Выйти из учительской. Отечественные экранизации детской литературы в контексте кинопроцесса 1968–1985 гг. - [70]
«Война Принцессы», Россия, 2013. Авт. сцен. Владимир Алени-ков, Денис Родимин. Реж. Владимир Алеников. В ролях: Е. Черепухина, Ю. Вотяков, А. Геворкян, Л. Грыу, А. Смольянинов.
«Волшебная книга Мурада», СССР, 1976. Авт. сцен. Софья Прокофьева, Генрих Сапгир. Реж. Мухамед Союнханов. В ролях: Ч. Оразбердыев, Т. Гуммадов, Э. Орунова, Р. Сеидкулиева.
«Волшебная ночь», СССР, 1983. Авт. сцен. Нукри Мамулашвили. Реж. Темур Палавандишвили. В ролях: Т. Толорая, Р. Имнаишвили, В. Панчулидзе, Л. Учанейшвили.
«Все умрут, а я останусь», Россия, 2008. Авт. сцен. Александр Родионов, Юрий Клавдиев. Реж. Валерия Гай Германика. В ролях: П. Филоненко, А. Кузнецова, О. Шувалова.
«Гостья из будущего», СССР, 1985. Авт. сцен. Павел Арсенов, Кир Булычёв. Реж. Павел Арсенов. В ролях: Н. Гусева, А. Фомкин, И. Наумов, В. Невинный, М. Кононов.
«Девочка из города», СССР, 1984. Авт. сцен. Любовь Воронкова, Иван Фёдоров. Реж. Олег Николаевский. В ролях: Л. Никитина, Н. Егорова, О. Николаевский.
«Детский мир», СССР, 1982. Авт. сцен. Рита Беляковская. Реж. Валерий Кремнев. В ролях: Д. Банионис, Н. Гундарева, С. Есиновский, В. Золотухин.
«Детство Бемби», СССР, 1985. Авт. сцен. Наталья Бондарчук, Юрий Нагибин. Реж. Наталья Бондарчук. В ролях: И. Бурляев, Н. Бурляев, М. Лиепа, Н. Бондарчук, Е. Лычёва.
«Детство Никиты», Россия, 1992. Авт. сцен. Елена Прохорова. Реж. Андрей Зеленов. В ролях: М. Соловьёв, О. Фесенко, А. Равенских, А. Давыдов, П. Никитин.
«Дневник директора школы», СССР, 1975. Авт. сцен. Анатолий Гребнев. Реж. Борис Фрумин. В ролях: О. Борисов, И. Саввина, А. Покровский, А. Сныков, Л. Гурченко, Е. Соловей.
«Дорогая Елена Сергеевна», СССР, 1987. Авт. сцен. Людмила Разумовская, Эльдар Рязанов. Реж. Эльдар Рязанов. В ролях: М. Неёлова, Н. Щукина, Ф. Дунаевский, Ф. Марьянов.
«Жила-была девочка», СССР, 1944. Авт. сцен. Владимир Недоброво. Реж. Виктор Эйсымонт. В ролях: Н. Иванова, Н. Защипина, А. Войцик.
«Золотой ключик», СССР, 1939. Авт. сцен. Алексей Толстой, Людмила Толстая, Николай Лещенко. Реж. Александр Птушко. В ролях: О. Шаганова-Образцова, А. Щагин, С. Мартинсон.
«Золотые Рога», СССР, 1973. Авт. сцен. Михаил Ножкин, Лев Потёмкин, Александр Роу. Реж. Александр Роу. В ролях: Р. Рязанова, Л. и И. Чигриновы, В. Белов, Г. Милляр.
«Золушка», СССР, 1947. Авт. сцен. Евгений Шварц. Реж. Надежда Кошеверова. В ролях: Я. Жеймо, Э. Гарин, А. Консовский, Ф. Раневская.
«Карантин», СССР, 1983. Авт. сцен. Галина Щербакова. Реж. Илья Фрэз. В ролях: Л. Кремер, Е. Симонова, Ю. Дуванов, С. Немоляева, Ю. Богатырёв, Л. Федосеева-Шукшина.
«Книга мастеров», Россия, 2009. Авт. сцен. Вадим Соколовский, Анна Старобинец. Реж. Вадим Соколовский. В ролях: М. Локтионов, М. Андреева, И. Апексимова, М. Ефремов.
«Кортик» (ТВ), СССР, 1973. Авт. сцен. Анатолий Рыбаков. Реж. Николай Калинин. В ролях: С. Шевкуненко, В. Дичковский, И. Шульженко.
«Ледяная внучка», СССР, 1981. Авт. сцен. и реж. Борис Рыцарев. В ролях: С. Орлова, А. Градов, Л. Шагалова, Б. Сабуров, А. Филозов.
«Лиловый шар» (ТВ), СССР, 1987. Авт. сцен. и реж. Павел Арсенов. В ролях: Н. Гусева, А. Гусев, В. Невинный, Б. Щербаков, И. Ясулович.
«Мал, да удал», СССР, 1974. Авт. сцен. Геннадий Никитин, Аллаберды Хаидов. Реж. Мухамед Союнханов. В ролях: Ч. Оразбердыев, Д. Сапаров, С. Атаева, Х. Нарлиев.
«Маленькая принцесса», Россия, 1997. Авт. сцен. Галина Арбузова, Владимир Железников. Реж. Владимир Грамматиков. В ролях: Н. Меськова, А. Демидова, И. Ясулович, Е. Грамматиков.
