Времена - [56]
Когда мама дома в прихожей разжигала примус, чтобы жарить к обеду котлеты, Мишка потихоньку проскользнул мимо. По яблоки собрались втроём. Кроме Вовки шёл Витька Щедрин, которого за высокий рост звали «Каланчой». Вовка, с грубоватым лицом крестьянина, был на два года старше обоих и вообще старше всех ребят во дворе. Он считался атаманом, был коренаст, широкоплеч, отлично плавал. Семиклассник Мишка Гольдман – лучший математик в классе, победитель олимпиад. Вовка же с математикой не дружил, два раза оставался на второй год и частенько просил у Мишки помощи.
Идти решили коротким путём. Со «Свердлова» свернули на «Шевченко», шли мимо двухэтажного здания, на глухой стене которого висел огромный портрет Сталина, пересекли улицу Восстания и спустились с берега к паромной переправе. За паром, разумеется, платить не собирались и направились по берегу к городскому мосту. До него – метров четыреста. Однако на полпути возникло первое препятствие, которое почему-то сразу и не учли: переполненное водой глубокое устье «Сухого Лимана».
– Дурная примета, – нарочито мрачно сказал Витька.
Его мать была депутатом райсовета, и он любил повторять фразы взрослых.
– Да не бзди ты, – огрызнулся Вовка и скомандовал:
– Снимайте шмотки и вяжите на голову. Поплыли. По дороге обсохнем.
Мишка почувствовал, как слабеют ноги. Ему было стыдно, что он до сих пор не научился плавать. Не то чтобы страдал водобоязнью, просто кружилась голова, когда смотрел на глубокую воду.
– Пацаны, я пойду в обход. Ладно? – робко попросил он.
– И чё? Мы тебя ждать будем? – возразил Вовка.
Он ступил в воду, оказавшись в ней по пояс.
– Слазь сюда. И не боись! Держись за мои плечи и толкайся ногами лягушкой, – сказал как отрезал.
Повернуть домой было стыдно. Сопротивляться Вовке – бесполезно. Внутренне трепеща, Мишка дотянулся до протянутой руки и плюхнулся рядом с Вовкой, судорожно обхватив его и стараясь не глядеть налево, где катил свои мутные воды широкий Днестр.
– Давай, давай. Всё понял? – удивительно спокойно с Мишкиной точки зрения произнес Вовка и оттолкнулся ногами от дна.
Хотя плыть было метров пятнадцать-двадцать, но на середине потока Мишка вдруг ощутил себя в воде совершенно спокойно. Удивительное чувство лёгкости охватило его тело. Ему казалось, что плывёт он уже очень долго. Не плывёт, а парит. Он ритмично и совсем не судорожно, как в самом начале, работал ногами. Вода ласкала его, и тело нежилось в воде. Вовка раздвигал её могучими гребками, продвигаясь вперёд, и Мишка подумал, что сними сейчас он руки с Вовкиных плеч, то смог бы точно также грести и доплыть до берега сам. Он был счастлив, не слышал болтовни ребят, погружённый в себя и в ощущение свершившегося чуда.
На другой стороне Днестра пошли вдоль реки по вьющейся между деревьями и кустарниками тропе.
– Курить будем? – важно спросил Витька, шаря в кармане.
– Где взял? – удивился Вовка.
– Он из маминых «бычков» крутит, – продал Мишка.
– Иди ты! – замахнулся белобрысый и долговязый Витька, но Мишка увернулся, и Витькина ладонь, словно весло не попавшее в воду, пролетела над его головой. Прикурить не удалось, потому что самокрутка всё-таки подмокла.
Шли дальше мимо дикого пляжа, любимого населением города. Здесь река через сотню-другую метров разворачивалась градусов на сорок. Правый берег был крут, тем не менее до начала разворота на реке образовалась отмель, особо пригодная для не умеющих плавать. Далее тропа была мало хоженой, дикой, зато свободной от всякого пляжного мусора. Вовсю запоздало заливались соловьи, стоял неповторимый свежий лесной запах. Ребята миновали излучину, и Днестр предстал перед ними во всём великолепии. Широкий, полноводный, он больше не капризничал, не метался влево-вправо и с величавым достоинством, не спеша, катил свои воды к Чёрному морю. Вдалеке вырастали очертания фруктового сада, и ребята побежали трусцой, петляя меж деревьев.
