Военный потенциал Ирана - [92]

Шрифт
Интервал

США препятствуют строительству международных нефте- и газопроводов из Туркмении и Казахстана, проходящих по территории Ирана. И в противовес построили нефтепровод Баку— Тбилиси — Джейхан. В течение 90-х Збигнев Бжезинский являлся специальным посланником президента США для продвижения самого крупного проекта нефтяной инфраструктуры в мире — нефтепровода Баку — Тбилиси — Джейхан.

Кроме того, в 1990-е годы США заблокировали ряд крупных инвестиционных проектов в Иране (к примеру, в 1994 году Япония отказалась предоставить Ирану крупный кредит на строительство дамб). В 2002 году США не допустили вступления Ирана во Всемирную торговую организацию (с 2005 года Иран имеет статус наблюдателя в ВТО).

Американские компании закупают иранскую нефть, однако им запрещено делать вложения в иранскую экономику и разрабатывать нефтяные месторождения. Показательно, что министерство энергетики США не учитывает Иран в качестве поставщика нефти и газа. В период с 1950 по 1978 год США были главным торговым партнером Ирана. Ныне торговля США и Ирана ведется в весьма скромных объемах.

Конгресс США периодически выделяет средства на поддержку оппозиционных организаций, действующих в Иране, а также на ведение пропаганды (Радио «Свободный Иран» вещает с 1998 года)[177].

На современном этапе у США особую обеспокоенность вызывают планы Тегерана создать азиатскую валюту АКЮ и собственную нефтяную биржу, где оплата будет производиться в евро. Эти планы иранского руководства могут привести к смене соотношения доллара и евро и к дефолту в Америке.

Кроме того, без Ирана Соединенные Штаты не смогут контролировать мировой рынок энергоносителей. Именно поэтому им нужен послушный Иран, уверовавший в ценности американской демократии. И для достижения этой цели нужна не большая война, а хорошо спланированная и в короткие сроки проведенная боевая операция.

Важнейшим государством Персидского залива остается Иран, который по определению Вашингтона является «государством-изгоем». Американцы умеют навешивать ярлыки другим государствам и затем из этого пытаются извлечь пользу. Начиная с января 2002 года, когда президент США Джордж Буш-младший отнес Иран к «оси зла». В свою очередь, высшие руководители Ирана периодически называют США «большим Сатаной» и иными малоприятными титулами. На протяжении последних лет США периодически обвиняли Иран в том, что он прячет на своей территории некоторых руководителей «Аль-Каиды», бежавших из Афганистана.

В 2003 году в Иране произошло страшное землетрясение, в результате которого погибло более 30 тыс. человек. США предложили значительные объемы гуманитарной помощи и на время смягчили санкции, однако Иран не допустил прибытия в разрушенный город Бам сенатора Элизабет Доул.

В 2005 году на территории Ирана разбился беспилотный американский самолет-разведчик, запущенной войсками США с территории Ирака[178].

Иранское руководство постоянно испытывает мощное давление со стороны Вашингтона. Основные обвинения касаются разработки Тегераном ядерного оружия. К сожалению, руководство США не замечает, что Израиль давно обладает ядерным оружием, но правдоискатели из Вашингтона молчат.

Американское давление особенно усилилось после свержения режима Саддама Хусейна в соседнем Ираке — США считают, что Иран активно противодействует восстановлению мира в этой стране. А все очень просто.

Джеймс Билл, автор книги «Орел и Лев: трагедия американо-иранских взаимоотношений», отмечает, что творцы внешней политики США по отношению к Ирану не понимают ряда важных вещей. К примеру, они не учитывают отношения иранцев к европейцам и американцам, не обращают внимания на повышенную чувствительность иранцев к их религии и культуре и не вполне понимают их уважения к религиозным лидерам[179].

Джеффри Кимбэлл, профессор Университета Майами, утверждает, что в случае с Ираном работает так называемая «теория безумца». Суть этой теории заключается в следующем: две (или более) страны мира находятся в состоянии конфронтации. Причем лидер одного государства («безумец») имеет имидж иррационального, непредсказуемого и неконтролируемого врага, который, тем не менее, психически совершенно адекватен. Подобные лидеры нуждаются в мощном противнике, существование которого оправдывает их действия. Если подобная стратегия срабатывает и приносит какие-то дивиденды, то ее инициатор — тот самый иррациональный лидер — понимает, что она эффективна, и продолжает использовать ее[180].

Известный политолог (и бывший аналитик ЦРУ) Кеннет Поллак, автор масштабного исследования «Персидская головоломка: конфликт между Ираном и Америкой», отмечает, что для того, чтобы понять сложность отношений США и Ирана, следует помнить о трех важных моментах истории.

Во-первых, территория, на которой ныне расположен Иран, всегда была местом, где существовали блестящие и мощные цивилизации. Персия некогда была крупнейшей мировой супердержавой. Иранцы хорошо знают свою историю и очень гордятся ею.

Во-вторых, Иран — единственное государство, созданное мусульманами-шиитами. Это дает Ирану и иранцам чувство уникальности и, в то же время, изолированности от окружающего мира.


Рекомендуем почитать
Криминологический портрет Степана Бандеры

Существуют определенные принципы построения криминологических портретов преступников. В данной работе они также были применены, но с учетом тех особенностей, что криминологический портрет был составлен в отношении исторической фигуры и политического деятеля. Автором прослежен жизненный путь Степана Бандеры во взаимосвязи с историческими событиями, через которые он проходил, и теми людьми, которые его окружали. Рассмотрено влияние националистических взглядов Бандеры на формирование его личности. В ходе исследования использовались частнонаучные методы, в особенности метод исторического анализа.


Послесловие к сборнику 'Снежный август'

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Граф Лев Николаевич Толстой

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Двести лет, как жизни нет (Подражание Александру Солженицыну)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Универсальный язык, или Шаг за горизонт

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Страничка из жизни Пушкина

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.