Володя, Вася и другие. Истории старых китайских интеллигентов, рассказанные ими самими - [51]
Потом сидеть неотлучно в офисе. Человека надо с малого возраста воспитывать, чтобы он это выносил». Эти слова заставили меня прекратить думать о другой работе.
Я предпочитаю спокойную жизнь, не обязательно богатую, но спокойную, с достаточной материальной базой, чтобы можно было не беспокоиться об основных материальных потребностях. Если бы не было таких мыслей, я бы уже давно ушёл из университета. Мне не нужно много денег. Зачем? Деньги необходимы, но не безмерно. Сейчас есть много чиновников-преступников. Ужасно. У них сотни миллионов. Зачем? Куда их девать? Зря всё это. Это лишнее.
Главное — это интересная и приятная жизнь, в том числе хорошие взаимоотношения с окружающими вас людьми. Я и в молодости так считал. Где бы вы ни жили, вы общаетесь с людьми. На мой взгляд, отношения в большей степени зависят от тебя самого. Если ты хочешь зла другому, хорошего результата не выйдет. И не будет хороших взаимоотношений. Нужно владеть собой. Я не хочу зла другому. А если ты хочешь мне зла, это другое дело. Я тоже могу отвечать злом. Но я всем хочу добра.
Отношение к преподавателям в Китае стало меняться недавно. У каждого свой критерий, конечно. Теперь, кажется, уже все в обществе считают, что преподаватели получают хорошую зарплату. Но на самом деле это не совсем так. По сравнению со многими профессиями преподаватели и учителя получают невысокую зарплату. Но по сравнению с тем, как было раньше, зарплата стала гораздо выше. Среди моих бывших студентов есть много миллионеров. В месяц получают триста с лишним тысяч юаней. Мы, их преподаватели, даже за год столько не получаем. Много мы зарабатываем? Мало? Они — много? Мало? Нет предела.
Мы вот как раз в этом ресторане недавно собирались с моими бывшими учениками. Обедали, пили вино. Один из них приехал из Шанхая. Присутствовал ещё его товарищ по учёбе в университете, который здесь в одном государственном учреждении работает, получает зарплату. Этот, из Шанхая, говорит: «Вот все говорят, вы богатые, получаете много. Но у меня тоже немного денег. Я зарабатываю всего триста тысяч в месяц». Это какие понятия? Если его товарищ, который работает в учреждении, и за весь год не получает половины его месячной зарплаты. Я говорю: «Ты нас не испугал!». Почему? Я уже старый профессор. За год столько не получаю, сколько он за месяц. А он говорит, у него тоже немного денег.
Эти наши выпускники могут позволить себе экскурсию на Южный полюс. На одного человека поездка стоит сто двадцать с лишним тысяч. Свадебное путешествие обходится в двести пятьдесят тысяч. Уже многие съездили. Триста тысяч в месяц — он считает, это немного. Мы считаем — много. Я считаю, что получаю немного, но мне достаточно.
Русский язык им в работе не пригодился. Честно говоря, работать с русским языком — не разбогатеешь. Будешь как я. Если говорить о русском языке, я думаю, в Китае трудно найти людей с таким уровнем владения русским языком, как у меня. Ну как, я разбогател? Нет. Это невозможно. Но мне весело.
Среди языков всего мира русский один из самых замечательных. Язык большого, великого народа. Это безусловно. Этот язык хранит блестящую культуру. Что такое культура? Ум. Какой народ считает, что у него достаточно ума? Вы считаете, что у меня достаточно ума? Нет. Каждому не хватает ума. Откуда черпать ум? Надо учиться у других. Для этого и нужно образование. Чем больше языков вы выучите, тем умнее станете.
Я понял это особенно, когда в МГУ изучал латынь как языковую систему. После этого я заметил, что получил много, изучая этот язык. Языковая система латыни очень богата. Если с ней ознакомиться, можно много понять в европейских языках, в том числе и русском. Это, пожалуй, самое полезное, что я приобрёл за время учёбы в аспирантуре.
В общем, разбогатеть на русском языке невозможно. Но возможно спокойно жить. Это зависит от настроения, от духовной стороны определённого человека. Если бы я был внутренне неспокоен, то не мог бы спокойно жить. Я бы думал: вот мой студент в месяц получает триста тысяч юаней, а у меня за год и двух третей этого не выходит. Но если бы я так смотрел на жизнь, мне было бы тревожно. Но я вижу, что это нормально, потому что профессии у нас разные. Они молодые, у них должна быть другая жизнь. Если бы преподаватели разбогатели, как бизнесмены, это было бы ненормально. В любой стране. Просто должна быть стабильная зарплата, чтобы эти люди, учёные, профессора, могли спокойно работать. Так должно быть во всех странах. Если нет необходимых материальных средств, то невозможно вести духовные разработки. Образование — это же не физическая работа, мускулы закалять, а духовная.
