В поисках Нефритового Жезла! - [6]
Где на второй паре будет практические занятия по предмету «магии воды». А на третьей, мистер Айрон, проведет контрольную! Точнее — контрольные практические занятия. Опять же впервые. Где станет понятно, кто и чему, из студентов научился… И это было так волнительно, что просто коленки дрожали. Аня прямо дождаться не могла этой контрольной! Очень хотелось получить высший бал!
И ведь по другому-то и быть не могло. Она круглая отличница (теперь). Мана восполнена буквально с утра. И её точно должно хватить на сегодня… Да скорее всего, еще на пару дней останется. Хотя тут надо смотреть сколько она потратит на «контрольной работе». А то мистер Айрон был еще тем любителем, «погонять» студентов «по теме», что бы «руку набили»… Ну это мелочи. У неё в любом случае есть тот же Рома. И она, как выразилась Генриетта — «Петтингом», ману себе восполнит. Так что переживать точно не за что…
По крайней мере, так думала Анна, до конца «второй пары». Чью первую половину они провели в аудитории, записывая конспекты, заучивая пару вариаций заклятий, и правильное движение рукой. А уже вторую половину пары, они всем курсом вышли в один из многочисленных дворов замка. Где была небольшая, но крайне живописная запруда, с проточной водой. По которой плавали два красивейших лебедя…
Место практического занятия было выбрано не случайно. Так как тут, всей многочисленной толпе первокурсников хватало места. Что бы вволю попрактиковаться и освоить новое заклятие… Или похулиганить.
— Акваболиус! — Кричит Майкл Миффлин, и подняв из озера сферу… полный воды пузырь, запускает его прямо в Рому!
Всплеск, туча брызг, визг разбегающихся в стороны девчонок и ошарашенное лицо рыжего парня, мокрого с головы до ног. Что долго думать не стал и ответил тем же.
— Акваболиус!
И вдове больший, полный воды пузырь, стремительно летит в обидчика! Который, успевает отпрыгнуть в сторону. А водяной шар, со всей скорости врезается в их учительницу!
Плюх…
— Сидоров, Миффлин! Вы отстранены на сегодняшнее занятие. И обоим неуд в зачетку!
— Но это же не я в вас попал! — возмутился отпрыгнувший парень.
— Вы, мистер Миффлин, спровоцировали мистера Сидорова и не прикрыли своим телом любимого учителя. Так что прошу удалиться по вашим комнатам…
— Ну вот! — стал сокрушаться Майкл. А Рома, смотрел на мокрую женщину, с расширенными от ужаса глазами и с лицом белым как пергамент. Он явно не хотел «Так! Влипнуть.»
— Аквапариус… — проговорила преподавательница, направив волшебную палочку на себя. И внезапно, от неё стало исходить облако пара. Вся вода на её одежде, моментально испарялась. И уже через секунду, профессор, оказалась абсолютно сухой. Разве что складки одежды, и растрепанная прическа, говорили о том, что минуту назад, её с ног до головы окатили водой… Демонстрация «профессиональной» магии, как всегда вызвала десятки восхищённых охов. Но учительницу это интересовало меньше всего. И снова посмотрев на двух проштрафившихся парней, она строго проговорила:
— Вы еще здесь? Или вас на волне, — в прямом смысле слова, — заставить покинуть урок?
Майкл и Рома, под заливистый смех сокурсников, поспешили покинуть водный дворик. И урок возобновился.
Аня с Генриеттой стояли рядом друг с другом, на одном из бережков… Шатенка проводила хулиганов искренней улыбкой. Блондинка состроила гримасу «Вот же — как дети малые». И как те скрылись в темном коридоре, они также продолжили занятия.
— Аквалиус… — легко проговорила Генри, плавно поведя волшебной палочкой. И перед ней, вспух водный столп, что и не думал опадать, пока та «держит заклятие».
Аня, задорно улыбнулась, и решила не отставать от подруги. Так же произнеся, с чувством, с толком, с расстановкой — одно из простейших заклятий стихии воды.
— Аквилиус! — И рядом с водяным столпом подруги, вспух практически такой же… Разве чуть-чуть повыше, водяной столп. Который при должной практике, можно научиться изгибать в нужные формы и перегонять по магическому водопроводу, большие объёмы воды. Но сейчас они просто поднимали и расширяли эти «трубы», заполненные от вершины до основания, водой пруда.
