Весна и какашка - [11]

Шрифт
Интервал

Это был учитель физкультуры — высокий плотный мужчина со свистком на шее. Роланд следил за ним из своего укрытия. Учитель взял тряпку, которой стирают с доски, и съел её. Утёрся рукавом и выскочил в дверь.

Роланд вылез из-под парты. Его распирало от радости. Прав дед — школа и в самом деле замечательное место!


ДЕНЬ ЗВЕРЕЙ

Осенью детям опять пришлось идти в школу. Ничего не поделаешь — надо. Таков порядок. Сидели они по своим партам и, скучая, поглядывали в окно.

Учительница заметила это, и ей стало жалко детей. Она решила порадовать их немножко.

— На завтра я вам ничего задавать не буду, — сказала она. — Давайте устроим завтра день зверей.

— Ура! — закричал Йозеп. — Значит, завтра будем на уроке лаять и бегать на четвереньках?

— Нет, — сказала учительница. — Это значит, что завтра вы можете принести с собой в школу своих домашних питомцев. Чтобы и остальные могли посмотреть на них, приласкать их.

Идея ребятам понравилась. На другой день в классе было полно зверья. Кристин принесла с собой кота, Кирке — собаку, а Феликс — черепаху.

Кот тотчас взобрался на шкаф, затаился там и никак не хотел спускаться вниз. Собака скулила и царапала дверь. Черепаха втянула голову под панцирь и заснула.

Дел у детей оказалось невпроворот. Они раскачивали шкаф, чтобы согнать с него кота, а кот фырчал и когтями цеплялся за стену. Потом они стали стучать по панцирю черепахи, но черепаха и носа не казала. А под конец все вместе стали подтирать лужу, которую напустила под дверью собака Кирке.

У учительницы голова кругом пошла от всего этого.

— Тише, дети! Садитесь по местам! — попросила она.

И тут в класс вошёл с ведром в руках Юлиус.

— Извините, что опоздал, — сказал он.

— Ничего страшного, — сказала учительница. — Что у тебя там в ведре? Уж не золотые ли рыбки?

— Нет, это крокодил, — сообщил Юлиус.

Учительница ахнула, а дети окружили Юлиуса, с любопытством заглядывая в ведро.

Ведро было полно песка.

— И где же тут крокодил? — спросил Йозеп. — Что за дурацкие шутки?

— Это песочный крокодил, — сказал Юлиус. — Я его летом на пляже сам слепил. Такой здоровский получился, жалко было оставлять его там. Я его в ведро посадил и принёс домой.

— Ну ты совсем как маленький, — фыркнул Йозеп. — Это же никакой не крокодил, а обыкновенное ведро песка.

— Просто крокодил сейчас принял форму ведра, — стал объяснять Юлиус. — Разве ты не знаешь, что, подстерегая добычу, крокодилы притворяются затонувшими корягами. Они очень хитрые.

— Ты хочешь сказать, что эта кучка песка подстерегает сейчас добычу? — расхохотался Йозеп. — Да у него даже зубов нет! И пасти тоже!

— А ты сунь палец в песок, — предложил Юлиус.

Йозеп колебался.

— И что будет?

— Увидишь.

Йозеп почесал в затылке.

— Можно попробовать карандашом, — неуверенно произнёс он, достал из пенала обломок цветного карандаша и сунул его в ведро.

Послышался негромкий хруст. Йозеп тотчас выдернул карандаш.

— Его словно ножиком обточили.

— Ну, видал? — насмешливо сказал Юлиус. — А ты говоришь — зубов нет!

Он достал из ранца яблоко, положил его на песок и задвинул ведро под парту. Послышалось чавканье.


ОДИНОКАЯ КАРТОШИНА

Осенью в деревне копали картошку. И случилось так, что одну картошину не нашли. Все остальные собрали, а её одну не заметили.

— Ау! — позвала Картошина. — Я здесь! Возьмите меня с собой, не оставляйте меня здесь!

Но никто её не услышал. Люди погрузили мешки с картошкой на трактор и уехали.

— Может, завтра они вернутся? — с надеждой промолвила Картошина. — Заметят, что меня нет, и придут меня искать.

— И не надейся, — сказал пробиравшийся мимо крот. Под землёй вообще было полно кротов, они собрались вокруг Картошины и уставились на неё.

— И чем тебе здесь под землёй не нравится? Мы постоянно живём в земле — и очень даже неплохо.