Как и надеялись, лаз ещё не был заделан. Собственно, он оказался щелью между покосившимся столбиком и могучим дубом, вставшим на пути ограды. Такой проход был для ребят важен, потому что не нужно было проникать на территорию ползком под оградой, как это делают звери. Пальметных, то есть карликовых, садов ещё не существовало, и фруктовые деревья достигали трёх-пятиметровой высоты. Предстояло отыскать «Белый налив» и пару американских скороспелых сортов, что для опытных воришек проблемы не составляло.
Действовать следовало быстро, опасаясь сторожа, который обходил сад и чаще всего с собакой, поэтому яблок не ели, а собирали за пазуху. Вовка подставлял спину, Мишка с живого трамплина хватался за ближайшую ветвь и, взобравшись на дерево, сбрасывал ребятам плоды на мягкий, вспаханный грунт. Так и распределяли роли: Мишка лопоухий, некрасивый, с удивительно длинными и цепкими руками был к тому же и лучшим гимнастом в школе, ему и следовало лезть на дерево.
Набрав яблок, они, радостные, двинулись к лазу. И вдруг…
То самое «вдруг», которое ломало замыслы и опытных разведчиков, и исследователей, и строителей, и бог знает ещё кого! Возле лаза стоял здоровенный, весь в чёрном, монах с лопатой в руке. Должно быть, собирался перезакопать и утрамбовать крепёжный столб изгороди. Тёмное лицо его то ли молдаванина, то ли болгарина не предвещало ничего хорошего. – Вениц аичи (подойдите сюда), – сказал он по-румынски, завидев плутишек.
Роман известного английского писателя Питера Устинова «Побежденный», действие которого разворачивается в терзаемой войной Европе, прослеживает карьеру молодого офицера гитлеровской армии. С присущими ему юмором, проницательностью и сочувствием Питер Устинов описывает все трагедии и ошибки самой страшной войны в истории человечества, погубившей целое поколение и сломавшей судьбы последующих.Содержание:Побежденный (роман),Место в тени (рассказ),Чуточку сочувствия (рассказ).
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Суровая осень 1941 года... В ту пору распрощались с детством четырнадцатилетние мальчишки и надели черные шинели ремесленников. За станками в цехах оборонных заводов точили мальчишки мины и снаряды, собирали гранаты. Они мечтали о воинских подвигах, не подозревая, что их работа — тоже подвиг. В самые трудные для Родины дни не согнулись хрупкие плечи мальчишек и девчонок.
В 3-й том Собрания сочинений Ванды Василевской вошли первые две книги трилогии «Песнь над водами». Роман «Пламя на болотах» рассказывает о жизни украинских крестьян Полесья в панской Польше в период между двумя мировыми войнами. Роман «Звезды в озере», начинающийся картинами развала польского государства в сентябре 1939 года, продолжает рассказ о судьбах о судьбах героев первого произведения трилогии.Содержание:Песнь над водами - Часть I. Пламя на болотах (роман). - Часть II. Звезды в озере (роман).
Книга генерал-лейтенанта в отставке Бориса Тарасова поражает своей глубокой достоверностью. В 1941–1942 годах девятилетним ребенком он пережил блокаду Ленинграда. Во многом благодаря ему выжили его маленькие братья и беременная мать. Блокада глазами ребенка – наиболее проникновенные, трогающие за сердце страницы книги. Любовь к Родине, упорный труд, стойкость, мужество, взаимовыручка – вот что помогло выстоять ленинградцам в нечеловеческих условиях.В то же время автором, как профессиональным военным, сделан анализ событий, военных операций, что придает книге особенную глубину.2-е издание.
После романа «Кочубей» Аркадий Первенцев под влиянием творческого опыта Михаила Шолохова обратился к масштабным событиям Гражданской войны на Кубани. В предвоенные годы он работал над большим романом «Над Кубанью», в трех книгах.Роман «Над Кубанью» посвящён теме становления Советской власти на юге России, на Кубани и Дону. В нем отражена борьба малоимущих казаков и трудящейся бедноты против врагов революции, белогвардейщины и интервенции.Автор прослеживает судьбы многих людей, судьбы противоречивые, сложные, драматические.