Генриетта ухмыльнулась подруге. И прибавила поток манны. Её столп стал разрастаться, и подыматься выше. Аня хмыкнув, решила не отставать. Чувство соревновательного задора, у девушек было ничуть не меньше чем у парней. Просто они соперничали, не кидаясь водными шарами по преподавателям, а соревновались кто выше на забор… кто выше заклятие подымет.
Ручка волшебной палочки, в руках у Ани, заметно потеплела. Если не сказать — стала горячей. Но и результат того стоил. Водный столп стал шире в два раза и выше столпа Генриетты, что приняла её вызов и так же стала «накачивать водой и маной» свое заклятие… От соревнования двух девушек, даже уровень воды в озере понизился.
— Хорошо девушки, — с улыбкой обратилась к ним, идущая мимо учительница. И уже проходя дальше подружек, добавила. — Только сильно не увлекайтесь.
— Хорошо миссис Люция, — отозвалась Аня. Уже готовая послушаться своего учителя и опустить водный столп, плавно и аккуратно…
Как внезапно! Она почувствовала, что ручка волшебной палочки холодеет. Без её на то воли… А водяной столп, что она до сих пор удерживала, задрожал. С каждой секундой начиная качаться все быстрее и по более широкой амплитуде… И через секунду. Она потеряла полный контроль…
Лучший подарок на 18 лет — это стать непорочной волшебницей в магическом мире. Вот только ресурс для магии — ману — в академии Розы дают взамен на… непорочность. Хотя, пополнить ману и не потерять её, можно и несколько другими способами, не срывая цветок невинности.
История о зарождении чувств и всепреодолевающей силе любви, между секретаршей и менеджером по продажам, в казалось бы самом обычном офисе… Только вот тот, обычным назвать никак нельзя… А за тем, что происходит в нём, могут наблюдать не только офисные сотрудники, но и тысячи и тысячи зрителей, интернет-реалити-шоу «Офис Шёлковой Империи».
Говорят, что самые заветные желания обязательно сбываются. В это очень хотелось верить молодой художнице… Да только вдруг навалились проблемы. Тут тебе и ссора с другом, и никаких идей, куда девать подобранного на улице мальчишку. А тут еще новая картина «шалит». И теперь неизвестно, чего же хотеть?
Отказаться от опасной правды и вернуться к своей пустой и спокойной жизни или дойти до конца, измениться и найти свой собственный путь — перед таким выбором оказался гражданин Винсент Кейл после того, как в своё противостояние его втянули Скрижали — люди, разыскивающие психоконструкторов, способных менять реальность силой мысли.
Сергей Королев. Автобиография. По окончании школы в 1997 году поступил в Литературный институт на дневное отделение. Но, как это часто бывает с людьми, не доросшими до ситуации и окружения, в которых им выпало очутиться, в то время я больше валял дурака, нежели учился. В результате армия встретила меня с распростёртыми объятиями. После армии я вернулся в свой город, некоторое время работал на лесозаготовках: там платили хоть что-то, и выбирать особенно не приходилось. В 2000 году я снова поступил в Литературный институт, уже на заочное отделение, семинар Галины Ивановны Седых - где и пребываю до сего дня.
Я родился двадцать пять лет назад в маленьком городке Бабаево, что в Вологодской области, как говорится, в рабочей семье: отец и мать работали токарями на заводе. Дальше всё как обычно: пошёл в обыкновенную школу, учился неровно, любимыми предметами были литература, русский язык, история – а также физкультура и автодело; точные науки до сих пор остаются для меня тёмным лесом. Всегда любил читать, - впрочем, в этом я не переменился со школьных лет. Когда мне было одиннадцать, написал своё первое стихотворение; толчком к творчеству была обыкновенная лень: нам задали сочинение о природе или, на выбор, восемь стихотворных строк на ту же тему.
Порой, для того чтобы выжить — необходимо стать монстром… Только вот обратившись в него однажды — возможно ли потом вновь стать человеком? Тогда Андрей еще даже и не догадывался о том, что ввязавшись по просьбе друга в небольшую авантюру, сулившую им обоим неплохие деньги, он вдруг окажется втянут в круговорот событий, исход которых предопределит судьбу всего человечества…
«Родное и светлое» — стихи разных лет на разные темы: от стремления к саморазвитию до более глубокой широкой и внутренней проблемы самого себя.