— Что мне под землёй делать? Тут же скучно, — пожаловалась Картошина.

— А нам нисколько не скучно, — отозвались кроты. — Мы же всё роем и роем. А там, на поверхности, что хорошего?

— Говорят, там есть какая-то сковородка. И все картошины разом прыгают на неё, а сковородка раскаляется, и картошины начинают жариться. И ещё, рассказывают, есть там кастрюля. В неё наливают горячую воду, картошки прыгают в неё и начинают вариться.

— Таких аттракционов у нас здесь, конечно, нет, — согласились кроты. — Под землёй надо трудиться, тут не пофилонишь. Давай начинай рыть!

— Я не умею, — вздохнула Картошина. — И вообще, это так неинтересно.

— Ну, тогда нам тебе помочь нечем, — сказали кроты и уползли.

Картошина осталась одна, ей стало так жалко себя, что она даже всплакнула. Она представила, как интересно остальным картофелинам, как все они весело варятся в большой белой кастрюле. Или лежат себе на серебристой сковороде и становятся всё румянее и румянее.

— А я совсем белая, — вздохнула Картошина.

Вдруг она услышала какой-то звон.

— Кто это? — спросила Картошина.

— Я — Клад, — раздалось в темноте. — Триста лет тому назад меня закопал в землю шведский король.

— Ого! — удивилась Картошина. — Так вы здесь живёте уже так давно! И вам не скучно?

— Скучно, конечно, — согласился Клад. — Заняться совершенно нечем. Разве что иногда поговорить с Черепом.


Еще от автора Андрус Кивиряхк
Сирли, Сийм и секреты

«Сирли, Сийм и секреты» — это такая сказка, которая открывает секреты одной счастливой семьи. И в этой семье родители, мечтатели и фантазёры, еще не совсем выросшие из собственного детства, легко входят в мир мечты, как и их дети. Но полностью подчинять свою жизнь мечте опасно (примером тому является судьба Дворника). Опасно и предавать мечту, как это сделал господин Баранн. Какой должна быть мечта и как с ней жить, как совершать чудеса и волшебные превращения — эти секреты, прочитав книгу, узнают и маленькие читатели, и взрослые. Книга впервые переводится на русский язык, рекомендуется дошкольникам и младшим школьникам.


Ноябрь, или Гуменщик

"Ноябрь, или Гуменщик" написан в лучших традициях постмодернизма. Кивиряхк не скупится и отрывается по полной: он не боится высмеивать вещи, являющиеся для национально озабоченных эстонцев священной коровой. А именно - образ крестьянина-страстотерпца (честного, скромного, трудолюбивого), о ком так много писали эстонские классики, у Кивиряхка переворачивается с ног на голову. "Страстотерпцы" оказываются жадными, хитрыми, вороватыми, ленивыми, а "барский припёздыш" - как раз таки адекватный, добрый и даже романтичный.


Карнавал и картофельный салат

Как и вышедшая несколько лет назад «Весна и Какашка», «Карнавал и картофельный салат» включает рассказики Андруса Кивиряхка, публиковавшиеся в детском журнале «Тяхеке». На этот раз мы встретимся с Умной Подушкой и Маленьким Мышонком, мечтающим стать золотой рыбкой, узнаем, как можно вылечить Дракона, который мается от зубной боли, познакомимся с Кровяной Колбасой, которая хочет подружиться с Пряниками. Это лишь немногие персонажи этой книжки с прекрасными забавными иллюстрациями Хейки Эрница.


Старые сказки для взрослых

Новые приключения сказочных героев потешны, они ведут себя с выкрутасами, но наряду со старыми знакомцами возникают вовсе кивиряхковские современные персонажи и их дела… Андрус Кивиряхк по-прежнему мастер стиля простых, но многозначных предложений и без излишнего мудрствования.Хейли Сибритс, критик.


Рекомендуем почитать
Каждому свое

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Каменный Мигель

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Иванушка-дурачок

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Братья охотники

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сказки зайца Золотое Ушко

Открыв эту книгу, вы встретитесь с зайцем Золотое Ушко, который расскажет вам удивительные лесные истории – ведь в каждом лесу живет сказка! – и споет вам свою, заячью, колыбельную.


Таинственный похититель

Весна. В родной лес прилетают птицы. Все радуются весне и обустраиваются на новом месте. И вдруг в этой кутерьме у малиновки пропадают яички. Все стараются разобраться, кто же это делает. Об этом вы узнаете, прочитав эту сказку.