Власть Магии - [6]

Шрифт
Интервал

Для начала учитель сказал мне выбрать три основных дисциплины магии которые я буду учить. Я попытался возразить что благодаря системе я смогу быстрее обучатся и могу выбрать и больше, на что был справедливо послан на… Короче ответ был таков.

-Ты может и сможешь быстро обучится, но я тоже человек и устаю.

Логично. Крыть мне было нечем так что я сделал свой выбор.

-Я выбираю магию тьмы и магию разума…

-Ты точно уверен в своем выборе? Тьма развращает, да и к тому же я не смогу обучить тебя многому в этих дисциплинах, так парочку заклятий. Нет, теорию я преподам тебе основательно благо я знаю её наизусть, но вот дальше ты сам.

-Мне этого хватит учитель. Вы забыли о моем мгновенном изучении если есть папирус с заклинанием. Главное чтобы я соответствовал требованиям заклинания. А насчет магии тьмы, тут я делаю ставку на магию разума, чтобы уравновесить и держать под контролем свою душу и разум. Так же не забывайте и про мой «Разум Игрока». Он тоже поможет держать себя в руках.

-Хорошо, каков твой третий выбор ученик?

-Естественно магия слова. — Думаю учитель уже знал что я выберу.

-Хороший выбор, тут у меня есть широкий выбор чему тебя учить, но начну пожалуй с боевой магий слова! А потом исцеление, немножко защитных чар, так и до демонологии

дойдем через несколько лет.

-Демонология? — Удивился я?

-Не сейчас ученик, не сейчас, ты чрезвычайно мал пока. Инанна милостива, да ты ещё сопляк.

-Учитель ваши слова обидны. — Попробовал возмутится я.

-Да? А по твоей ауре и не скажешь что ты обиделся. Теперь топай отсюда в свои покои пока не получил тумаков! Завтра начнется настоящая тренировка.

-Я заброшу занятия йогой? — С надеждой спросил я?

-Ещё чего. Размечтался тут. Не ты ли говорил что можешь освоить больше трех дисциплин? Или твои слова не имеют веса?

-Нет учитель, мои слова не пустой звук, я докажу что во мне горит сила юности!

-Хороший настрой, так держать, а теперь проваливай отсюда!

Я ушел закрыв за собой дверь пожелав учителю спокойных снов на что получил взгляд обещающий мне кошмарные сны если не уберусь поскорее. Дойдя до своеи спальни я лёг спать. Сил у меня и в правду было маловато и спать хотелось неимоверно. Тело игрока хоть и давало мне повышенную выносливость, но когда я перенапрягал себя начинали падать ОП. Всё, спать.

Ещё 4 месяца спустя

Уже 4 месяца прошло с тех пор как я начал усилено заниматься магией. Добился я очень много как для своего возраста. Видели бы вы глаза Алкеола когда он не веря протинул мне папирус с описанием применения телекинеза. Свиток тут же осыпался золотыми искрами, а я получил новое умение.

Телекинетический щуп Ур 1.00

Позволяет двигать объекты или даже живые существами силой мысли.

Я смог поднять несколько камешков и держать их воздухе на протяжении пол часа. Учитель был в аху… После этого он поговорил со мной серьезно. Сказал что бы я помалкивал насчет системы, будто и без него не знал что надо держать рот на замок. Начиная с того дня он начал засыпать меня свитками с кучей заклинаний, но большинство я так и не смог выучить и-за слишком низкого интеллекта. Согласен, звучит не очень. Когда я добил интеллект в 100 единиц я получил пассивный навык который очень меня обрадовал.

Верховенство магии I

Вы обладаете не плохим контролем маны и вы весьма преуспели в изучении тайных искусств. Ваши будущее магические навыки при изучении автоматически становятся 10 уровня. Стоимость заклинаний -30%.

И вот тут был огромный плюс ведь 10 уровень навыка давал +1 к интеллекту, что было очень существенно. Теперь каждое изученное мной заклинание было не только 10 уровня, но и давал +1 к интеллекту что позволит мне быстрее прокачать себя. Однако учитель не спешил давать мне больше одного заклинания в день со словами.- Ты можешь знать хоть тысячу заклинаний, но если все они будут на уровне ученика ты так и останешься неучем. Логично.