У нас в Гуанвае количество желающих изучать русский язык растёт. С 2008 года набираем не одну, а две группы — пятьдесятдва человека. Больше студентов набирать не стоит. Мы же принимаем по результатам государственного экзамена. Если принимать много студентов, то сюда попадут те, кто хуже учится. Зачем? Русский язык трудный, и для университета, и для преподавателей, и для них трудный. Нужно, чтобы они хорошо, легко учились. А если они сами не хотят, или же они хотят, но не образованы до такого уровня, то не добьются результата.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Дать 3.14зды» — это, безусловно, лучшая русскоязычная книга десятилетия. Её название так же многогранно, как хороший удар кулаком в табло: тут и хруст челюсти, и зуд разбиваемого кулака, и красные брызги, и падающий с неба белый снег. Кровь с молоком. Тут и боль потерпевшего, и радость победителя, чем-то похожая на высшую точку оргазма или, например, радость геймера, который прошел суперсложный уровень в «Quake». Только в «Дать пизды» никаких игрушек нету: всё по-настоящему. Роль монстров здесь отведена наци-скинам (бонхэдам)
«Приморские партизаны» — это только верхушка айсберга. Российская молодежь не первый год встает на тропу войну за свои политические идеалы. Гражданская война уже идет, и на ее фронтах уже сейчас есть свои герои и свои жертвы.Российская оппозиция всех направлений и российская власть могут противопоставить друг другу тренированные отряды профессиональных боевиков. «Ударные отряды» оппозиции против путинских «эскадронов смерти» — это не метафора, а реальность. Их уличные бои редко попадают в поле зрения стороннего наблюдателя, лишь иногда выплескиваясь наружу во время массовых акций протеста.Новейшее исследование «силового крыла» российской политики представляют долгое время изучающий экстремистские и террористические организации публицист Илья Фальковский и много лет занимающийся исследованием насилия в уличной политике журналист Александр Литой.
История полукриминальных персонажей, которые в 90-е плавили золото и торговали орденами, переходящая в фантасмагорию, мистику и социальную сатиру с перемещениями во времени и пространстве.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Ольга Брейнингер родилась в Казахстане в 1987 году. Окончила Литературный институт им. А.М. Горького и магистратуру Оксфордского университета. Живет в Бостоне (США), пишет докторскую диссертацию и преподает в Гарвардском университете. Публиковалась в журналах «Октябрь», «Дружба народов», «Новое Литературное обозрение». Дебютный роман «В Советском Союзе не было аддерола» вызвал горячие споры и попал в лонг-листы премий «Национальный бестселлер» и «Большая книга».Героиня романа – молодая женщина родом из СССР, докторант Гарварда, – участвует в «эксперименте века» по программированию личности.
Действие книги известного болгарского прозаика Кирилла Апостолова развивается неторопливо, многопланово. Внимание автора сосредоточено на воссоздании жизни Болгарии шестидесятых годов, когда и в нашей стране, и в братских странах, строящих социализм, наметились черты перестройки.Проблемы, исследуемые писателем, актуальны и сейчас: это и способы управления социалистическим хозяйством, и роль председателя в сельском трудовом коллективе, и поиски нового подхода к решению нравственных проблем.Природа в произведениях К. Апостолова — не пейзажный фон, а та материя, из которой произрастают люди, из которой они черпают силу и красоту.
Что происходит с Лили, Журка не может взять в толк. «Мог бы додуматься собственным умом», — отвечает она на прямой вопрос. А ведь раньше ничего не скрывала, секретов меж ними не было, оба были прямы и честны. Как-то эта таинственность связана со смешными юбками и неудобными туфлями, которые Лили вдруг взялась носить, но как именно — Журке невдомёк.Главным героям Кристиана Гречо по тринадцать. Они чувствуют, что с детством вот-вот придётся распрощаться, но ещё не понимают, какой окажется новая, подростковая жизнь.
Ирина Ефимова – автор нескольких сборников стихов и прозы, публиковалась в периодических изданиях. В данной книге представлено «Избранное» – повесть-хроника, рассказы, поэмы и переводы с немецкого языка сонетов Р.-М.Рильке.
Сборник «Озеро стихий» включает в себя следующие рассказы: «Храбрый страус», «Закат», «Что волнует зебр?», «Озеро стихий» и «Ценности жизни». В этих рассказах описывается жизнь человека, его счастливые дни или же переживания. Помимо человеческого бытия в сборнике отображается животный мир и его загадки.Небольшие истории, похожие на притчи, – о людях, о зверях – повествуют о самых нужных и важных человеческих качествах. О доброте, храбрости и, конечно, дружбе и взаимной поддержке. Их герои радуются, грустят и дарят читателю светлую улыбку.