В те годы - [51]
Симонов благополучно привел свой «поезд», и соединение получило возможность развить атаку.
Во время перерыва трактористки плотно окружили комиссара.
— Передайте привет нашим боевым братьям!
— Скажите, что мы позаботимся дать фронту и мясо и хлеб.
— Молодец тракторист! Не подвел честь профессии!
…Шла осень 1942 года. На фронтах продолжались ожесточенные бои.
В Сталинграде 62-я армия под командованием В. И. Чуйкова мужественно дралась за каждую улицу, каждый дом. В те невероятно тяжелые дни советские воины не предполагали, что Сталинградская битва станет великой страницей истории человечества. На Воронежском фронте гитлеровцы испытывали упорное давление. Немецко-фашистскому командованию пришлось срочно перебрасывать на этот фронт до девяти дивизий, чтобы удержать свои позиции. На Закавказском фронте, восточнее Туапсе, противник предпринимал безуспешные попытки прорваться к Черному морю.
Осень — пора важных полевых работ. Во второй год войны, когда флажки гитлеровской армии подолгу торчали на карте в одних точках, без продвижения, тем более важно было помочь колхозам, совхозам, МТС справиться со своими делами. Без лишних слов понятно, что успех в сельском хозяйстве был помощью фронту.
По поручению Бюро ЦК ВЛКСМ я позвонил по телефону Михаилу Ивановичу Калинину.
— Мы очень просим вас, Михаил Иванович, поговорить с комсомольцами, высказать им советы, пожелания.
Калинин охотно согласился, и 8 октября комсомольцы пришли в Кремль.
Началась беседа.
— Здесь присутствуют все колхозники? — спросил Калинин.
Я ответил, что колхозников большинство. Вместе с ними несколько секретарей райкомов и обкомов.
— Ну что же, вот собрались, о чем будем говорить? — снова спросил Михаил Иванович и, разглаживая лежащий перед ним лист бумаги, продолжал: — Начнем с москвичей. Как у вас урожай?
Слово взяла секретарь Егорьевского райкома комсомола Разумова. Она рассказала, как работают комсомольцы, молодежь. Сообщила, что средний урожай картофеля — 80 центнеров с гектара.
— Это мало, — заметил Калинин, прищуриваясь, чтобы лучше разглядеть оратора. — В передовых колхозах собирали, кажется, до 30 тонн с гектара. Это доказывает, какие у нас большие возможности для повышения урожая. Земля в Московской области для картофеля хорошая. Но землю надо лучше удобрять.
Калинину важно было убедить не только Разумову. Убеждая ее, он убеждал всех слушателей; он знал, что его слова дойдут до многих колхозников.
— Сколько вы сдаете картофеля? — продолжая разглаживать лист бумаги, спросил Михаил Иванович.
— По плану, — ответила Разумова, — должны сдать 17 тысяч тонн, сдали 9 тысяч тонн. Вывозка идет хорошо, — заключила она.
На совещании выступали комсомольцы из Калининской, Рязанской, Челябинской, Омской, Куйбышевской, Тульской и других областей. Некоторые реплики Михаила Ивановича, по-моему, поучительны и для сегодняшнего времени. Услышав, что в Кашинском районе Калининской области есть колхозы, в которых собрали по 170 центнеров картофеля с гектара, Калинин заметил:
— Вот это урожай. Картофеля надо сажать больше.
Когда секретарь райкома Иванова сказала, что комсомольцы работали хорошо, успевали лучше пожилых, Калинин подчеркнул:
— Вы и должны лучше работать. Разве пожилые столько сработают, сколько молодые?
Выступал секретарь Омского обкома комсомола Николай Вторушин.
— В области, — говорил он, — 70 тысяч комсомольцев. Партийных организаций в колхозах — 102, а комсомольских — 3100. Тяжесть всей работы ложится на комсомольцев.
— А на кого же теперь должна ложиться главная тяжесть? — сказал Михаил Иванович. — У нас комсомол — правая рука партии и государства… Комсомольская организация в колхозе, где нет партийной организации, за все должна отвечать.
