Варианты поэм - [13]

Шрифт
Интервал

И хладнокровно прочитал

Священной старины[230] преданье

И жизнь отшельницы младой

Он им поверил; и порой

Не передал он повесть эту;

а. Он так к ничтожному привык!

б. Свет так к ничтожному привык!

Начато: Ее

Заглохший, неезжаный путь. *II

Одетый молнией, туманом

а. И мчится дико в облаках,

б. Он мчится дико в облаках,

Начато: Чтоб в ж<не дописано>

а. Начато: Тревогу

б. Начато: Любви тревогу

в. Начато: Нап<не дописано>

Чтоб раз ей в очи поглядеть * II

а. Где полразрушенную келью

б. Полуразрушенную келью

а. Цветущий садик, и окно

б. Цветущий садик пред окном

в. Цветы росистые кругом

И виноградник под окном[231]

г. Цветы росистые кругом

И палисадник под окном

Но недоступен он веселью

Что на минуту отдал рок… * II

Теперь лишь видно, что он любит! * II

а. Знакомый глас, гитары звон;

б. Знакомый вещий лютни звон;

в. Давно знакомый лютни звон; *

Слова той песни вдохновенной

*[232]

Явился ты, ангел святой,

Мне тебя не забыть никогда.

К другой ты летел иль ко мне,

Я напрасно старалась узнать.

a. Axl всю жизнь так нельзя ли мне спать.[233]

б. О зачем должен сон улетать. *

Начато: Тебя лишь я зн<ала?>

Что другое хранил <не дописано>

Я виновною быть не должна!

Начато: Я пылаю не стра<стью>

Мысль об нем неразлучна с тобой! *

а. Как в тексте.

б. Он отблеск сияний твоих, *

После стиха Случайность, без раскаянья, упреков… было и осталось незачеркнутым:

Он в сладком сне

Явился мне;

Он будет для меня всегда

Звезда

Надежд в иной стране.

Моей виной,

Создатель мой,

Любовь к нему не может быть,

Любить

Приказано тобой.[234]

Первоначальный (зачеркнутый) набросок «Песни монахини»:

Незримый ангел пел мне раз[235]

Про мир иной; с того мгновенья

Спокойствие бежит от глаз.[236]

Усну ли — сна желанный час[237]

Тревожат чудные виденья.[238]


Как запах милого цветка

Весть подает об нем порою,[239]

Так знаю я, когда тоска[240]

Покинет грудь мою слегка,

Что ангел счастия со мною.[241]


Я одного его люблю

Зато любовью бесконечной;

Услышит песню он мою,[242]

В каком бы ни был он краю, —


Нежней меня его любить[243]

Не станет женщина другая;[244]

Но должен мне творец простить;

Любовь к нему не может быть

Преступна, как любовь земная.


а. Умолкла. Трепетной ногою

б. Начато: Умолкла. В келью

Начато: Влекомый

Влекомый, Демон безотрадный

Явился в келью. Что же он[245]

Не привлечет ее вниманья? * II

Зачем не пьет ее дыханья? * II

Кроме презренья — но к чему? * II

И — мщенье, ненависть и злоба * II

Он вышел твердою стопой. * II

В душе теснятся! Сколько дум * II

Забыть толпу недобрых дел, * II

И яд преступных, черных дум * II

Стихи с «Но вот настал и вечер роковой…» по «Прислушаться хотел я — но едва…» в тексте тетради IV отсутствуют. Варианты к ним из тетради XI:

Не мог бы. Зло укорениться

а. Ему напрасно верил он

б. И поздно ль, рано ль пробудиться *

Стих вписан.

Умело зло укорениться *

а. Добро не мог бы он присвоить,

б. Его не мог бы он присвоить

а. И всё в нем было бы чужое *

б. И всё в нем было бы тогда

в. Как «а».

а. Начато: И был <не дописано>

б. Начато: И стало

Как рассыпаяся чудесно

Этих стихов в черновых автографах нет.

а. Начато: Он смерт<ный>

б. Он образ смертного приемлет;

Венец чело его объемлет;

Начато: И черные глаза

И — что ж? — очей тех пламень — яд. *

И тайный страх ее объемлет,

Страстей волненье позабыть *

Вместо незнакомец в стихе Для гостя райской стороны?… и дальше — дух.

Не искусить пришел я душу * II

Оставлен всеми, бесприютный…* II

Стихи с И под лозою виноградной,… по Гостить я буду до денницы… в тексте тетради IV отсутствуют. Варианты к ним из тетради XI:

К чему мне жалобы твои?

Начато: А бог? — Что бог! поверь:

Он занят небом, не землей *

А наказанья, муки ада?

Стихов с И на шелковые ресницы… по Слова умолкли в отдаленье, … в черновых автографах нет.

К чему манит отшельниц он?.. *II

После стиха Ее божественный хранитель:… было:

а. В средине церкви мех звучал, —

То песнь прощанья и печали;

б. И катафалк блестел прекрасной.

На нем досчатый гроб стоял

Тот гроб с холодностью бесстрастной

Являют мертвые черты.* II

Начато: В то

Сребристой дымкою легла *

Чтобы все грешные деянья

Пришел исповедник. Но вдруг *II

Он на лице ее заметил * II

Ты был любим и не любил,* II

Ты б мог спастись, а погубил…* II

После стиха В часы торжественного пенья,… было: Губитель девушки прелестной

а. Как в тексте.

б. Осталась тайной для людей.

После стиха Под сводом сумрачного храма… было семь стихов, зачеркнутых и потом восстановленных:

Но говорят, как принесли

К могиле труп ее печальный[246]

И хор раздался погребальный,

И горсть прощальная земли

О крышку гроба застучала,

Над ним, все видеть то могли,[247]

Тень беспокойная летала.

Пустела тихая обитель * II

И средь расселин стен седых * II

Сбегаючи со скал крутых, * II

Случалось, лань, дитя свободы, * II

Искать приют от непогоды

Искала в келье; и — порой *

Вдруг приводило в удивленье * II

Ее — но нынче ничему * II

Нельзя встревожить тишину. * II

Покрыта пеной белоснежной *

Вместо стихов И утра луч и мрак ночей. / Бывало только ночи сонной… было:

И был над ним небесный свод

Украшен радугой цветистой

И был отраден воздух чистый

а. Начато: Морс<кие>

б. И волны с пеной серебристой *

Сложивши руки, взор унылый

Начато: И так, к <не дописано>

а. Как в тексте.

б. Творенье вместе с ним молилось.


Еще от автора Михаил Юрьевич Лермонтов
Кавказский пленник

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Мцыри

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Маскарад

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Герой нашего времени

Роман «Герой нашего времени» – одна из вершин русской прозы первой половины XIX в. Воспринятый современниками М.Ю. Лермонтова как «странный», роман побуждает все новые и новые поколения читателей искать решения его загадкам.


Ашик-Кериб

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Штосс

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.