Власть над народами. Технологии, природа и западный империализм с 1400 года до наших дней - [141]

Шрифт
Интервал

.

Воздушная кампания началась 17 января. Ночью невидимыми для радаров бомбардировщиками F-117 были уничтожены центр связи и штаб сил ПВО в Багдаде, а также президентский дворец и объекты энергоснабжения города. После вывода из строя иракской системы ПВО сотни прочих боевых самолетов коалиции смогли нанести в течение суток 1,7 тыс. прямых ударов, не потеряв при этом ни одного воздушного судна. Бомбардировщики B-52 совершали вылеты из Саудовской Аравии, Испании, Англии и расположенного в Индийском океане острова Диего-Гарсия; некоторые летели из Луизианы, производили пуски крылатых ракет и возвращались на базу, преодолевая без посадки 14 тыс. миль[820].

За те 43 дня, что продолжались авиаудары, ВВС США сбросили примерно 61 тыс. тонн бомб; при этом из расчета на месяц их было столько же, сколько американская авиация сбросила во время Второй мировой войны и войны во Вьетнаме. Высокоточные боеприпасы составляли только 6-10% от общего числа, однако именно на них пришлось 75% общего физического ущерба. При этом бомбы лазерного наведения поразили цели в 98% случаев[821]. Поскольку радары ПВО Ирака были выведены из строя самонаводящимися ракетами, воздушные суда коалиции могли совершать вылеты в относительной безопасности. За время войны авиация коалиции совершила 126645 вылетов, потеряв в боях лишь 38 самолетов из 2,5 тыс., что явилось самым низким показателем в историй[822].

Противостоять подобной мощи военно-воздушные силы Ирака попросту не смогли. Те 35-40 иракских самолетов, что успели взлететь, были уничтожены в воздушных боях. Еще две сотни оказались уничтожены на земле или в бетонных бункерах. Пилоты еще 120-140 самолетов бежали на них в Иран, где были взяты под арест[823]. Уничтожив иракские ВВС и командно-контрольную систему, США и их союзники принялись за армию, дислоцированную в Кувейте и вблизи его границ. Благодаря устройствам ночного видения и инфракрасным камерам бомбардировщики могли уничтожать иракские танки и БТР в ночное время, заставив иракцев зарывать технику в песок. Из-за того, что любое транспортное сообщение между Кувейтом и Ираком прекратилось, иракские войска в Кувейте начали испытывать нехватку продовольствия и воды. К моменту начала наземной фазы кампании (24 февраля 1991 г.) иракская армия потеряла 60% танков и артиллерии и 40% БТР. Боеспособной она более не являлась[824].

Наземная фаза кампании длилась всего 100 часов. Продвижению танков, самоходных артиллерийских установок и БТР коалиции практически ничего не мешало. То, что Саддам Хусейн назвал «матерью всех битв», обернулось полным фиаско иракских вооруженных сил, потерявших 150 тыс. человек убитыми и ранеными и десятки тысяч пленными. Из 148 убитых и 467 раненых американцев 35 убитых и 73 раненых стали жертвами дружественного огня, а не действий иракцев[825]6. Эта война носила ассиметричный характер: войска коалиции имели подавляющее превосходство, подобное тому, которым владели испанцы в сражении при Кахамарке или британцы – в битве при Омдурмане. Сторонники концепции «господства в воздухе» вполне справедливо могут занести эту победу себе в актив. Как заметил Ричард Хэллион, «война в Персидском заливе будет изучаться многими поколениями курсантов военных учебных заведений, поскольку в ней нашло подтверждение одно из главных изменений в природе войн: господство авиации. Проще (пусть и излишне смело) говоря, войну в Персидском заливе выиграла авиация»[826].