Я продолжил постигать магию под суровыми взором наставника. Сейчас мой статус выглядел вот так:

Имя: Архаон

Уровень: 8

Опыт: 2337/4000

ОП: 310

ОМ: 1360

Сила: 18

Ловкость: 18

Выносливость: 31

Интеллект: 136

Свободные очки: 0

Навыки:

Тело игрока, Разум игрока

Истинное зрение Ур 15.42

Пассивные навыки:

Верховенство магии I

Контроль маны Ур 15.74

Магические навыки и дисциплины:

Медитация Ур 21.34

Телекинез-Телекинетический щуп Ур 16.20

Пиромантия-Пирокинез Ур 15.97

Криомантия-Криокинез Ур 15.02

Геомантия-Геокинез Ур 15.33

Гидромантия-Гидрокинез Ур 15.22

Ясновидение и телепатия-Психокинез Ур 15.22

Магия слова-Магический меч(огненный, ледяной, энергетический, призрачный) Ур 15.34, Магический доспех(каменный, огненный, ледяной, воздушный, электрический) Ур 15.44, Малое исцеление Ур 15.65, Исцеление Ур 2.00

Магия тьмы-Управление тьмой Ур 25.32

Скажу что из магий слова я учил только мечи и доспехи. Учитель хотел начать со щитов, но когда увидел что я в состоянии выучить сразу доспехи отбросил начальные защитные заклинания в сторону. Надо сказать, что были и доспехи мне неподвластные пока что. Магия тьмы меня больше всего прельщала. Дармовая сила и чувство могущества за относительный короткий период времени. Хотя почему чувство? Я мог выдать поток тьмы способный дезинтегрировать целый дом в течении нескольких минут, правда дом не очень и большой, точнее двухкомнатная каморка. Всякие кинезисы я учил лишь для голого контроля стихий и их производных. Не хотелось учить аналогичные заклинания в магии слова. Зачем учить различные заклятия по типу "ледяной луч или буря" если я могу всё сделать на голом контроле? Я хотел учить новые заклинания, но однажды прямо на тренировках свалился без сознания. Как я понял потом возраст всё же сказывается на скорости и качество обучения. Наставник запретил дальнейшее изучение новых заклинаний. Да мне и не хотелось если честно. Я мог хранить в память только 4 заклинания средней мощность вроде доспехов или мечей. Так что на время я забрасываю с практикой и начну изучать алхимию, артефакторику и големостроение. Пока что только теоретически.


Рекомендуем почитать
Меланхолия Синдзи Икари. Часть 1

Фанфик по Евангелиону. ГГ попаданец в Синдзи Икари.Часть 1.Произведение является третьим из серии «Командировок Князя Тьмы».


Да, я паук, и что же?

Мир, где Герой и Король Демонов ведут бесконечную схватку друг с другом. Могущественная магия, использованная ими, пробила границу миров и взорвалась в одном из классов школы. Ученики, которые угодили под этот взрыв, были возрождены в другом мире. Главная героиня, у которой была самая плохая репутация в школе, переродилась в паука. Тем не менее, она сумела быстро смириться со своим новым положением. Это история о той, кто, став пауком, делает все возможное для того, чтобы выжить.


Чистилище

Чистилище. Место в которое попадают человеческие души, чтобы очиститься от грехов совершенных при жизни. Именно такой смысл вкладывают люди в это слово.Но как все есть на самом деле? Главный герой скоро это узнает. сможет ли он выжить в этом мире и найти в нем себя, сможет ли перебороть свои страхи и низменные желания? Поживем, увидим.


Божественное вмешательство

Студент, разочаровавшийся в себе, мечтает стать «попаданцем». И попадает в конце концов в Древнюю Этрурию. В этой реальности Рим разрушили галлы около 100 лет назад. Конечно, не обошлось без Божественного вмешательства.


Игра Богов. Эпизод I

Два бога создают свой мир для развлечения, но местные жители вскоре наскучили. поэтому один из братьев предлагает внедрить в игру Игроков — людей, которых можно поделить на два лагеря и приказать сражаться. Если игроки откажутся, их ждет окончательная смерть, а так есть шанс выжить и возможность вернуться домой. Шесть разумных существ попадают в незнакомый мир и пытаются в нем выжить. В первом эпизоде участвуют только трое героев и они стремятся в первую очередь выжить, а не выполнять главное задание игры.


Когти Бога

Действие разворачивается в далеком будущем. По воле случая молодой парень по имени Никита попадает в водоворот загадочных и кровавых событий. Могущественные враги, таинственные артефакты и невероятные открытия ждут его впереди. Идти по этому опасному пути Никите помогает его верный друг, и кого волнует, что он не человек?!