Успешный бизнес в 6 «Б» - [5]

Шрифт
Интервал

Они шли среди скамеек со старушками, перед ними были спокойные дорожки, по которым спокойные бабушки и мамы катили нарядные детские коляски. Бегали породистые, ухоженные собаки. Кое-где мелькали шестиклассники, у них всегда есть дела на Лунном бульваре – встретиться с другом, подраться с врагом или посплетничать о чем-то важном.

– А с каким ты парнем, Агата, вместе нищенствовала? Мне плевать, конечно. Просто интересно – кто он такой? Не успеешь отвернуться, а она уже с нищим познакомилась.

– Леха, – засмеялась она, – он вовсе не нищий! Ему на «Ватрушку» денег не дали дома! И мне не дали! И он решил заработать своим трудом. И я решила своим трудом.

– Родство душ! – криво усмехнулся Леха – такая Лехина улыбка не предвещала ничего хорошего. Он злился и ревновал. – Как его хоть звать? – грозно спросил Леха.

– Не знаю, откуда я знаю? – быстро соврала Агата.

– Врет и не краснеет! Не знает она, главное дело. Больше не смей ходить в метро! Это не бизнес, а криминальная мафия! Я придумал настоящий бизнес. И скоро мы разбогатеем, я и ты. Бизнес классный!

– Какой? Ну, Леха, скажи поскорее! – Она запрыгала вокруг Лехи, от любопытства вытянула шею, от нетерпения у нее зашевелились уши. – На какую хоть букву, Леха.

– Коммерческая тайна. Обо всем узнаешь в свое время. А пока не скажу.

Так закончилось Агатино приключение в метро. Благополучно завершилось, а могло бы и не так благополучно – риск был большой.

...Клизма опять не появилась в школе. Она в это утро сидела в поликлинике, на коленях держала сумку, а которой нервничал кот Рыжик. В очереди перед ними было много посетителей. Через маленькую щелку не застегнутой до конца молнии Рыжик видел ежика с аккуратно покрашенными в зеленый цвет иголками. Он понравился Рыжику – зелененький еж – это редкость. Еще в очереди сидела боксериха Сури, здоровая и злая, она считала себя хрупкой и слабенькой и любила только себя, а еще сливы. И сейчас ела сливы из мешочка, который держала перед ней хозяйка, красивая девочка с длинными ресницами. Косточки Сури сплевывала прямо на пол, а девочка с ресницами их безропотно подбирала и заворачивала в бумажку. «Собака хамка, – подумал Рыжик, – а девочка милая». Тут на всю поликлинику заорала ворона:

– Караул! Красота! – каркающие слова она любила. Из кабинета выглянула медсестра Зина и погрозила вороне пальцем:

– Клара! Прекрати шум! Ты не на бульваре!

Ворона притихла, опустила голову на грудь и стала размышлять, как отпереть клетку и улететь на волю. Там ее никто не угощал мясом, не лечил и не гладил по спине. Но там была свобода, вопли ранним утром, когда за каждым окном спят люди. Будить и доставать их Кларе было приятно.

«У каждого живого существа свой смысл жизни, – философствовала про себя Клизма. – У собаки-боксерихи – пугать людей, честных и воров, всех подряд. У вороны – орать и ссориться с подругами, доказывая всем, что она лучше других. А у Рыжика смысл жизни – радовать свою хозяйку». Так думала Клизма, а что в это время думал сам кот, было неизвестно.

Вдруг все люди и животные вздрогнули – кот Рыжик громко чихнул.

– Будь здоров, – сказал говорящий попугайчик, других слов он не знал и был рад, что его высказывание пришлось кстати.

– У моего кота простуда, – вежливо объяснила Клизма, – он не ест, орет по ночам, нервничает.

Клизма не стала говорить, что ее возненавидели соседи. Суворовна стучала в стенку и кричала:

– А ведь была интеллигентная женщина, учительница математики! Но завела этого паразита кота и стала нарушать все правила жизни! Кот орет, как припадочный. Она мечется, как припадочная. На работу не ходит, и ученики исхулиганились.

Суворовна даже треснула кулаком в стену, хотя за этой стеной жили вовсе не Клизма и не Рыжик. Там жили очень молодые и совсем не шумные люди – художник Славик с бородой, перемазанной красками, и его подруга Соня, мечтательная и доверчивая. Славик тоже треснул кулаком в стену, чтобы осадить зарвавшуюся бабку Суворовну. Нежная Соня, его подруга, не понадеялась на свой слабый кулачок и схватила утюг. Она саданула в стену со всего размаха.