«Мама», СССР – Румыния – Франция – Италия, 1977. Авт. сцен. Юрий Энтин, Василика Истрате. Реж. Элизабет Бостан. В ролях: Л. Гурченко, М. Боярский, О. Попов, С. Крамаров, Л. Михаеску, П. Дегтярёв.
«Морозко», СССР, 1965. Авт. сцен. Николай Эрдман, Михаил Вольпин. Реж. Александр Роу. В ролях: А. Хвыля, Н. Седых, Э. Изотов, Г. Милляр, И. Чурикова.
«Найди меня, Лёня!», СССР, 1971. Авт. сцен. Борис Вахтин. Реж. Николай Лебедев. В ролях: Л. Баранова, А. Трофимов, Н. Веселовская, А. Демьяненко.
«Незнайка с нашего двора», СССР, 1984. Авт. сцен. Ирина Веткина, Юрий Волович. Реж. Игорь Апасян. В ролях: В. Сонгин, В. Торсуев, Ю. Торсуев.
«Оторванные рукава», СССР, 1928. Авт. сцен. Борис Юрцев, Иван Пырьев. Реж. Борис Юрцев. В ролях: А. Жуков, Лебедев, Серпуховитин, Сафронов, А. Виноградов, А. Филиппов.
«Ох уж эта Настя!», СССР, 1971. Авт. сцен. Валентина Спирина. Реж. Георгий Победоносцев. В ролях: И. Волкова, Н. Гвоздико-ва, А. Харитонов, Н. Архипова.
«Первая любовь Насреддина», СССР, 1978. Авт. сцен. Тимур Зульфикаров. Реж. Анвар Тураев. В ролях: С. Абдукадыров, Н. Долидзе, А. Мухамеджанов.
«Повесть о первой любви», СССР, 1957. Авт. сцен. Мария Смирнова. Реж. Василий Левин. В ролях: Д. Осмоловская, К. и С. Столяровы, В. Земляникин.
«Последний Богатырь», Россия, 2017. Авт. сцен. и реж. Дмитрий Дьяченко. В ролях: В. Хориняк, М. Сивацкая, Ю. Цурило, К. Лавроненко, Е. Дятлов.
«Последний Джинн», Россия, 2011. Авт. сцен. Алексей Тимм. Реж. Сергей Борчуков. В ролях: О. Шкловский, В. Брыков, А. Андриенко, Л. Дребнёва.
«Последняя сказка Шахерезады», СССР, 1987. Авт. сцен. Тахир Сабиров, Валерий Карен. Реж. Тахир Сабиров. В ролях: У. Музаффаров, Е. Тонунц, Т. Яндиева.
В книге представлены тренажеры из бросового материала для развития мышления детей, восприятия, памяти, внимания, творческого воображения, для обогащения детей разнообразными сенсорными впечатлениями и для развития мелкой моторики руки.
В пособии раскрывается одна из наиболее важных проблем в отклонениях развития – аутизм. Представлена информация об особенностях психического развития детей с ранним аутизмом, клинико-психологической классификации, сравнительная характеристика развития моторики, речи нормально развивающегося ребенка и ребенка с РДА, о методах коррекционно-педагогической помощи, диагностике при аутизме. Предложенные методы обследования помогут своевременно выявить у детей нарушения в развитии интеллектуальной, эмоциональной и других сфер и обратиться за консультацией к специалистам.Автор предлагает игры, упражнения, фрагменты занятий, которые можно использовать на разных этапах коррекционной работы учителями-дефектологами, воспитателями, родителями.Книга рассчитана на широкий круг специалистов, которые работают с аутичными детьми, также может быть использована студентами педвузов и средних специальных учебных учреждений, родителями, имеющими детей с диагнозом РДА.
Эта книга – настоящая сокровищница советов и полезных рекомендаций для бабушек и дедушек. Как помочь детям с воспитанием младшего поколения и при этом не быть навязчивыми? Как весело провести время с внуками и при этом научить их чему-то полезному? Здесь собраны самые разнообразные идеи игр и занятий с внуками, помогающих сделать каждую вашу встречу незабываемой и стать настоящими друзьями. Здесь вы найдете и множество практических советов – начиная от ухода за новорожденным и заканчивая увлекательными приключениями на природе в компании внуков-школьников.
Елена Макарова, известный писатель, педагог, историк. Ее книги помогают родителям и педагогам увидеть в детских творениях не произведения искусства, а процесс познания мира. Именно через творчество ребенок обретает себя в мире и мир в себе.Заключительная часть трилогии Елены Макаровой «Вещность и вечность» посвящена уникальной реабилитационной арт-терапевтической методике Фридл Дикер-Брандейс, ни на один день не прекращавшей работать с детьми даже в Терезинском гетто в Чехии.
В пособии представлены методические рекомендации по ознакомлению детей дошкольного возраста с семьей и родословной, а также конспекты занятий. В приложении даны теоретические материалы для педагогов по истории семьи, по практической генеалогии (составлению родословной).Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям.
Книга подготовлена к Седьмым Чтениям по гуманной педагогике –«В Чаше ребенка сияет зародыш зерна культуры» (2008)Почему рождаются дети? Чтобы мы их воспитывали и делали такими же, как мы сами? Такому рождению поколений нет смысла. Они рождаются не для того, чтобы мы их воспитывали и уподобляли самим себе, а для того, чтобы исправить наши ошибки и вернуть человечество на Путь Истины. Мы потеряли Путь, нужен проводник. Каждый Ребёнок – возрождённое новое бытие, а дети – это народ, действующий в Истине. Мы, конечно, будем их воспитывать и образовывать.