Нет никаких сомнений в том, что господство в воздухе помогло одержать победу в битве за Кувейт, но выиграло ли оно войну? Если под победой в войне понимать уничтожение вооруженных сил противника, то ответ будет положительным. Однако же если говорить о сдаче правительства страны-противника, то ответ может быть лишь отрицательным: отданный 28 февраля президентом Джорджем Гербертом Бушем приказ о прекращении огня прямо посреди военной кампании позволил Саддаму Хусейну удержать власть. Многие склонялись к мысли, что цели войны были достигнуты, в то время как другие были разочарованы тем, что у них отняли полную победу. Когда президентом США стал Джордж Уокер Буш (сын Джорджа Герберта Буша), он и его ближайшие советники пришли к выводу о том, что война с Ираком была не закончена, а лишь временно приостановлена.

Война в Ираке

Причинам (как реальным, так и надуманным), заставившим администрацию Буша-младшего напасть в 2003 г. на Ирак, посвящено большое число работ, у авторов которых единого мнения по этому поводу нет. Отмечают уверенность неоконсерваторов в том, что вооруженные силы США могли быстро и при минимальных потерях одержать полную победу, которой в 1991 г. отец президента их лишил. Эта уверенность стала следствием наращивания американской военной мощи на Ближнем Востоке, а также ослабления вооруженных сил Ирака. Если война 1990-91 гг. была просто ассиметричной, то следующий раунд должен был стать победным шествием по территории неприятеля.

Особенно сильны подобные настроения были в министерстве обороны, возглавляемом Дональдом Рамсфелдом. Он полагал, что благодаря развитию технологий Соединенным Штатам понадобится лишь треть от того числа солдат, что участвовали в кампании против Ирака в 1991 г. Для Рамсфелда и его окружения традиционная американская военная доктрина о подавляющей мощи устарела: на смену подобной мощи пришло военное искусство века информационных технологий. Пентагон сделал ставку на бомбы, наводящиеся с помощью соответствующих устройств спутниковой навигации GPS. Данные устройства в состоянии определять свое местоположение благодаря сигналам с искусственных спутников Земли, а потом вести бомбу к цели с помощью гиростабилизатора. Как заметил один из специалистов: «Широкое распространение вооружений, использующих устройства спутниковой навигации и гиростабилизаторы, все в большей степени заставляет стратегов Пентагона верить в то, что небольшие группы военнослужащих, снабженных более легким вооружением, в состоянии одолеть более многочисленного противника – с помощью невероятно разрушительной вследствие своей точности огневой мощи воздушных средств»


Рекомендуем почитать
Пурпурный. Как один человек изобрел цвет, изменивший мир

Это история об Уильяме Перкине, который случайно изобрел пурпурный цвет. И навсегда изменил мир вокруг себя. До 1856 года красители были исключительно натуральными – их получали из насекомых, моллюсков, корней и листьев, а искусственное окрашивание было кропотливым и дорогим. Но в 1856 году все изменилось. Английский химик, работая над лекарством от малярии в своей домашней лаборатории, случайно открыл способ массового производства красителей на фабриках. Этот эксперимент – или даже ошибка – произвел революцию в моде, химии и промышленности. Эта книга – удивительный рассказ о том, как иногда даже самая маленькая вещь может менять и иметь такое продолжительное и важное воздействие. В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.


Школьное образование и политика британских партий (1870–1997 гг.)

В монографии рассматривается проблема школьного образования в ходе реформ Консервативной, Либеральной и Лейбористской партий с 1870 г. по 1997 г. Охарактеризованы и систематизированы разные типы государственных школ, частных заведений и церковных школ разных конфессий. Повышенное внимание уделено инициативе британских церквей, и в первую очередь государственной Церкви Англии, создавшей основу начального обучения в Англии в XVIII в. и опекавшей специальные заведения для детей с ограниченными возможностями, а также благотворительные женские школы.


Метод солнечных обращений

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Затаенное имя - Тайнопись в 'Слове о полку Игореве'

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Крестоносцы, Они же татары

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Электрошокеры - осторожно, злая собака!

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.