В львиной шкуре. Продолжение - [51]

На другой день Великий князь сам пожаловал на подворье боярина Патрикеева. Время подходило к обеду. Костины бойцы как раз занимались физической подготовкой. Кто-то совершенствовал навыки рукопашного боя, кто-то отрабатывал упражнения с холодным оружием, кому-то нужно было подтянуться в стрельбе из арбалета, пистолета или ружья. Это потом, после обеда, матросы под руководством адмирала будут изучать строение кораблей, навигацию и прочие необходимые каждому моряку науки… Князь некоторое время стоял в стороне и внимательно наблюдал за русичами. Потом послал какого-то служку к адмиралу. Тот вскоре подошёл.

— Приветствую тебя, Великий князь, — изобразив небольшой поклон, сказал Башлыков.

— И тебе по здорову. Смотрю я, не чураешься молодецких забав.

— А как же иначе? Существует чёткий распорядок дня, обязательный для всех воинов вне зависимости от чинов и званий. Исключением может служить только неотложные государственные дела или болезнь.

— Это что же, у вас все воеводы так занимаются? — удивился Иван III.

— Конечно! Это же наша работа. И отработка боевых приёмов обязательна для всех. Проходит она как раз между завтраком и обедом. А после обеда идут теоретические занятия.

— Что за теоретические занятия?

— Ну, — задумался Константин. — На этих занятиях мы разбираем все исторические битвы, как на море, так и на суше. Потом обсуждаем действия победителей и побеждённых. Ищем ошибки и тех и других, чтобы в будущем не совершать их самим. Кстати, Великий князь, не желаешь из ружья пострелять? Бьёт оно на четыреста метров.

— Метров? — переспросил Иван III, услышав незнакомое слово.

— Ага, метров, — ответил адмирал и, повернувшись, крикнул, — мичман Копьёв!

— Я!

— Принеси мне рулетку!

— Есть!

Через минуту Егор Копьёв стоял возле адмирала и протягивал ему рулетку. Князь же молча наблюдал за всеми этими действиями и ждал продолжения.

— Вот он метр, — сказал Константин, растянув рулетку и указывая пальцем на цифру один. — В этой рулетке десять метров. Егор, дай мне один конец, а сам отойди, пока на ленте не покажется цифра десять.

— Есть, — ответил мичман и поспешил выполнить приказание.

— Вот, Великий князь, теперь от нас с тобой до мичмана десять метров. В нашей стране метр — это общий стандарт единицы длины.

— А что тут за полоски? — спросил Иван Васильевич, — показывая на ленту.

— Эти чёрточки показывают значения, из которых метр состоит. Самое маленькое значение — миллиметр. Десять миллиметров равны одному сантиметру. Сто сантиметров — одному метру. Тысяча метров — это уже километр. Километр примерно равен вашей версте. Как ты заметил, Великий князь, каждая единица длины содержит в своём названии слово "метр". Кстати, я был очень удивлён, что в твоей державе единицы измерения сильно разнятся, — сказал Константин не без умысла. — Это получается, что любой может кроить их на свой лад?

От этого вопроса князь невольно поморщился. Посол был прав, чуть ли не каждый город считал по-своему, и единый стандарт отсутствовал. Не отвечая на вопрос, Иван Васильевич поинтересовался про меру весов и услышал похожую лекцию, но уже о граммах и килограммах. Расторопный Егор Копьёв даже принёс напольные весы. Константин взвесил себя и Ивана III. Несмотря на то, что князь был и повыше, и одет потеплее, адмирал оказался тяжелее на целых семь килограмм — кость широкая. Потом они отправились пострелять. Башлыков старательно расписывал все достоинства огнестрельного оружия, тем более ружья стреляли дальше, чем летит стрела. Конечно, на Руси имелись пищали, но ими были вооружены ополченцы, то есть людишки из ремесленных слобод, в основном кузнецы. Делали они их сами для себя. Пищали не шли ни в какое сравнение с образцами, которые показал Константин. Тем более князь не оставил без внимания свой подарок.

— Кстати, Великий князь, — обратился к нему адмирал, — я слышал, что у тебя есть замечательный инженер Аристотель Фьораванти. Конечно, ружья, как у нас он сделать не сможет, а вот пушки у него хорошие получаются.

— Откуда про Фьораванти знаешь? — прищурился Иван III.

— Мой император тоже о нём немало наслышан. Даже хотел пригласить к нам в страну…

— А что, своих архитекторов у вас нет? — усмехнулся князь.

— Есть! Как не быть? Целая императорская школа. Там не только архитекторов обучают, но ещё и кораблестроителей, докторов, рудознатцев, книгопечатников, а так же будущих офицеров.

— Как мне передавали, офицер — это военный чин? — спросил Иван III.

— Совершенно верно. Человеку, который не имеет военного образования, никогда не доверят командовать воинами, будь ты хоть принц!

— И кто у вас учится в императорской школе? — продолжал допытываться князь, которому было интересно всё, что связано с Южной Империей.

— В принципе туда попасть может абсолютно любой ребёнок. Но предпочтение отдаётся самым смышлёным. У императора существует целая служба, которая ищет детей, отмеченных Божьей благодатью. После окончания школы с ними заключается контракт на десять лет, в течение которых они обязаны отработать на благо империи. То есть, строить дороги, мосты, дома, лечить людей и животных, заниматься сельским хозяйством…