Выжить и размножиться - [4]

Шрифт
Интервал

У девушек все с точностью до наоборот. На 3/4 ее интересует то, как мужчина умеет выживать в этом мире, приспосабливаться к изменениям в окружающей среде, и всего лишь на 1/4 его внешние данные. Значимость внешней привлекательности для женщины в три раза ниже, чем для мужчины. И девушка ищет человека, который сможет дать безопасность (ту, которую давал или не смог дать ее папа в детстве). Эту безопасность она ищет для себя самой, становясь в отношениях ребенком, которым ей бы хотелось быть в детстве. Но мужчина это же поведение будет проявлять и с ребенком.

Один из неэффективных способов развития, по которому идут девушки, – вкладывание более 1/4 своих ресурсов в параметр «выжить», а 3/4 во внешность и воспитание в себе хорошей матери. Представим, что 25% ресурсов (времени, денег, сил, энергии) вкладывает в материнские качества, а 75% в искусство выживать. Тогда она будет интересна мужчине, который также вкладывает 75% в свои качества «размножиться» и 25% в «выжить». В итоге вырисовывается образ альфонса, который не зарабатывает, а следит за своей внешностью. Рядом с ним девушка, у которой не все так замечательно с внешностью, как могло бы быть. Зато она зарабатывает, превращаясь в ломовую лошадь, на которой едет мужчина. И они находят друг друга, поменявшись ролями. И все бы хорошо, но люди не осознают причин того, что происходит в их отношениях. Мужчина в такой паре жалуется друзьям на то, что жена его пилит, а жена в свою очередь жалуется подругам на то, что муж у нее ни на что не годен. Если бы мог, был бы с другой женщиной. И если мужчина изменит свой взгляд на мир, на себя, то очень скоро уйдет от такой женщины, поскольку поймет, что теперь они не подходят друг другу.

Девушка в идеале хочет найти того партнера, который сможет дать здоровое, сильное и красивое потомство («размножиться»). С другой стороны, она хочет человека, развитого в направлении «выжить», то есть с теми ресурсами, которые понадобятся ей для выживания и ребенку, чтобы он стал максимально конкурентоспособным в этом мире. Проблема в том, что очень редко встречаются мужчины, способные удовлетворить обе потребности сполна. Обычно человек либо хороший воспитатель, либо сильный лидер. Либо у него проблемы с обеими позициями. Однако если мужчина успешен в обеих областях, существует опасение, что он будет изменять. И девушке стоит принять это либо всю жизнь мучиться. Правда, подобных мужчин очень мало. Часто попадаются хорошие воспитатели, много реже хорошие генетические отцы. Исходя из этого девушке «правильнее» забеременеть от одного (с сильными генами), а воспитателем сделать другого мужчину, который для этого предназначен. Весомая доля разводов происходит именно по этой программе. Девушка выходит замуж, заводит ребенка, а потом разводится. И новый мужчина, как правило, становится хорошим воспитателем. Девушка может говорить о том, что она не разглядела в своем первом морального урода. Только дело не в том, что он – моральный урод. Просто в ней сработала программа наиболее качественного продолжения вида. В США проводились анонимные опросы. Выяснилось, что около 20% мужей воспитывают не своих детей. И они об этом не знают!!!! Говорил об этом как-то со своей подругой. Она посмеялась, а потом сказала, что у ее сестры именно такая ситуация. Ушла налево от мужа, забеременела. Муж думает, что отец он. К счастью, в России не проводились анонимные опросы на эту тему. Или к сожалению? Может быть, полезно было бы открыть глаза некоторым мужчинам? Хотя тем, кто привык носить розовые очки и, соответственно, боится столкнуться с реальностью, это все равно не поможет.

Сейчас поразмышляем немного о потребностях мужчин и женщин в несколько ином срезе. Задумывался ли ты когда-нибудь, почему у женщин месячные раз в месяц? Потому что так получилось? Неверно. Потому что так удобнее? Верно. Ни у одного из млекопитающих больше нет такого частого цикла. Никто из млекопитающих не может так часто размножаться. Либо раз в полгода, либо раз в год. Человек – единственное исключение из правил. Такого не было когда-то (когда мы, согласно Дарвину, были обезьянами). Однако в определенный момент (так уж случилось) у нас стала развиваться логическая часть мозга – мы превратились в людей. И ты спросишь, какое отношение цикл женщины имеет к размеру головы? Самое прямое. Природа старается сделать так, чтобы плод как можно лучше формировался в утробе матери, а период вскармливания (и обучения) был минимальным. У оленей, например, этот период длится всего лишь несколько часов. После чего плод, не привязанный к матери, готов к самостоятельной жизни. С развитием мозга размеры головы человека постепенно увеличивались. Размеры таза женщин тоже, чтобы плод мог выйти наружу. Но к сожалению, для полного формирования мозга ему нужно гораздо больше времени, чем девять месяцев. Таким образом, ребенок появляется на свет еще не сформировавшейся биологической массой.

