дикий бык! —
И вздохнул сосед, качая
Сокрушённо головой:
— Может, он вернётся к чаю?
Может, он ещё живой?..
Где Гани,
Где Гани?
В махалле[2] зажглись огни.
В эту самую минуту
Добрый пёс, бездомный пёс
Под кустом за старым тутом
Вдруг лизнул кого-то в нос.
Мальчик встал, потом сонливо
Потянулся и зевнул:
— Я в саду объелся сливы.
Не заметил, как заснул…
Наш Гани!
Наш Гани!
То-то радость у родни!
С той поры среди двора
Появилась конура.
В ней лохматый пёс живёт.
И уж что бы ни случилось —
В холод, в зной, и в снег, и в сырость —
Он везде Гани найдёт!

ЧЕТЫРЕ БРАТА

Со мною по соседству
Живут четыре брата,
Растут четыре брата —
Их знают все ребята.
Посмотришь на Сали́ма —
Вот это здоровяк!
Посмотришь на Хали́ма —
Ну, будущий моряк!
Посмотришь на Кари́ма —
Во плечи у него!
Посмотришь на Хаки́ма —
Не скажешь ничего…
Зашёл я на соседский двор
И вдруг услышал разговор:
— Сходи, сыночек, за водой! —
Окликнули Салима.
Салим качает головой
И смотрит на Халима:
— Я за водой сходить бы рад,
Но кто из братьев — старший брат?
А это, брат, пора бы знать,
Что старших надо уважать!
Халим, не споря с братом,
Карима смерил взглядом;
— Мы близнецы, но всё же
Ты на часок моложе!
Карим руками машет:
— И я не молодой!
Пускай Хаким уважит
И сходит за водой.
А уж Хакима след простыл,
Он за водою сам сходил:
Вот он с ведром спешит двором,
А сам чуть виден за ведром!
Живут четыре брата,
Растут четыре брата,
Но первому — Хакиму —
«Салам!» кричат ребята.

ОЧЕНЬ ГРУСТНАЯ ИСТОРИЯ

Жил ученик
В городке небольшом.
Жил ученик
И мечтал об одном
Утром за партой
И ночью в квартире —
О крем-брюле,
Эскимо и пломбире.
Как-то на книжку
В один понедельник
Мальчик у бабушки
Выпросил денег.
Из дому вышел.
Был путь недалёк.
Встретился мальчику
Белый ларёк.
Смотрит мороженщик.
Смотрит само
Из ледянистой фольги
Эскимо
Порций двенадцать
Он съел по порядку —
Денег осталось
Всего на тетрадку!..
Книжка, как прежде,
Лежит в магазине.
Мальчик дрожит,
Словно голый — на льдине!
Снова на книжку
В другой понедельник
Мальчик у матери
Выпросил денег.
До магазина —
Рукою подать…
Белый ларёк
Показался опять…
Книжка осталась
Стоять за витриной.
Слёг ученик
На неделю с ангиной.
Вот и ещё
Наступил понедельник.
Взял у отца
На покупку он денег.
Страшною клятвой поклялся —
И вот
Мимо ларька,
Как под стражей, идёт.
У магазинной
Сверкающей двери
Он оглянулся,
Себе же не веря:
Вот ведь характер
Какой волевой!
Очень гордился
Мальчишка собой:
«Право, за это
Должна быть награда!
Я же не жадный,
Мне много не надо…»
Съел он пломбир,
Крем-брюле
И так далее…
Грустно пылят по дороге
Сандалии.
Грустно мальчишка
Домой возвращается.
Грустно с мальчишкою
Книжка
Прощается…

БОСОНОГИЙ ЭСКАДРОН

Что за странная коняшка?
Вот седло и вот упряжка,
А копыт, представьте, нет!
Нет копыт, но есть педали.
Вы когда-нибудь видали
Вот такой велосипед?!
Трёхколёсный, черногривый
Мчится конь по махалле.
Всадник маленький — счастливый,
Хорошо сидит в седле!
«Эй, лети с дороги, птица!» —

Рекомендуем почитать
Детская библиотека. Том 4

«Детская библиотека» — серия отличных детских книг с невероятными историями, сказочными повестями и рассказами. В четвёртый том вошли стихи, сказки и загадки К. Чуковского — русского и советского поэта, критика, литературоведа, переводчика и публициста, известного в первую очередь своими сказками для детей в стихах и прозе.


Сказки и стихи

Стихи и сказки Корнея Чуковского, редко переиздающиеся в наши дни.


Азбука разговорчивых и поющих букв

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Как рубанок сделал рубанок

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Федорино горе

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Багаж

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.