Вооруженные силы Японии. История и современность - [34]
Коренной перелом во второй мировой войне в пользу антигитлеровской коалиции, достигнутый в основном под влиянием побед Советской Армии на советско-германском фронте, резко ухудшил военно-политическое положение Японии. По мере того как выявлялись колоссальные масштабы поражения немецко-фашистских армий и их союзников на советско-германском фронте, особенно под Сталинградом, а затем на Курской дуге, японская ставка была вынуждена вносить существенные изменения в план дальнейшего ведения войны. В начале 1943 г. были приняты планы, предусматривавшие переход к стратегической обороне[275].
Однако, сначала распылив усилия своих вооруженных сил по многим операционным направлениям Тихоокеанского и Азиатского театров военных действий и растянув их коммуникации на тысячи километров, а затем потерпев ряд поражений, японцы были вынуждены спешно изучать опыт других армий в деле ведения оборонительных операций и боев и приспосабливать этот опыт к специфическим условиям театров, к имеющимся у них силам и средствам, а также к морально-боевым качествам японских солдат.
Вместе с тем на Тихоокеанском ТВД стало все отчетливее выявляться превосходство Соединенных Штатов и Англии над Японией и в средствах вооруженной борьбы, особенно в количестве и качестве флота и авиации. Японское военно-политическое руководство, сознавая бесперспективность дальнейшего соперничества с западными противниками в сфере военно-экономического потенциала, предприняло попытки найти дополнительные резервы повышения боеспособности своих вооруженных сил за счет усиления идеологической обработки и использования национально-этнических особенностей японской нации. Была сделана ставка на религиозные чувства и слепой фанатизм, особенно молодежи. Был поднят на щит уходящий в далекое прошлое кодекс поведения японского воина — «бусидо», в соответствии с которым солдат, отдающий жизнь за императора, якобы получал возможность «через смерть уйти в живую вечность»[276].
Особый упор пропаганда делала на средневековую легенду о «камикадзе» — священном «ветре богов», который, по преданию, уничтожил огромный вражеский флот, направлявшийся к берегам Японии. Большое распространение получила вербовка среди летчиков (сначала морских) смертников — «камикадзе», целые части которых готовились к тому, чтобы под лозунгом «Один самолет за военный корабль!» нанести «сокрушающий удар» по американскому флоту. По примеру морской авиации «камикадзе» стали применяться и в корабельных соединениях флота: против кораблей противника использовались человеко-торпеды «кайтэн», взрывающиеся катера и пловцы-подрывники[277]. В сухопутных войсках (особенно это проявилось в ходе оборонительных операций Квантунской группировки войск в августе I945 г.) активно использовались специальные подразделения смертников, которые выставлялись, в частности, на путях выдвижения танковых войск противника.
В 1944 г., когда впервые стали активно применяться «камикадзе», американскому флоту был нанесен ощутимый урон, что оказало серьезное моральное воздействие на личный состав американских ВМС. Однако в целом попытки японского командования компенсировать материально-техническую слабость своих вооруженных сил морально-психологическим фактором к существенным результатам не привели.
В силу обширности Азиатско-Тихоокеанского театра войны и недостатка сил и средств японская армия была вынуждена сравнительно небольшими силами оборонять огромные пространства, удерживать многочисленные острова изолированными друг от друга гарнизонами на широком и уязвимом фронте. В Китае и в районе Южных морей линии фронта в обычном классическом понимании не существовало. Важнейшие ключевые позиции на стратегических и операционных направлениях прикрывались сравнительно небольшими силами.
Стратегическая оборона на Тихом океане предусматривала удержание ключевых позиций на завоеванных территориях, далеко выдвинутых от метрополии. К началу 1943 г. японскими вооруженными силами в зоне Тихого океана было создано три линии обороны: внешняя (передовая), первая и вторая линии. Внешняя линия проходила через Алеутские острова, о-в Уэйк, Маршалловы и Соломоновы острова. Основой обороны этого рубежа являлись отдельные укрепленные острова, сеть передовых аэродромов и опорных пунктов ВМС на них. Первая линия стратегической обороны проходила через о-ва Волкано, Марианские, Каролинские и Новую Гвинею. Она прикрывала коммуникации между метрополией и странами Южных морей. Ее оборона также строилась на системе укрепленных островов путем создания на них специально оборудованных оперативных баз морского и воздушного флотов и гарнизонов сухопутных войск. Вторая линия, фактически являвшаяся тыловой полосой стратегической обороны Японии, проходила через Курильские острова, метрополию, о-ва Рюкю, Тайвань, IOжнo-Китайское побережье. Эта полоса включала в себя главные морские и воздушные базы и прикрывала коммуникации Японии вдоль побережья Азиатского материка
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Мир XX века и, в определенной мере, сегодняшний мир — порождение Первой мировой войны, ее нечеловеческого напряжения, ее итогов, которые тогда казались немыслимыми огромному большинству тех, кто был современником и участником событий первых военных месяцев. Один из этих очевидцев — автор дневника, казачий офицер, у которого хватало сил вести повседневные записи в боевой обстановке и который проявил недюжинную гражданскую смелость, опубликовав эти записи в тяжелый для России и русской армии 1915 год. Достоинства дневника неоспоримы.
Книга повествует о том, что выбранный путь служению Отчизне — это почетно и в тоже время тяжёлый каждодневный труд. Все тягости армейской жизни не куда не деваются с приходом реформ. Пусть этот жизненней путь становления молодого курсанта-солдата до генерал-лейтенанта был трудным, тернистым. Именно такие защитники — выстояли в реформировании и становлении Украинской армии. У автора книги еще много сил, и он вправе учить, подсказывать, и иметь собственное мнение на происходящие в его, и жизни страны события.
Желая возможно точнее воспроизвести подлинник настоящего труда, богатого иллюстрациями, Издательство размещает таковые соответственно тексту оригинала и приводит под рисунками и схемами полный перевод как надписей к ним, так и пояснений, сделанных в пределах иллюстраций.
7 декабря 1941 г. — лишь формальная дата начала Второй мировой войны на Тихоокеанском театре. К этому времени Япония уже несколько лет вела войну в Китае и захватила Индокитай. Мировые державы не пытались «умиротворить» Японию (как до этого Германию). Напротив, с ней разговаривали жестким языком экономических санкций и непрямого (так называемого «добровольческого») вмешательства на стороне ее противников в конфликтах.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Грязев Николай (1772-18??) — во время Итальянского похода – капитан Московского Гренадерского полка.Впервые опубликовано в сети на сайте «Российский мемуарий» (http://fershal.narod.ru)Полное соответствие текста печатному изданию не гарантируется. Нумерация вверху страницы.Текст приводится по изданию: А.В. Суворов. Слово Суворова. Слово Современников. Материалы к биографии. М., Русский Мир, 2000© «Русский мир», 2000© Семанов С.Н. Сост. Вступ. ст., 2000© Оцифровка и вычитка – Константин Дегтярев ([email protected])