Волшебный дипломат - [14]

В класс вошел Фель Менович вместе с низким сухим лысеющим мужчиной.

— А где биология? — зашумел класс, увидев высушенного раскопками ученого человека.

Фель Менович, откашлявшись, обратился к ребятам:

— Друзья! Учительница биологии заболела…

— Ура!!! Звезда Морей заболела! — раздалось со всех сторон, не давая учителю закончить начатую фразу.

— При чем здесь морская звезда? — недоумевал учитель истории, интеллигентно поправляя очки. — Сегодня к нам в гости пришел ученый, лауреат Государственных премий, писатель-историк и мой друг Плень Иванович Глобус.

— Что? География? — удивился Аяз. — А мы глобус прошли вдоль и поперек.

— Это он был руководителем раскопок Казанского Кремля, — продолжал Фель Менович, — и его очень заинтересовали наши ребята Аяз и Даут. Прошу вас, обратился учитель к ученому Глобусу.

— При губительном воздействии фронтов воздушных масс с переменно низко-высокими показателями давления, подзолистые почвы… — и ученый стал говорить долгую, абсолютно непонятную ребятам речь.

Дождавшись, когда его друг закончит свое выступление, и увидев вопросительные взгляды детей, Фель Менович пояснил:

— Моего друга очень удивило событие вчерашнего дня. Он хотел бы побеседовать с Аязом и Даутом.

Класс притих, ожидая дальнейшего развития событий. А учитель продолжил:

— Мальчики, пожалуйста, помогите найти ответы на ряд вопросов, связанных с раскопками. При раскопках найдено ещё много исторических фактов, требующих конкретных ответов. Дату возникновения Казанского Кремля мы уже выяснили. Я надеюсь, что вы разрешите воспользоваться услугами вашего дипломата и узнать, например, какому оружию, а может быть и домашней утвари принадлежит этот осколок, — и учитель показал кусочек то ли металла, то ли камня, изъеденного временем, на котором красовалась бирочка: «Топор».

Освободив дипломат от учебников и тетрадей, Аяз предоставил учителю возможность положить экспонат вовнутрь.

Через секунду он вылетел из кейса. Вместе с ним вылетели все варианты бирок, предложенных учеными: «наконечник копья», «наконечник стрелы», «женское украшение» и другие. Вскоре уже все ребята предлагали свои варианты, выдвигали новые версии: «стеклоразбиватель», «воронометатель», «зубовышибатель». Но дипломат неизменно отвергал все попытки найти правильный ответ.

Наверное, разгадки продолжались бы бесконечно, но в последний раз исторический камень, вылетев из дипломата, угодил ученому в глаз. Схватившись за глаз, Плень Иванович услышал веселую трель звонка.

Школьники, побросав в портфели свои пожитки, моментально освободили класс. Фель Менович ушел, уводя под руку расстроенного Глобуса.

— Ну, пошли, — предложил Аязу Даут.

— Да сейчас, — и Аяз стал складывать в дипломат свои учебники и тетради. Захлопнув крышку и собравшись уходить, Аяз с Даутом обомлели. И было от чего! Крышка кейса раскрылась и все имущество Аяза разлетелось по классу.

— Перегрелся, — констатировал Даут, ощупывая крышку сумки, — теплый.

Вздохнув, ребята снова стали собирать учебники… Домой они шли, неся книги и тетради подмышками.

— Верни ты этот дипломат своему мужику с карманами, — посоветовал Даут.

— Угу…

— Чего угу… Слышь, Аяз, а можно, я тоже сейчас к тебе пойду, посмотрю на этого пришельца.

Глава двенадцатая МЕХАНИЧЕСКИЙ ДИПЛОМАТ

— Пошли, — согласился Аяз. Он почему-то не сомневался, что толстяк появится.

Пообедав, ребята устроились на софе. По телевизору шел остросюжетный детектив. Даут, уставившись в экран, бросил Аязу:

— Когда появится твой толстяк?

— Боится, наверное, там же стреляют, гремят, — сказал Аяз. — Сделай потише.

Вскоре Даут и сам не заметил, как уснул. Аяз разбудил его:

— Ну что, видел толстяка?

— Какого толстяка?

— Ну того, что с карманами!!! — воскликнул Аяз.

Поняв, что все проспал, Даут расстроился:

— Может, тебе показалось? — схватился он за спасательную мысль.

— А дверь?

Мальчики бросились в прихожую.

— Ну вот, видишь, дверь закрыта, — обрадовался Даут.

— Ты не на дверь смотри, а на замки и защелки. Помнишь, когда мы с тобой пришли, мы их заперли, а теперь…

Даут почесал в затылке. Действительно, замки были открыты, защелка откинута, хотя он лично сам их закрывал и проверял.

Вернувшись в комнату, Даут спросил:

— Вернул старику дипломат?

— Нет.

— Ты че… совсем… — многозначительно указательным пальцем покрутил у виска Даут.

— Он сам не взял.

— Он че… совсем… — не отнимая палец от виска, удивился он.

— Это не его дипломат!

— Я щас… того… — в третий раз покрутил Даут пальцем.

— Понимаешь, это подделка. Этот дипломат напичкан всякими хитроумными электронными штучками. Он вовсе не волшебный. Вот смотри, — и Даут, оторвав обшивку дипломата, продемонстрировал другу микросхему, подключенную к толкателю. При закрытии крышки, он срабатывал и выталкивал все содержимое.

— Но он же не всегда выталкивал, — возразил Даут, — например, в нем ты нес учебники в школу…

— Видимо, заложена программа на повременное действие.

— Зачем они это сделали?

— Может, мафиозники действительно прихватизировали дипломат, а Смокингу стало стыдно, что его ограбили. Тогда опять надо искать мафиозников. Но где?..

— Слушай, — решил Даут, — я пошел домой. Ты подумай, я подумаю, может, так в два раза быстрее придумаем.