Второе дыхание - [14]
С т о л я р о в. С ним, товарищ капитан первого ранга, не то что академик - ангел взбесится. Мне, знаете, что обидно? Обидно, что у подлеца всегда есть козырь против порядочных людей. Подлецу все дозволено, ему совесть ничего не запрещает, а мы, чудаки, все оглядываемся. Ведь попадись я к нему, разве бы он так допрашивать меня стал? Дым бы от меня пошел.
Р а д у ж н ы й (Бакланову). Начнем? Командующий придает допросу большое значение.
Б а к л а н о в. Маликов!
М а л и к о в. Есть, Маликов!
Б а к л а н о в. Немца - сюда. Быстро, на полусогнутых...
Маликов козырнул, убежал.
В е р е в к и н (подбежал). Товарищ капитан первого ранга, командующий просит вас к аппарату.
Б а к л а н о в. Столяров, проводите капитана первого ранга. Веревкин!
В е р е в к и н. Есть!
Б а к л а н о в. На минутку. (Обождал, пока Радужный и Столяров скрылись за дверью.) Вы что сейчас делаете?
В е р е в к и н. Столярова подменяю.
Б а к л а н о в. Добро! Вам задание: обзвоните все посты и разыщите мне капитана. Доктора - понятно?
В е р е в к и н. Есть. (Он невольно взглянул на окно второго этажа, на его лице написано плохо скрываемое лукавое недоумение, и это смущает Бакланова.)
Б а к л а н о в. Не могу понять, куда она подевалась. Звонил в лазарет - нету. Вы что улыбаетесь?
В е р е в к и н. Просто так. Неужто и вы, Сергей Романович, "аз" получили?
Б а к л а н о в. "Аз"? В каком смысле?
В е р е в к и н. В смысле, предусмотренном сводом морских сигналов: отрицание, отпор, отказ.
Б а к л а н о в. Что? Плохо знаете Бакланова.
В е р е в к и н. Значит - с победой?
Б а к л а н о в. Да вам-то что за дело?
В е р е в к и н. Да я просто так, Сергей Романович. По-дружески.
Б а к л а н о в. По-дружески? Что-то не пойму я вашей дружбы - чего в ней больше: любви или зависти. Разберусь как-нибудь на свободе. (И когда Веревкин сделал первый шаг.) Подождите.
В е р е в к и н. Есть!
Б а к л а н о в. Отставить.
Тот не понимает.
Не надо звонить. Я сам. (Быстро пошел к дому и взбежал на крыльцо, опередив озадаченного Веревкина.)
Левин, до сих пор с безучастным видом рассматривавший
разложенную на столе карту, поднял глаза. Трудно
понять, слышал ли он разговор. Он проводил Бакланова
взглядом, затем оглянулся и увидел входящую в калитку
Лебедеву. В руках у нее полотенце и охапка зелени.
Секунду, пока их глаза не встретились, лицо Левина
выражает радость и даже нежность. Встречает же он ее
в своей обычной суховато-иронической манере.
Л е в и н. Вот это мило!
Л е б е д е в а. Санечка!
Л е в и н. Очень мило. Я весь вечер, как последний кретин, жду ее в госпитале...
Л е б е д е в а. Левин, милый, я тебе сейчас все объясню.
Л е в и н. Нет, ты просто дрянь. Больше я к тебе не приеду.
Л е б е д е в а. Умоляю, не злись. Я все тебе расскажу, и ты увидишь, что я не очень виновата. Ты почему здесь?
Л е в и н. Я-то, положим, по долгу службы. Вот ты зачем?
Л е б е д е в а. Я тоже.
Л е в и н. Варька, не лги.
Л е б е д е в а. Клянусь тебе. Я лечу фрица.
Л е в и н. Нет, серьезно? Жалкая работенка.
Л е б е д е в а. Ты что же - не хочешь со мной здороваться?
Л е в и н. Что ты? Здравствуй, миленький. (Целует ей руку.) Почему волосы мокрые?
Л е б е д е в а. Молчи. Я пошла бродить по берегу. И выкупалась.
Л е в и н. Ты дура. Сумасшедшая. Вода ледяная. А выглядишь ты отлично. Глаза блестят. Ну-ка, покажись. (Посмотрел на нее прищурясь.) Блудишь, Варвара?
Л е б е д е в а (быстро). Ты что, с ума сошел?
Л е в и н. А почему краснеешь?
