Внутренности и внешности Бразилии, или Попутчик - [15]
Вот так вот, сидя неизвестно где, на самом краю цивилизации, с полным отсутствием и самих следов этой цивилизации, мы ублажали свои «вполне цивилизованные» пристрастия. Ну да…
Сейчас он ещё достанет из своего мешка сигару…
И точно, это были не совсем сигары, но какой аромат…
Кофе с молоком…
И сигара…
Вдруг, создалось впечатление, что мы сидим у камина на моей даче. И папа – даже как-то так же расположился…
Слева – чашка с кофе, в правой руке – сигара. Всё это – мне смутно что-то припоминало. И даже – говорить он стал так же, как тогда…
- И напомню тебе уже произнесённые правила:
СВОЯ реальность никогда не помогает тебе жить.
СВОЯ реальность родилась вместе с тобой.
СВОЯ реальность – не нужна тебе.
СВОЯ реальность – это причина, по которой ты пришёл в этот мир.
СВОЯ реальность требует от тебя только веру в СЕБЯ.
- Немного сурово, но в этом мире – нет ничего суровее, чем наша жизнь, поэтому и реальность – она тоже не может быть розовой и пушистой.
И в эту паузу, я успел задать свой вопрос, своё пожелание:
- Но пока ещё не понятно, как же научиться распознавать СВОЮ реальность, нереальность чужой реальности и создавать мостики – между всеми этими реальностями, от которых никуда не скроешься…
На что – мой папа ответил, слегка улыбнувшись:
- Давай, сын, спрашивай. Я же вижу, что ты хочешь задать вопрос. Надеюсь, что про сам механизм изменения реальности, которым мы пользовались сегодня – ты не будешь спрашивать?
- Так как – в этом и будет заключаться твой Первый Урок «Попутчика». Идти рядом, идти своими ногами, не сбиваться с пути самому и не уводить с его пути того, с кем ты идёшь рядом.
- Лихо?
- Не бойся. Ты – справишься. Ты же мой сын, ты – писатель, и у тебя много друзей.
- Ну, готов? Спрашивай…
Я тоже – облокотившись о дерево, примостив «чашку» с кофе на одну из лиан, выдохнув табачно-мятный дым изо рта, пытался сформулировать рождавшееся в моём мозгу недоразумение:
- Если ты говоришь, что можно распознавать или не распознавать СВОЮ реальность, то значит – всё дело в восприятии. В нашем восприятии. Скорее всего – в ограничениях этого восприятия. Я прав?
- Если бы было просто отличать СВОЮ реальность от наносов чужих реальностей, то и не возникало бы проблем со своей самоидентификацией в этой самой реальности.
- Вот ты сейчас меня «вёл» внутри своей реальности, или – точнее, внутри реальности ТВОЕЙ и ЛЕСА. Так?
- А для меня – реальностью стала только наша с тобой беседа и начальный с конечным пункты нашего пути, сегодня. Но с моей точки зрения – это всё было ну уж очень нереально.
- Как если бы я фантазировал о нашем с тобой путешествии, выдумывал бы безопасные варианты передвижения по бразильским джунглям.
- Как определить?
Отец смотрел на меня и его взгляд становился грустным. И он произнёс:
- А смерть «Проходящего» - была реальной или нет?
- Или ты считаешь, что мы с тобой – в силах тягаться с реальностью этого Леса?
СВОЯ реальность – не «пользуется» заимствованиями у других реальностей. Она движима только твоими «природными» желаниями.
СВОЯ реальность – не встречает преград на своём развитии, на своём пути от причины к результату. Только вмешательство других реальностей – создаёт проблемы и препятствия.
СВОЯ реальность – не «вписывается» ни в одни из приходящих тебе на ум рамки, потому что эти «рамки» - тебе диктуют другие (не твои) реальности.
- Реальность – это не костюм, который можно примерить или повесить в шкаф. Увы! Если хочешь, то можешь называть СВОЮ реальность – своей ДУШОЙ. Она точно также – всегда с тобой, она – разумна, и её наличие – всегда под сомнением.
- Хотя…
СВОЯ реальность – не потребляет из «внешнего» мира, ей не нужно пережёвывать диетическую пищу создаваемую другими реальностями.
СВОЯ реальность – созидает. Все реальности – находятся в беспрерывном расширении, как вселенная. И Твоя – в том числе. Если ты бежишь «впереди паровоза» - то ОНА тебя догонит, но может и сбить. Если ты – отстал от «поезда», то будешь бежать до тех пор – пока не догонишь. Или – не сойдёшь с «дистанции».
