Водолаз-взрывник - [52]
Поступающие на склад взрывчатые материалы принимают в исправной упаковке при соответствии веса материала сопровождающим документам, после чего эти материалы немедленно помещают в хранилище.
Взрывчатые материалы выдаются на руки только взрывникам или их помощникам, имеющим право на производство взрывных работ. Отпуск со склада разрешается, если взрывники имеют исправные сумки для переноски или исправные транспортные средства для перевозки полученных материалов. Взрывчатые материалы отпускаются по требованиям или накладным.
Остающиеся после работы в конце рабочего дня взрывчатые материалы подлежат обязательной сдаче на склад.
Приход и расход материалов на складах учитывается в двух шнуровых книгах. В книгах указывается количество и род поступивших материалов, откуда и по каким документам они прибыли, кому и на основании каких документов выданы.
Кладовщик ежедневно отчитывается в расходе взрывчатых материалов. Правильность учета, хранения и наличия материалов ежемесячно проверяется комиссиями, назначаемыми командиром части. Результаты проверки заносятся в соответствующие книги учета.
1. Какие бывают типы складов для хранения взрывчатых материалов?
2. Каковы основные правила хранения взрывчатых материалов на пловучих складах?
3. Каковы основные правила перевозки взрывчатых материалов автотранспортом?
4. Какие вы знаете способы уничтожения взрывчатых материалов?
ПРИЛОЖЕНИЯ
АММОНИТЫ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ НА ВЗРЫВНЫХ РАБОТАХ
| Наименование | Цвет | Состав в % | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| аммиачная селитра | тротил мука | сосновой коры или торфа | хлопковый жмых | древесная мука | асфальт | ||
| Аммонит № 3Т | Желтый | 88-86 | 12-14 | – | – | – | – |
| Аммонит № 7 | Желтый или коричневый | 81 | 14 | 5 | – | – | – |
| Аммонит № 7Ж | Серый | 82 | 14 | – | 4 | – | – |
| Аммонит № 9 | Серый | 87 | 5 | – | 8 | – | – |
| Аммонит № 9Д | Желтый | 86 | 5 | – | – | 9 | – |
| Аммонит № 9Т | Коричневый | 86,5 | 5 | 8,5 | – | – | – |
| Аммонит № 9А | Серый | 88 | 5 | – | – | 4 | 3 |
| Аммонит № 10 | Желтый | 85 | 8 | – | – | 7 | – |
МАРКИ ПОРОХА, ПРИМЕНЯЕМЫЕ ПРИ ВЗРЫВНЫХ РАБОТАХ ПОД ВОДОЙ В ЗАРЯДАХ УДЛИНЕННОЙ ФОРМЫ (ПО СКЛАДСКОМУ ОБОЗНАЧЕНИЮ)
| Марка пороха | Расшифровка |
|---|---|
| ВЛ | Винтовочный порох |
| ВТ | Винтовочный порох |
| 4/1 | Зерненый артиллерийский порох с толщиной горящего свода 0,4 мм и одним каналом |
| 7/7 | То же, с толщиной горящего свода 0,7 мм и семью каналами |
| 10/1 ТР | Пироксилиновый порох в форме трубки с толщиной свода 1 мм |
| ПЛ-10-10 | Пластинчатый порох с толщиной пластинки 0,7 мм, шириной 1 мм |
| 152/45 | Артиллерийский порох в виде трубок ("макароны") |
| НБК 32/65 | Нитроглицериновый, баллистический, кольцевой. Наружный диаметр пластинки (кольца) 65 мм, внутренний — 32 мм |
| 52ПП17 | Пластинка размером 2×30×230 мм |
КАПСЮЛИ-ДЕТОНАТОРЫ
| Наименование | Составные части | Вес ВВ в г | Материал гильзы | Диаметр в мм | Длина гильзы в мм | Расстояние от обреза гильзы до чашечки в мм | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| наружный | внутренний | ||||||
| ГРТ № 8 | Гремучая ртуть | 0,5 | Медь или латунь | 7,0 | 6,5 | 49 | 17 |
| Тетрил | 1,0 | ||||||
| ТАТ № 8 | Тенерес | 0,1 | Алюминий | 7,0 | 6,5 | 47 | 17 |
| Азид свинца | 0,2 | ||||||
| Тетрил | 1,0 | ||||||
| ТАГ № 8 | Тенерес | 0,1 | Алюминий | 7,0 | 6,5 | 47 | 17 |
| Азид свинца | 0,2 | ||||||
| Гексоген | 1,0 | ||||||
ОГНЕПРОВОДНЫЕ ШНУРЫ
| Наименование | Цвет | Материал оболочки | Наружный диаметр шнура в мм | Условия применения |
|---|---|---|---|---|
| Асфальтированный | Темносерый | Льняные или хлопчатобумажные нити со смоляной изоляцией | 5,0 | Для сухих и сырых мест |
| Двойной асфальтированный | То же | То же | 5,5 | Под водой |
| Гуттаперчевый | Темнокоричневый | То же, но с гуттаперчевой изоляцией | 5,5 | То же |
| Полихлорвиниловый | То же | С полихлорвиниловой изоляцией | 5,5 | То же |
ЭЛЕКТРОДЕТОНАТОРЫ
| Наименование | Состав и вес ВВ в г | Материал гильзы | Размеры гильзы в мм | |
|---|---|---|---|---|
| наружный диаметр | длина | |||
