Воплощение - [16]

– Ася, я нашел пять предметов, которые могут быть артефактами. Один положил в вашу кастрюлю на пробу. Может, посмотрите?

Можно подумать, он этот предмет варить собрался. Я хотела встать, чтобы идти смотреть, что это чудо принимает за артефакты, но мне не дали. Воззрившись на бегемота, скалившегося на картинке, Теан восхищенно прошептал:

– Какое потрясающее животное! Никогда такого не видел! Ася, как я счастлив, что попал в такой удивительный мир. Скажите, как называется этот фантастический зверь? И кто нарисовал эту замечательную картину? Какая четкость, яркость, достоверность!

– Теан, это бегемот. А вот, смотри, это слон…

Я открыла предыдущую картинку, потом опять вернулась к бегемоту. Захотела пролистать дальше, глянула на парня… Ой, у него культурный шок.

Теан смотрел на фотографии как на величайшее чудо, не в силах слова вымолвить. Ладно, хуже не будет, посмотрим, что там еще папочка наснимал. Красота. Пара аборигенов под баобабом, жирафы (обожаю жирафов), львица, лев, стадо антилоп… Я называла животных, Теан молчал, словно воды в рот набрал, только сопел мне в ухо.

Налюбовавшись, он спросил чуть слышно:

– Ася, что это было? Только не говорите мне, что это не магия.

– Это фотография. Мне папа прислал фото животных, которых он видел в Африке. Животных таких здесь нет, а вот фотоаппарат я тебе покажу.

Достала свою «мыльницу» и щелкнула Теана не сходя с места.

Не стала показывать результат на дисплейчике фотоаппарата, а сразу вывела на монитор. Как он в обморок не упал, не знаю.

Еще час после этого я демонстрировала иномирцу фотоаппарат и компьютер. Как у нас у обоих мозги из ушей не потекли, не знаю. У меня от невозможности объяснить, у него от неспособности понять. В конце концов я прервала этот умственный садо-мазохизм и велела показать мне то, в чем он заподозрил артефакты.

Это оказались: Библия начала XIX века, друза аметиста, янтарный кулон моей бабушки, который она привезла из Прибалтики задолго до моего рождения, первоиздание Илиады в переводе Гнедича, ночник из оптического волокна, светодиодная лампочка на батарейках (так называемое НЛО) и большущий сердолик который я лично нашла в Сердоликовой бухте, когда меня маленькую дедушка с бабушкой возили в Коктебель. Мне стало смешно, но разочаровывать принца не хотелось. Похоже, он тут у меня надолго застрял. Артефактики-то липовые. С другой стороны, чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не вешалось. Так что я велела испытывать предметы по очереди, и Теан со мной согласился. Положил в кастрюлю включенную светодиодную лампочку вместе со своей золотой блямбой, закрыл крышку и уставился на меня. А что я? Пусть полежат в кастрюле, хуже не будет. Может, в наших устройствах и впрямь задействована какая-то магия, а мы не в курсе? Подумав, я посоветовала установить время экспозиции равное трем часам. Такой научный подход снова подбодрил иномирца, и мы пошли на кухню. Пришло время готовить обед.

Пока я крутилась, нарезая продукты, Теан не отрываясь смотрел на мои руки. Через некоторое время ему это надоело ( а мне как надоело!) и он стал расспрашивать про жизнь в нашем мире. Его интересовали глобальные вопросы: мироздание и мироустройство. Я прикинула, чем его можно капитально занять на ближайшее время. Парень тянется к знаниям – пусть их получит полной ложкой. Чтобы не ломать собственный мозг, отвечая на совершенно невозможные вопросы принца, я спросила в лоб, сможет ли он читать местные книги. Он обрадовался и сообщил, что его переводчик это позволяет, и пусть я не волнуюсь, у него еще есть специальный амулет.

– Ася, у меня есть талисман скорочтения и памяти. Для научной работы он незаменим. Школьники такими не пользуются, запрещено. Да и, если честно, дороговато будет. Но прочесть за пару часов десять больших томов и запомнить все, что там написано, без такого амулета просто невозможно. Поэтому все взрослые ученые ими пользуются.

– Понятно. В вашем мире наука – развлечение для богатых. Вот что я хочу предложить. У меня есть школьные учебники по всем предметам (еще в прошлом году хотела выкинуть, хорошо, что так и не собралась). Там изложены основополагающие факты о строении и функционировании нашего мира. Пока мы не нашли зарядник для твоего амулета перемещений, читай, просвещайся. У меня еще энциклопедия есть, атлас мира… Если удастся в ближайшее время вернуться домой, сможешь туда принести новое знание, не сможешь – будешь хоть подготовлен к жизни в нашем мире.

– Ася, вы выполняете мое самое горячее желание. Где эти ваши учебники? Я хочу начать немедленно!

Порывшись в кладовке, я вытащила две неподъемные связки книг. Теан сам отволок их в комнату, сложил у дивана и развязал веревки. По моське было видно, что он совершенно счастлив. Я показала ему где что, дала атлас мира и ткнула в стоящую на полке детскую энциклопедию.

– Бери, что хочешь, изучай. Через пару часов проверь свой амулет и иди обедать.

– Ася, я передать не могу, как вам благодарен за все, что вы для меня делаете. Вы приютили меня не надеясь получить выгоду, поите меня и кормите, и вдобавок ко всему делитесь знаниями! Я ваш вечный должник!