- Или ты в неё веришь, и получаешь над ней власть, вернее – возможность сотрудничать, или – она будет проноситься мимо тебя, как сегодня пронеслось мимо тебя много страшных и губительных мест, твоих «любимых» джунглей…
СВОЯ реальность – позитивна только для тебя и для тех реальностей, которые находятся с ТВОЕЙ – в резонансе.
СВОЯ реальность – не покидает тебя ни на миг, и указывает тебе путь «высвечивая» в пространстве вокруг тебя – свои отражения. В людях, в предметах, в событиях, в чувствах, в мыслях, в звуках, в образах, в запахах…
- Мне вот, МОЯ реальность указала на необходимость помочь тебе стать «Попутчиком». Сын.
- Значит, так оно и будет.
- И это – и есть твой «Первый Урок Попутчика».
Каждый может стать попутчиком у СВОЕЙ реальности…
Или – твоя реальность, будет лишь «попутчиком» - для тебя.
- Всё. Давай проведём «обычную» подготовку к ночи. Таковы уж тут правила. Повесим гамаки…
И он начал не спеша совершать все те действия, которые я уже однажды видел. Меры безопасности.
В результате которых – всё равно погиб человек.
Но меня, почему-то это не очень нервировало, может – кофе, а может – усталость, или – что-то было в этой «сигаре» успокоительного…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Роман — размышление, роман — притча и роман — приключения.Пятеро одноклассников, попадают в сложную и запутанную историю. Первый раз — в школе. Второй раз — через 25 лет. Вместе с остальными одноклассниками они начинают осознавать значение школы в их жизни. И после многочисленных приключений — ценность дружбы.Вторая часть романа-трилогии «Школа, как это было…».
Роман — размышление, роман — притча и роман — приключения.Пятеро одноклассников, попадают в сложную и запутанную историю. Первый раз — в школе. Второй раз — через 25 лет. Вместе с остальными одноклассниками они начинают осознавать значение школы в их жизни. И после многочисленных приключений — ценность дружбы.Первая часть трилогии.
Я был примерным студентом, хорошим парнем из благополучной московской семьи. Плыл по течению в надежде на счастливое будущее, пока в один миг все не перевернулось с ног на голову. На пути к счастью мне пришлось отказаться от привычных взглядов и забыть давно вбитые в голову правила. Ведь, как известно, настоящее чувство не может быть загнано в рамки. Но, начав жить не по общепринятым нормам, я понял, как судьба поступает с теми, кто позволил себе стать свободным. Моя история о Москве, о любви, об искусстве и немного обо всех нас.
Сергей Носов – прозаик, драматург, автор шести романов, нескольких книг рассказов и эссе, а также оригинальных работ по психологии памятников; лауреат премии «Национальный бестселлер» (за роман «Фигурные скобки») и финалист «Большой книги» («Франсуаза, или Путь к леднику»). Новая книга «Построение квадрата на шестом уроке» приглашает взглянуть на нашу жизнь с четырех неожиданных сторон и узнать, почему опасно ночевать на комаровской даче Ахматовой, где купался Керенский, что происходит в голове шестиклассника Ромы и зачем автор этой книги залез на Александровскую колонну…
В городе появляется новое лицо: загадочный белый человек. Пейл Арсин — альбинос. Люди относятся к нему настороженно. Его появление совпадает с убийством девочки. В Приюте уже много лет не происходило ничего подобного, и Пейлу нужно убедить целый город, что цвет волос и кожи не делает человека преступником. Роман «Белый человек» — история о толерантности, отношении к меньшинствам и социальной справедливости. Категорически не рекомендуется впечатлительным читателям и любителям счастливых финалов.
Кто продал искромсанный холст за три миллиона фунтов? Кто использовал мертвых зайцев и живых койотов в качестве материала для своих перформансов? Кто нарушил покой жителей уральского города, устроив у них под окнами новую культурную столицу России? Не знаете? Послушайте, да вы вообще ничего не знаете о современном искусстве! Эта книга даст вам возможность ликвидировать столь досадный пробел. Титанические аферы, шизофренические проекты, картины ада, а также блестящая лекция о том, куда же за сто лет приплыл пароход современности, – в сатирической дьяволиаде, написанной очень серьезным профессором-филологом. А началось все с того, что ясным мартовским утром 2009 года в тихий город Прыжовск прибыл голубоглазый галерист Кондрат Евсеевич Синькин, а за ним потянулись и лучшие силы актуального искусства.