| Электродетонаторы мгновенного действия | ||||
| ГРТ № 8 | Гремучая ртуть 0,5, тетрил 1,0 | Медь или алюминий | 7,0 | 49 |
| ТАТ № 8 | Тенерес 0,1, азид свинца 0,2, тетрил 1,0 | Алюминий | 7,0 | 47 |
| ТАГ № 8 | Тенерес 0,1, азид свинца 0,2, гексоген 1,0 | Алюминий | 7,0 | 47 |
| Электродетонаторы замедленного действия | ||||
| ГРТ № 8 | Гремучая ртуть 0,5, тетрил 1,0 | Медь | 7,0 | 52 |
ДЕТОНИРУЮЩИЕ ШНУРЫ
| Наименование | Состав ВВ | Скорость детонации м/сек | Отношение к влаге |
|---|---|---|---|
| ДШ-38 | Гексоген | 7800 | Взрывается при пребывании в воде до 10 час. |
| ДШ-39 | Гексоген и тетрил | 6500 | То же |
| ДШ-43 | Тэн | 7200 | То же |
| ДШ-48 | Гексоген, тетрил и тэн | 3500–7000 | Взрывается при пребывании в воде до 12 час. |
СУХИЕ БАТАРЕИ
| Наименование | Начальное напряжение в в | Номинальная емкость в а-ч | Срок хранения в мес. | Емкость в конце срока хранения в а-ч | Вес в кг |
|---|---|---|---|---|---|
| Анодные батареи | |||||
| БАС-80-Х-1,0 | 120 | 1,05 | 15 | 0,7 | 3,0 |
| БАС-80-Л-0,9 | 92 | 0,85 | 10 | 0,65 | 3,0 |
| БАС-80-У-1,0 | 102 | 1,05 | 15 | 0,7 | 3,0 |
| БАС-Г-80-Л-2,1 | 101 | 2,1 | 15 | 1,6 | 3,35 |
| БАС-Г-80-Х-2,1 | 101 | 2,1 | 15 | 1,6 | 3,35 |
| БАС-Г-80-Л-0,8 | 101 | 0,8 | 15 | 0,6 | 1,7 |
| БАС-80-У-0,6 | 68 | 0,6 | 12 | 0,4 | 1,3 |
| БАС-Г-80-Х-1,3 | 71 | 1,3 | 15 | 1,0 | 1,6 |
| БАС-80-Х-0,6 | 68 | 0,6 | 12 | 0,4 | 1,3 |
| БАС-Г-80-Л-1,3 | 71 | 1,3 | 15 | 1,0 | 1,6 |
| Батареи карманные | |||||
| КБС-Л-0,50 | 3,7 | 0,5 | 6 | 0,3 | 0,16 |
| КБС-Х-0,7 | 4,1 | 0,7 | 8 | 0,42 | 0,16 |
| Батареи СБС | |||||
| СБС-6 | 6,2 | При сопротивлении 3 ома сила тока не ниже 0,85 а | 12 | – | 0,25 |
Примечание. Нехолодостойкие батареи отмечаются буквой "Л", холодостойкие — буквой "Х" и красной полосой, универсальные — буквой "У" и голубой полосой.
Пределы работоспособности батарей:
"Л" — от –20° до +60°
"Х" — от –40° до +40°
"У" — от –40° до +60°.
Указанные значения напряжения и емкости относятся к средней температуре (+15, +20°).
ПРОВОДА ДЛЯ ПОДВОДНЫХ ВЗРЫВНЫХ РАБОТ
| Тип провода | Сечение в мм² | Конструкция жилы | Конструкция изоляции | Вид применения | Сопротивление 1000-м жилы в ом |
|---|---|---|---|---|---|
| Провод с резиновой изоляцией |
Послевоенные годы знаменуются решительным наступлением нашего морского рыболовства на открытые, ранее не охваченные промыслом районы Мирового океана. Одним из таких районов стала тропическая Атлантика, прилегающая к берегам Северо-западной Африки, где советские рыбаки в 1958 году впервые подняли свои вымпелы и с успехом приступили к новому для них промыслу замечательной деликатесной рыбы сардины. Но это было не простым делом и потребовало не только напряженного труда рыбаков, но и больших исследований ученых-специалистов.
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.
Монография посвящена проблеме самоидентификации русской интеллигенции, рассмотренной в историко-философском и историко-культурном срезах. Логически текст состоит из двух частей. В первой рассмотрено становление интеллигенции, начиная с XVIII века и по сегодняшний день, дана проблематизация важнейших тем и идей; вторая раскрывает своеобразную интеллектуальную, духовную, жизненную оппозицию Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого по отношению к истории, статусу и судьбе русской интеллигенции. Оба писателя, будучи людьми диаметрально противоположных мировоззренческих взглядов, оказались “versus” интеллигентских приемов мышления, идеологии, базовых ценностей и моделей поведения.
Монография протоиерея Георгия Митрофанова, известного историка, доктора богословия, кандидата философских наук, заведующего кафедрой церковной истории Санкт-Петербургской духовной академии, написана на основе кандидатской диссертации автора «Творчество Е. Н. Трубецкого как опыт философского обоснования религиозного мировоззрения» (2008) и посвящена творчеству в области религиозной философии выдающегося отечественного мыслителя князя Евгения Николаевича Трубецкого (1863-1920). В монографии показано, что Е.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.
Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.