Вышли на фронт «катюши» - [46]
Формирование полков шло по той же схеме, что и формирование отдельных дивизионов в ноябре 1941 года. После показательных стрельб полк считался готовым выступить па фронт. Одновременно формировались пять полков в разных районах Москвы. За несколько дней до марша на фронт Военный совет проводил совещание, на котором командир полка и комиссар докладывали о состоянии части. Каждый раз это был для меня экзамен.
После такого экзамена и устранения недоделок полк переводился в резерв Ставки, для него устанавливался особый режим. Никто, включая командира и комиссара, не имел права покидать расположение полка. Переписка с родными прекращалась. Матчасть тщательно маскировалась и охранялась усиленными нарядами. Штаб формирования поддерживал с полками резерва телефонную связь, соблюдая, конечно, осторожность.
Однажды произошел случай, о котором я хочу рассказать в назидание молодым.
В 3 часа ночи 15 мая 1943 года один из полков, находившийся в резерве, был поднят мной по тревоге и построен с боевой техникой. Командующий ГМЧ должен был вручить полку перед отправкой на фронт гвардейское знамя... Полк построен, а командира и комиссара нет. Где они находятся, никто не знает.
Это было чрезвычайное происшествие! Из резерва были тут же назначены другой командир и комиссар, и полк своевременно убыл на фронт. А после этого явились теперь уже бывшие командир и комиссар полка, в руках одного был патефон, у другого цветы.
Офицеры были понижены в должности и позже отправлены на фронт. В одной из рекогносцировок огневых позиций для дивизиона бывший командир полка попал в засаду и в рукопашной схватке с врагом погиб. Позднее погиб и бывший комиссар полка.
Я не упоминаю их имен, они кровью в бою смыли свое преступление.
После первых двух десятков полков началось формирование следующих двадцати. Развертывание гвардейских минометных частей продолжалось. В июле 1942 года началось формирование 30 тяжелых дивизионов, которые вооружались рамными пусковыми установками; огонь велся 300-миллиметровыми РС. К концу года их численность была доведена до 80.
Помню, как летом 1942 года в лесу московского Измайловского парка располагались тяжелые дивизионы. В один из ночных налетов вражеской авиации несколько бомб упало в этот район, но серьезных потерь не было. Личный состав находился в глубоких щелях, а для машин были вырыты земляные укрытия.
Все лето 1943 года продолжалось формирование полков. Для танковых армий их было создано шесть, для кавалерийских корпусов — семь; одновременно формировались отдельные дивизионы для танковых и механизированных корпусов.
...Прошло лето 1943 года. Чувствовалось, что формирование наших частей заканчивается. Наступил момент снова попроситься на фронт. Просьбу мою командующий гвардейскими минометными частями генерал П. А. Дегтярев удовлетворил. Я, теперь уже генерал-майор артиллерии, был назначен начальником оперативной группы ГМЧ 2-го Украинского фронта, начинавшего подготовку Корсунь-Шевченковской операции.
Многих командиров минометных полков и бригад я помнил по Москве, видимо, и они меня не забыли. Артиллерией фронта командовал генерал-лейтенант артиллерии Н. С. Фомин, которого я знал еще до войны преподавателем Военной академии имени М. В. Фрунзе.
С чувством исполненного долга прощался я с товарищами в Москве. Сборы были недолгие. Накануне отъезда генерал П. А. Дегтярев вызвал меня к себе в штаб и в присутствии членов Военного совета Л. М. Гайдукова, Н. П. Фирюбина, генералов А. А. Быкова и П. Г. Любимцева поблагодарил за работу. Затем прощальный ужин в штабе, а через двое суток на КП фронта заместитель командующего гвардейскими минометными частями генерал-майор артиллерии П. Н. Кулешов представил меня генералу армии И. С. Коневу. Снова началась фронтовая полоса моей жизни, закончившаяся на Дальнем Востоке, где я воевал в должности заместителя командующего артиллерией Забайкальского фронта по гвардейским минометам.
Прошли годы, и на десятках школьных зданий Москвы новые поколения советских людей установили мемориальные доски — память Родины о минометной гвардии, внесшей свой вклад в разгром врага.
К. В. Алексеев. Вторая учебная московская
К. В. Алексеев, полковник в отставке
Это название было хорошо знакомо многим бойцам и командирам гвардейских минометных частей в годы Великой Отечественной войны.
Вторая учебная гвардейская минометная бригада, где я служил начальником политотдела, готовила специалистов в то время еще не виданного оружия. Многие десятки тысяч бойцов и сержантов гвардейских минометных частей прошли здесь обучение новым военным специальностям.
Новое оружие требовало новых кадров. Эту задачу и выполняла наша учебная бригада, созданная в августе 1942 года.
Разместились мы в военном городке, там, где год назад формировалась знаменитая батарея капитана Флерова.
...Рано утром 8 августа 1942 года ворота военного городка распахнулись перед колонной юношей в гражданской одежде с вещевыми мешками за плечами. Это было первое пополнение бригады. Все до единого — комсомольцы, мобилизованные ЦК ВЛКСМ специально для учебы в минометной бригаде.
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Сборник статей, подготовленных на основе докладов на конференции «Ф. В. Булгарин – писатель, журналист, театральный критик» (2017), организованной журналом «Новое литературное обозрение» и Российской государственной библиотекой искусств, в которой приняли участие исследователи из Белоруссии, Германии, Италии, Польши, России, США, Украины, Эстонии. Статьи посвященных различным аспектам биографии и творчества Ф. В. Булгарина, а также рецепции его произведений публикой и исследователями разных стран.
Дневники Максимилиана Маркса, названные им «Записки старика» – уникальный по своей многогранности и широте материал. В своих воспоминаниях Маркс охватывает исторические, политические пласты второй половины XIX века, а также включает результаты этнографических, географических и научных наблюдений. «Записки старика» представляют интерес для исследования польско-российских отношений. Показательно, что, несмотря на польское происхождение и драматичную судьбу ссыльного, Максимилиан Маркс сумел реализовать свой личный, научный и творческий потенциал в Российской империи. Текст мемуаров прошел серьезную редакцию и снабжен научным комментарием, расширяющим представления об упомянутых М.
Виктор Гюго — имя одновременно знакомое и незнакомое для русского читателя. Автор бестселлеров, известных во всём мире, по которым ставятся популярные мюзиклы и снимаются кинофильмы, и стихов, которые знают только во Франции. Классик мировой литературы, один из самых ярких деятелей XIX столетия, Гюго прожил долгую жизнь, насыщенную невероятными превращениями. Из любимца королевского двора он становился политическим преступником и изгнанником. Из завзятого парижанина — жителем маленького островка. Его биография сама по себе — сюжет для увлекательного романа.
Эта книга о трагической судьбе талантливого советского зодчего Мирона Ивановича Мержанова, который создал ряд монументальных сооружений, признанных историческими и архитектурными памятниками, достиг высокого положения в обществе, считался «архитектором Сталина».
«Мне некого было винить, кроме себя самой. Я воровала, лгала, нарушала закон, гналась за кайфом, употребляла наркотики и гробила свою жизнь. Это я была виновата в том, что все мосты сожжены и мне не к кому обратиться. Я ненавидела себя и то, чем стала, – но не могла остановиться. Не знала, как». Можно ли избавиться от наркотической зависимости? Тиффани Дженкинс утверждает, что да! Десять лет ее жизнь шла под откос, и все, о чем она могла думать, – это то, где достать очередную дозу таблеток. Ради этого она обманывала своего парня-полицейского и заключала аморальные сделки с наркоторговцами.