Военный потенциал Ирана - [108]

Шрифт
Интервал

США успешно препятствуют строительству международных нефте- и газопроводов, проходящих по территории Ирана. Кроме того, в 1990-е годы США заблокировали ряд крупных инвестиционных проектов в Иране (к примеру, в 1994 году Япония отказалась предоставить Ирану крупный кредит на строительство дамб). В 2002 году США не допустили вступления Ирана во Всемирную торговую организацию (с 2005 года Иран имеет статус наблюдателя в ВТО).

Военно-политические последствия войны в зоне Персидского залива сводятся к следующему: США и их союзники решили важную стратегическую задачу — получили выход в регион Ближнего и Среднего Востока, обладающего богатейшими запасами нефти, природного газа и других видов сырья и имеющего важное геостратегическое значение в планах Запада.

Современные геополитические реальности в Центральной и Южной Азии тесно связаны с будущей ролью НАТО в Афганистане, где нефте- и газопровод, соединяющий Туркменистан, Афганистан, Пакистан и Индия (трубопровод TAPI), необходимо будет рассматривать как нечто большее, чем шаблон регионального сотрудничества.

Стратегии США по отношению к афганскому урегулированию визуализируют будущую роль НАТО, как опору безопасности Шелкового пути, который обеспечит на миллиарды долларов природных ресурсов из Центральной Азии на мировой рынок через пакистанский порт Гвадар.

Ирано-иракская война наложила существенный отпечаток на всю конфигурацию зоны Персидского залива.

В процессе трансформации практически все в границах региона Персидского залива на основе «экономической и политической включенности» претерпело изменения, и в 1981 году был создан Совет сотрудничества арабских государств Персидского залива (ССАГПЗ), в который вошли Саудовская Аравия, Кувейт, Бахрейн, Объединеные Арабские Эмираты, Катар, Оман.

С другой стороны, две страны-участницы войны оказались вне организации ССАГПЗ, то есть вынуждены были решать свои проблемы самостоятельно.

Причем стратегия стран ССАГПЗ на сдерживание и отражение потенциальных военных угроз содержит в своей основе два направления — построение совместной системы безопасности, включающей совместную ПВО, силы быстрого реагирования ССАГПЗ, координацию в области закупок вооружений и т. п. (такие системы, однако, частично или полностью разрабатываются, внедряются и модернизируются при помощи западных специалистов), а также обеспечение национальной безопасности каждым государством-членом ССАГПЗ, что является неотъемлемой частью национального суверенитета любого государства. Отметим, однако, что выработка национальных доктрин безопасности также нередко основывается на военно-техническом сотрудничестве с развитыми странами (в основном, с США).

В то же время вовлечение США в конфликт способствовало Вашингтону решить ряд важнейших задач, среди них:

Геополитическая: были созданы условия для преобразования геополитического пространства на Ближнем Востоке в интересах США, а появление позволяло им наладить отношения с организацией ССАГПЗ, что вместе с тем создает довольно широкие возможности утверждения своего политического и военного влияния в регионе, что вполне укладывается в рамки их стратегических интересов.

США создали в первые дни января 1983 года специальное «центральное командование» Сентком, в сферу действия которого включено 19 стран — от Ирана и Афганистана на севере до Кении на юге, то есть район, на который распространяется его действие, лежит на стыке трех континентов, непосредственно к югу от СССР (ныне бывшего советского пространства). Речь идет не просто о создании военно-штабной надстройки для американских «сил быстрого реагирования», они получили и ясно поставленную цель — быть готовыми к вмешательству в зоне Залива. США обеспечили присутствие на передовых рубежах. Демонстрация намерения обеспечить свои интересы достигается размещением на постоянной или ротационной основе группировок вооруженных сил, обеспечением соответствующим базированием, заключением соглашений с союзниками и дружественными странами о доступе к базам (складам), совместным планированием и проведением учений и др.

Геостратегическая — осуществлено проникновение в регион, обладающий мировыми запасами энергоносителей, и закреплено военное присутствие в этом важном стратегическом регионе, установлен контроль за стратегически важными транспортными коммуникациями и осуществлено приближение к территориям стран, являющихся источником опасности.

Политическая — выстроена концепция по сдерживанию ИРИ. Обозначилось провоцирование Саддама Хусейна на аншлюс Кувейта.

Экономическая — получен доступ к иракской нефти и возможность перераспределения нефтяных потоков.

Военная — расширено военное присутствие американских войск в ССАГПЗ, а также осуществлена возможность складирования вооружения и военной техники на территории этих стран, использование их военной инфраструктуры, проведения совместных учений различных видов вооруженных сил и взаимной обороны. В странах ССАГПЗ обозначилась устойчивая тенденция к росту бюджетных ассигнований на нужды обороны и безопасность.

Военно-техническая — оживление деятельности ВПК за счет получения заказов на производство нового вооружения и военной техники для ССАГПЗ. В создавшейся ситуации Вашингтон, по сути, обеспечил предприятия ВПК постоянными заказами, что позволило поддерживать на должном уровне их основные трудовые ресурсы и инфраструктуру.


Рекомендуем почитать
Криминологический портрет Степана Бандеры

Существуют определенные принципы построения криминологических портретов преступников. В данной работе они также были применены, но с учетом тех особенностей, что криминологический портрет был составлен в отношении исторической фигуры и политического деятеля. Автором прослежен жизненный путь Степана Бандеры во взаимосвязи с историческими событиями, через которые он проходил, и теми людьми, которые его окружали. Рассмотрено влияние националистических взглядов Бандеры на формирование его личности. В ходе исследования использовались частнонаучные методы, в особенности метод исторического анализа.


Послесловие к сборнику 'Снежный август'

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Граф Лев Николаевич Толстой

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Двести лет, как жизни нет (Подражание Александру Солженицыну)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Универсальный язык, или Шаг за горизонт

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Страничка из жизни Пушкина

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.