Л е б е д е в а. Ты же знаешь, я всегда краснею, когда говорят всякий вздор. Клянусь тебе.
Л е в и н. Варька!
Л е б е д е в а. Ну, право же нет, Санечка. И потом с какой стати я стала бы тебе лгать?
Л е в и н. Положим, это верно. Незачем. Тогда тем более я хочу тебя предупредить.
Л е б е д е в а. Что такое?
Л е в и н. Не волнуйся - ничего серьезного. Дело в том, что хозяин острова изволит хвастаться твоей благосклонностью. И в форме не слишком уважительной.
Л е б е д е в а. Не может быть. Кто тебе это сказал?
Л е в и н. Я сам слышал.
Л е б е д е в а. Какой вздор. Не могу себе представить. Ты нарочно это говоришь?
Л е в и н. Какой смысл?
Л е б е д е в а. Я тебе верю. (Задумавшись.) Это ужасно.
Л е в и н. Только ты не преувеличивай...
Л е б е д е в а. Для меня ужасно. Не спорь, ты не знаешь. Фу! Конечно, я дура и, вероятно, так дурой и умру. (Опять задумалась.) Прекрасно.
Л е в и н. Что - прекрасно?
Л е б е д е в а. Я набью ему морду.
Л е в и н. Очень мило. А главное - женственно. Пожалуйста, не дури. Ты ни звука ему не скажешь.
Л е б е д е в а. Почему?
Л е в и н. Потому что я прошу этого не делать. Не хочу скандала.
Л е б е д е в а. Боишься испортить отношения?
Л е в и н (внимательно посмотрел на нее). Стыдно?
Л е б е д е в а (упрямо мотнула головой, но затем сдалась). Стыдно. Больше не буду. Простил?
Л е в и н. Простил.
Л е б е д е в а. Да, ты прав. Я просто уеду.
Вернулся Радужный. За ним идут Бакланов и Столяров.
Р а д у ж н ы й. А я-то все собираюсь спросить - кто это вчера со мной таким приятным голоском по телефону разговаривал?
Л е б е д е в а. Здравствуйте, Василий Васильевич.
Действие романа «Дом и корабль» развертывается в осажденном Ленинграде в блокадную зиму 1941 - 1942 годов.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В первой части книги «Дедюхино» рассказывается о жителях Никольщины, одного из районов исчезнувшего в середине XX века рабочего поселка. Адресована широкому кругу читателей.
В последние годы почти все публикации, посвященные Максиму Горькому, касаются политических аспектов его биографии. Некоторые решения, принятые писателем в последние годы его жизни: поддержка сталинской культурной политики или оправдание лагерей, которые он считал местом исправления для преступников, – радикальным образом повлияли на оценку его творчества. Для того чтобы понять причины неоднозначных решений, принятых писателем в конце жизни, необходимо еще раз рассмотреть его политическую биографию – от первых революционных кружков и участия в революции 1905 года до создания Каприйской школы.
Книга «Школа штурмующих небо» — это документальный очерк о пятидесятилетнем пути Ейского военного училища. Ее страницы прежде всего посвящены младшему поколению воинов-авиаторов и всем тем, кто любит небо. В ней рассказывается о том, как военные летные кадры совершенствуют свое мастерство, готовятся с достоинством и честью защищать любимую Родину, завоевания Великого Октября.
Автор книги Герой Советского Союза, заслуженный мастер спорта СССР Евгений Николаевич Андреев рассказывает о рабочих буднях испытателей парашютов. Вместе с автором читатель «совершит» немало разнообразных прыжков с парашютом, не раз окажется в сложных ситуациях.
Из этой книги вы узнаете о главных событиях из жизни К. Э. Циолковского, о его юности и начале научной работы, о его преподавании в школе.
Со времен Макиавелли образ политика в сознании общества ассоциируется с лицемерием, жестокостью и беспринципностью в борьбе за власть и ее сохранение. Пример Вацлава Гавела доказывает, что авторитетным политиком способен быть человек иного типа – интеллектуал, проповедующий нравственное сопротивление злу и «жизнь в правде». Писатель и драматург, Гавел стал лидером бескровной революции, последним президентом Чехословакии и первым независимой Чехии. Следуя формуле своего героя «Нет жизни вне истории и истории вне жизни», Иван Беляев написал биографию Гавела, каждое событие в жизни которого вплетено в культурный и политический контекст всего XX столетия.