Военно-медицинская академия - [4]

Анк и Алекс, друзья, прирожденные пока неизвестно кто.

Два молодых, крепких, спортивного телосложения парней, сидели на скамейке возле одного из учебных заведений. Оба с тоской во взоре смотрели в землю.

— Ну вот. И сюда поступить не удалось. Что делать будем, Анк?

— А что у нас еще по списку?

— Военно-медицинская осталась. И все.

— Все??? — недоверчиво переспросил Анк.

— Все. Я проверял.

И они оба вновь погрузились в молчание. Нарушил его Анк.

— Тогда будем поступать туда. Военно-Медицинская Академия, это, конечно, неинтересно… Но лучше четыре года в ВМА, чем пять лет в армии.

Три месяца назад друзья закончили школу, обязательный пятнадцатилетний начальный курс.

Недавно обоим исполнилось по двадцать лет — как раз призывной возраст. В этом году их должны забрать в армию. Если они не поступят в институт, предоставляющий освобождение от службы.

Анк выбрал ту же профессию, что и его родители. И вполне мог поступить на интересующую его специальность. Но этот институт не предоставлял ни освобождения, ни даже отсрочки от службы в армии. А значит, нужно либо отслужить пять лет, а потом поступать на интересующую специальность, либо выбирать другое высшее учебное заведение, которое предоставляет освобождение от службы в армии. А потом, по окончании его, можно будет поступить, куда хочется. Если желание к тому времени не пропадет. Анк выбрал второй вариант. Во-первых, учиться на год меньше, чем служить. Во-вторых, во время учебы ты все-таки живешь дома. Правда, к Военно-Медицинской Академии это не относилось — ее студенты находились на казарменном положении.

У Лекса не было особенных предпочтений в учебе. Просто он не любил учиться, предпочитая проводить время весело.

Теперь настало время пожинать плоды.

Завтра у них будет последний шанс. Уже вечером они должны придти на сборный пункт, откуда их отправят к месту службы. Если до этого момента они не поступят в академию.

— Кстати, ВМА предоставляет не отсрочку, а полное освобождение от армии. Поэтому выбор такой: потерять пять лет в армии, или потерять четыре года в институте? Мне кажется, выбор ясен! Учеба — это не армия. В меде, правда, тоже на казарменном положении… Но это не армия. Выходные будут. Лекции — это же отдых! Каникулы будут. Наверное. И всего четыре года. Отучимся, отмажемся от армии, глядишь, и в нормальный институт устроимся.

— Это понятно. Только как мы туда поступим? Я готовился поступить в первый институт, который был в нашем списке. Потом — во второй. И в третий. Четвертый… Пятый… Потом уже времени не хватало. Я не ожидал, что мы провалим экзамены в тридцать один институт. Про тридцать второй, ВМА, я и не помышлял.

— Вот и я тоже. Что делать будем? Готовиться?

— Сколько у нас времени осталось?

Алекс сверился с графиком.

— Меньше суток. Составной экзамен по шести предметам начнется завтра в девять утра.

— И ты считаешь, что есть смысл готовиться? Мы же по этим предметам не знаем абсолютно ничего!

— Ты прав. Готовиться незачем. Остается полагаться на "авось".

— Которое нас подвело уже тридцать один раз.

— Так вот, должно же нам когда-то повезти!

— Что бы ты ни говорил, а шансов у нас нет. Но мы должны попытаться.

— Да. Мы не сдаемся без боя! Может, по пиву?

— Отметить завтрашний позор?

— Завтрашний позор будем отмечать завтра. А сегодня…

— Нет, — покачал головой Анк. — Я сегодня с Милоей встречаюсь. Она скоро прилетит. Сам понимаешь, вот-вот в армию забрать могут, надо отрываться, пока есть возможность.

— Понял. Ладно, тогда давай, до завтра.

— Встретимся у ВМА. Дорогу найдешь?

— А я сейчас автопилот флаера запрограммирую. Прежде чем за пивом пойду…

— Тогда ладно. До завтра!

Двадцать часов до экзамена.

Дмитрий, прирожденный врач.

Времени до экзамена оставалось все меньше. Дмитрий скачивал из Сети самую новую информацию, самые новые данные по медицине. Он разработал спецметодику режима работы и отдыха, чтобы не перерасходовать время на сон. Ради экзамена Дмитрий отказался от восьмичасового сна, но и приходить на экзамен уставшим и не выспавшимся тоже неправильно. Составленный режим заключался в двух пятиминутных перерывах на физические упражнения через каждые полчаса и пятнадцатиминутные перерывы на "быстрый глубокий сон" через каждые три часа. Методики быстрого погружения в сон, восстанавливающий силы, Дмитрий знал давно, но только сейчас решил применить их на практике.

Сейчас все, каждое действие, каждая секунда служила для того, чтобы максимально подготовиться к экзамену…

Восемнадцать часов до экзамена.

С, прирожденный неудачник.

С готовил шпаргалки. Шпаргалки представляли из себя миниатюрные носители информации с бипом. С наклеивал их прямо на тело, под одежду, и настраивал связь по биоволновому лучу. С не был уверен, что этого достаточно. Он знал, что в некоторых учебных заведениях практикуется применение на экзамене специальных "глушилок" и детекторов биоволнового излучения. Оставалось надеяться, что в Военно-Медицинской Академии не такие жесткие правила.

"Жаль, что на экзамене нельзя будет воспользоваться Сетью", — думал С. Но с этим он ничего поделать не мог. Стены, полы и потолки экзаменационных аудиторий любого учебного заведения выполнялись из материала, экранирующего биоволновое излучение.