У нас данность – самка с детенышем на руках. Этого детеныша нужно много лет (минимум десять) воспитывать. Для справки: в отличие от людей, у обезьян этот период длится около года. Самке (женщине) нужен человек, который сможет ей помочь воспитывать детеныша. Очень хорошо на эту роль подойдет мужчина. Только вопрос – зачем ему быть рядом? Что женщина ему может дать? Еду добывает самец, защиту дает самец. Что ему от нее может быть нужно? Детеныш? На фиг он ему сдался! Ведь обезьяны не воспитывали своих детенышей, этим занималась стая и самки. Единственное, что самка может дать, – это секс. Но у женщин период готовности к сексу бывает лишь раз в полгода (самки обезьян не в период течки – это то же самое, что старые бабушки для мужчин). И женщина перестраивает свой организм, полагая, что секс – единственная позиция, интересующая мужчину. Причем перестраивается так, что самцу вообще сложно понять, когда у нее наступает период готовности к размножению. И о чудо! Самец задерживается рядом на очень долгое время. Женщина получает защиту и помощь в воспитании ребенка, расплачиваясь за это сексом.


Рекомендуем почитать
«Несчастен тот, кто отказывает себе в удовольствии самостоятельно мыслить и познавать мир...»

Многих россиян изменившиеся условия жизни застали врасплох. Как приспособиться к требованиям развивающегося рынка, какую нишу занять в новом социальном организме? Как сохранить достоинство и душевное равновесие, когда тебе не платят зарплату, задерживают пенсию? Как полноценно жить, а не существовать? О внутренних и внешних проблемах людей на переломе времени мы вновь беседуем с главным психотерапевтом области, доктором медицинских наук, профессором кафедры психиатрии Новосибирского медицинского института Владимиром Завьяловым ЭКО 1997 02.


На пике. Как поддерживать максимальную эффективность без выгорания

Можно ли всегда находиться на пике возможностей? И если да, то как этого добиться? В чем секрет высокой продуктивности? Чтобы найти ответы на эти вопросы, Брэд Сталберг и Стив Магнесс изучили стиль работы самых выдающихся представителей широкого круга профессий, великих мастеров своего дела, тех, кто не просто находится на пике своих возможностей, но на пике возможностей вообще. Оказалось, что достигать самых высоких результатов абсолютно в любой сфере деятельности позволяют несколько общих принципов.


Общение с собой. Начала психологии активности

Автор, известный психофизиолог, вводит читателей в круг проблем, связанных с пониманием природы и механизмов общения с собой (автокоммуникации). При этом внимание акцентируется на наиболее часто встречающихся «трудных» состояниях психики человека (стрессы, фобии, фрустрации, монотония), методах и методиках их коррекции и профилактики психосоматической регуляции, медитации, caмогипнозе, аутотренинге и др. Книга является своеобразным продолжением неоднократно переизданной и переведенной на ряд иностранных языков работы Л.П.


Моделирование состояний человека в гипнозе

В предлагаемой книге обосновываются теоретические принципы и представляются экспериментальные материалы, характеризующие возможности гипноза как адекватного экспериментального метода, который позволяет формировать заданные психические состояния (психические модели эмоций, гипер- и гиповесомости). Впервые в литературе публикуются результаты опытов с внушением измененного хода времени. Теоретическая и практическая направленность книги состоит в обосновании путей и методов психологической подготовки оператора с целью повышения надежности его профессиональной деятельности.Книга будет полезна психологам, психотерапевтам, медикам, использующим гипноз в исследованиях состояния человека.


Психологическая подготовка парашютиста

Знание психологической подготовки парашютистов приобретает все большее значение сейчас, когда парашютизм в нашей стране получил повсеместное распространение, стал подлинно массовым и любимым видом спорта молодежи. Человек проник в космос и начал покорение межпланетного пространства. Специальная тренировка летчиков-космонавтов немыслима без прыжков с парашютом. Ведь в дружбе с белым куполом космонавт обретает решительность, смелость, стойкость, отвагу. Новые задачи уже не позволяют инструкторам и многочисленной армии спортсменов-парашютистов удовлетворяться лишь теми психологическими знаниями, которое можно почерпнуть из различных изданий по вопросам психологии, часто далеких от парашютизма. Советская психологическая наука постоянно обогащает спортивную психологию и внесла уже немало чрезвычайно ценного в практику спортивного обучения.


Самоучитель по блоку «Психолого-педагогическая диагностика личности педагогических работников»

Самоучитель «Психолого-педагогическая диагностика личности педагогических работников» составлен на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (уровень бакалавриата) от 14 декабря 2015 г. № 1457.Самоучитель содержит: оглавление, введение, содержание тем блока с краткими научными основными понятиями, задания для самоконтроля с обязательным самостоятельным проведением психолого-педагогических диагностических процедур, список основной и дополнительной литературы, перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», приложение.