Возможно, что Вторушин, Иванова ожидали другой реакции председательствующего. Но у Михаила Ивановича никогда не было желания похлопать по плечу, подстраиваться под аудиторию. Его искусство пропагандиста и организатора состояло в том, что он умело и тонко, не обижая выступающего, не затрагивая его самолюбия, поворачивал вопрос в правильном направлении и делал это убедительно, с неотразимой логикой. Как можно возразить по поводу того, что молодые должны работать лучше пожилых? Или: если комсомол — правая рука партии и государства, то, конечно, и с первичной комсомольской организации в колхозе спрос большой.
— Уметь правильно поставить вопрос — это очень важно, — учил он меня однажды в беседе. — От правильной постановки вопроса многое зависит.
В комсомольской организации колхоза «Путь к коммунизму» Кинельского района Куйбышевской области осталось лишь восемь человек.
— Почему так мало? — спросил Калинин комсомолку-трактористку из этого колхоза Ксению Яргину.
Она ответила, что комсомольцы ушли на войну. Много парней и девушек работают на трудовом фронте.
— Надо девушек в комсомол принимать, — сказал Калинин. — Наверное, много экзаменуете их? Надо не по экзамену принимать в комсомол, а по семье, по работе, по поведению. Если девушка выросла в трудовой семье, хороший работник и честный человек, ее надо, безусловно, принимать. А если недостает политической грамотности — это ничего, научится. Комсомол для того и существует, чтобы политически воспитывать и организовывать молодежь… Надо, чтобы комсомольская организация была хорошей, крепкой, чувствовалась в колхозе, чтобы она состояла из честных и преданных людей. Честность, — подчеркнул он убежденно, — самое главное.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Наиболее полная на сегодняшний день биография знаменитого генерального секретаря Коминтерна, деятеля болгарского и международного коммунистического и рабочего движения, национального лидера послевоенной Болгарии Георгия Димитрова (1882–1949). Для воссоздания жизненного пути героя автор использовал обширный корпус документальных источников, научных исследований и ранее недоступных архивных материалов, в том числе его не публиковавшийся на русском языке дневник (1933–1949). В биографии Димитрова оставили глубокий и драматичный отпечаток крупнейшие события и явления первой половины XX века — войны, революции, массовые народные движения, победа социализма в СССР, борьба с фашизмом, новаторские социальные проекты, раздел мира на сферы влияния.
В первой части книги «Дедюхино» рассказывается о жителях Никольщины, одного из районов исчезнувшего в середине XX века рабочего поселка. Адресована широкому кругу читателей.
Книга «Школа штурмующих небо» — это документальный очерк о пятидесятилетнем пути Ейского военного училища. Ее страницы прежде всего посвящены младшему поколению воинов-авиаторов и всем тем, кто любит небо. В ней рассказывается о том, как военные летные кадры совершенствуют свое мастерство, готовятся с достоинством и честью защищать любимую Родину, завоевания Великого Октября.
Автор книги Герой Советского Союза, заслуженный мастер спорта СССР Евгений Николаевич Андреев рассказывает о рабочих буднях испытателей парашютов. Вместе с автором читатель «совершит» немало разнообразных прыжков с парашютом, не раз окажется в сложных ситуациях.
Из этой книги вы узнаете о главных событиях из жизни К. Э. Циолковского, о его юности и начале научной работы, о его преподавании в школе.
Со времен Макиавелли образ политика в сознании общества ассоциируется с лицемерием, жестокостью и беспринципностью в борьбе за власть и ее сохранение. Пример Вацлава Гавела доказывает, что авторитетным политиком способен быть человек иного типа – интеллектуал, проповедующий нравственное сопротивление злу и «жизнь в правде». Писатель и драматург, Гавел стал лидером бескровной революции, последним президентом Чехословакии и первым независимой Чехии. Следуя формуле своего героя «Нет жизни вне истории и истории вне жизни», Иван Беляев написал биографию Гавела, каждое событие в жизни которого вплетено в культурный и политический контекст всего XX столетия.