Установление некоторых диагностических признаков человека по запаховым следам: Методические рекомендации - [3]
Возможность усиления ориентировочной реакции собаки до уровня визуальных сигналов, как правило, уменьшается с возрастом животного и стажем практического его использования.
Методику подготовки и применения собак-детекторов для выявления диагностических признаков субъекта по его запаховым следам отрабатывали на штатном поголовье из 23 лабораторных собак Экспертно-криминалистического центра МВД России. В практической работе с собаками используется универсальный прием выработки у собак-детекторов стереотипа обнаружения различных криминалистически значимых, но изначально нейтральных для собак ольфакторных (обонятельных) сигналов. Этому помогает свойство собаки образовывать ассоциативные связи (обучаемость), а также возможность управления этим процессом с помощью набора (ряда) специально подобранных запаховых проб.
Общая схема подготовки собак, специализированных на выявлении определенного запахового признака, строится с таким расчетом, чтобы с самого начала объект с необходимой запаховой характеристикой вызывал у собаки как можно более сильную ориентировочную реакцию под суммарным, индуктивным воздействием нескольких контролируемых раздражителей, сосредоточенных в едином комплексном источнике. Искусственно созданные и контролируемые раздражители, дополнительно ориентирующие собаку на выделение нужного объекта, постепенно, по мере натренированности биодетектора, один за другим исключаются, уступая место лишь одному стимулу — запаховому признаку, на который наставляется собака. На этот признак целенаправленно переносят реакцию, вызывавшуюся комплексом раздражителей.
В роли указанных дополнительных раздражителей могут быть рекомендованы, например, следующие:
— индивидуальные запаховые следы[13] одного и того же человека, используемый в нескольких занятиях в качестве искомого объекта;
— несменяемость одних и тех же вспомогательных запаховых следов селективного ряда;
— неизменяемость места в сравнительном ряду для объекта, к которому привлекается внимание дрессируемой собаки;
— осведомленность дрессировщика о местонахождении искомого объекта среди вспомогательных, что создает возможность подавать собаке непосредственные команды и идеомоторные сигналы наведения на наставляемые объекты.
Кроме установления в объектах (и в собранных с них запаховых пробах) ряда диагностических признаков личности, таких, как пол, принадлежность к определенной возрастной группе и некоторые болезни (например, шизофрения), применение собак в рассматриваемых стереотипах позволяет выявить и важные особенности исследуемых запаховых следов человека. Установлением запаховых следов человека как биологического вида оценивается общая пригодность запаховых следов к исследованию. Запаховые следы могут тестироваться и на наличие в них привлекающих собак запаховых помех. Предметы-носители запаховых следов и собранные с них пробы могут быть оценены также с позиции наличия на них запаховых следов одного или нескольких лиц.
Важно помнить, что перед выявлением любого признака исследуемого запахового следа последний должен быть проверен на наличие или отсутствие запаховых помех[14]. Диагностические признаки в исследуемой пробе можно установить только при отсутствии спонтанно привлекающих собак запаховых следов-помех. Проведение такой проверки помогает избегать ошибочного толкования значения сигналов применяемых собак.
Ниже приведены частные методики установления диагностических признаков человека по его запаховым следам и некоторых качественных особенностей[15] этих следов. Каждую из этих методик целесообразно использовать как составную часть общего исследования запаховых следов человека.
Выявление особенностей запаховых следов человека
Необходимость диагностической проверки запаховых проб, изъятых с места происшествия или отобранных с представленных на экспертизу предметов, диктуется самим ходом лабораторного исследования запаховых следов. Для правильного построения анализа эксперты нуждаются в оценке запаховых следов на наличие или отсутствие привлекающих собак запаховых помех, видового запаховых следов человека, смешения запаховых следов нескольких лиц.
Под запаховой помехой в исследовании запаховых следов понимают компонент запаховой пробы, вызывающий у собак-детекторов ориентировочную реакцию, по внешним проявлениям иногда совпадающую с реакцией узнавания искомого запаховых следов, но препятствующую восприятию и узнаванию ими исследуемого запахового признака.
Запаховые помехи вызывают сильную ориентировочную реакцию у применяемых собак, мешающую проявлению адекватного сигнального поведения, но не исключающую возможности идентификации человека по запаховым следам на их фоне.
Обобщение результатов практических и экспериментальных исследований запаховых следов позволяет выделить три рода запаховых помех.
Первый род — обычная разновидность запаховых помех, образуется примесями запаховых веществ из однородных источников (например, фон парфюмерных и других бытовых запаховых следов). Такие помехи отвлекают собак-детекторов от исследуемого запахового признака, способствуют переключению их внимания на сопутствующий фоновый запаховые следы.
Автор рассказывает, как правильно воспитать щенка, избегая ошибок, которые приводят к дефектам в поведении взрослой собаки, подробно описывает методы и технику домашнего обучения собаки наиболее распространенным командам послушания.Книга адресована в первую очередь владельцам-новичкам, но будет, несомненно, интересна и специалистам по дрессировке.
Автор подробно описывает различные формы нежелательного для владельцев поведения собак и причины такого поведения, предлагает множество способов и приемов для разрешения связанных с этим проблем, раскрывает суть методов перевоспитания собак.Книга предназначена для владельцев собак и специалистов—кинологов.
Изложены основные положения, знание которых необходимо для обнаружения запаховых следов человека, использования их в раскрытии и расследовании преступлений. Приведенные данные — результат новых научных исследований и практической работы авторов в области криминалистической одорологии.Для следователей, работников уголовного розыска, а также специалистов, участвующих в осмотрах мест происшествий: могут быть использованы при подготовке юристов в учебных заведениях, на курсах повышения квалификации.
В книге подробно и с современных позиций освещены теоретические вопросы дрессировки собак, а также описаны различные способы и приемы, с помощью которых собака может на практике освоить и закрепить навыки послушания. Изложена методика формирования этих навыков соответствующая официально закрепленным курсам дрессировки.Для инструкторов-дрессировщиков, судей по спорту и широкого круга читателей.
Владимир Васильевич Гриценко — кандидат ветеринарных наук, инструктор по дрессировке, эксперт РКФ.Данная статья не претендует на исчерпывающий анализ методологии дрессировки.Её цель — привлечь внимание к имеющимся проблемам, попытка стандартизировать подход и основные понятия дрессировки, предложить оценку имеющегося опыта с точки зрения современного состояния наук, изучающих поведение и научение.Это скорее приглашение к разговору, чем постулирование истин.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Книга известного якутского краеведа А. Г. Чикачева посвящена истории ездового собаководства на Севере. Оно относится к традиционным занятиям коренного населения Заполярья, позволившим освоить обширную территорию с экстремальными природно-климатическими условиями. В свое время транспортно-промысловое собаководство играло большую роль в системе жизнедеятельности человека на Севере. Экономически «встроенный» в песцовый и рыбный промысел, экологически безопасный вид транспорта — ездовое собаководство было особой культурно-хозяйственной сферой, бережно воспроизводимой и приносящей существенную пользу.Исследование забытых страниц истории Севера адресовано прежде всего историкам, этнологам, специалистам по организации и управлению экономикой, а также широкому кругу читателей.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.