– Не бей со всей дури, – ласково остановил ее Славик, – утюг сломаешь.

Но никакие удары не помогли. Рыжик их не слышал, он продолжал рыдать и кидаться на дверь. Клизма поняла: заболел. Утром она втолкнула Рыжика в сумку и кинулась в поликлинику. Оттуда позвонила с мобильного:

– Я в поликлинике, болезнь настигла внезапно, – она не хотела уточнять, что болен кот, а не она сама. Но громко орал попугай и лаяла боксериха.

Завуч Оксана не любит животных, и детей она, впрочем, тоже недолюбливает. Однажды она сказала в учительской:

– Детей обожаю, но только послушных и тихих.

– А такие бывают? – с иронией, прикрытой нежностью, спросила ботаничка Роза. – Тихие и послушные?

– Редко, – признала Оксана и стала чистить мандарин – она постоянно поддерживает витаминами свою нервную систему. – От моих нервов на этой жуткой работе осталась половина.

Роза подумала, что нервы устали от злости, Оксана очень много сердится, ругается и вредничает, любой утомит нервную систему. Но говорить этого Роза не стала – зачем нарываться?


Еще от автора Людмила Григорьевна Матвеева
Прогульщик

Журнальный вариант повести Людмилы Матвеевой «Прогульщик». Повесть опубликована в журнале «Пионер» №№ 2–3, 5 в 1991 году.


Продлёнка

Умеешь ли ты жить в коллективе; есть ли у тебя настоящие друзья, а если нет — то почему; не винишь ли ты в этом других, а себе не прощаешь ли ошибки и просчёты; можешь ли ты сам быть хорошим, справедливым другом и прийти на помощь товарищу в работе, в беде и т. д.? Эти вопросы и многие другие, касающиеся и трудового воспитания, и новой школьной реформы, ставит писательница в этой повести.


Тусовки 6 «Б»

Мы учимся в шестом классе. А после школы часто встречаемся в парке. Рассказываем анекдоты, музыку обсуждаем, журналы, сплетничаем, делимся новостями, в общем – тусуемся.Родителям не нравятся наши словечки, одежда и вкусы, и тогда мы с ними ссоримся. В общем, ты меня понимаешь, если тоже учишься в шестом.


Дарю тебе велосипед

Повесть о жизни ребят дома, в школе, в пионерском лагере. Автор поднимает важные вопросы воспитания мужества и рыцарства у мальчиков, женственности и мягкости у девочек.


Точка Ру и 6 «Б»

Как и ты, ребята из 6 «Б» просто помешаны на компьютере. Игры, переписка с друзьями, ЖЖ – и все это можно делать как под своим, так и под вымышленным именем – ником.Точка Ру – самое что ни на есть подходящее имя для девочки, таинственной и симпатичной… А 6 «Б» просто голову потерял от ее загадок и секретов.


Мы в пятом классе

Хотите знать, какие девочки в нашем пятом классе? Они все разные, как цветы. Одна девочка похожа на розу — такая же прекрасная, такая же царственная. Самая главная, самая лучшая, самая-самая во всем классе. Кто-то из девочек похож на звонкий колокольчик, кто-то на прилипчивый репейник, кто-то на нежную фиалку. Но есть у вас девочка, которая не обладает ни шармом розы, ни звонким смехом колокольчика. Она скромна и в общем букете не бросается в глаза. Но тот, кто сможет к ней приглядеться, уже не забудет никогда.


Рекомендуем почитать
Велька и Ромка против черных карликов

Ромка всей душой ненавидел их новый дом. Ну почему родителям взбрело вдруг в голову променять прекрасную городскую квартиру на унылый загородный коттедж, где даже толком заняться нечем? Тут ни друзей, ни развлечений. Только сестры – шебутная младшая Маруся и противная старшая Велька. Одним словом, настроение у Ромки было хуже некуда. До тех самых пор, пока за кустом малины он не обнаружил загадочное мохнатое существо. Специально он не искал. Просто в очередной раз сцепился с Велькой, а это неизвестное нечто сделало им замечание.


Искусство требует жертв. Как снять видеоклип

Надоело скучать? Не знаешь, чем заняться в школе и на каникулах? Для реальных приключений всегда можно найти место в жизни! Генка, Витька и Жмуркин – настоящие эксперты в этом деле. Ловля гигантской щуки и экстремальное ориентирование в лесу, подготовка к школьному празднику и съемка крутого видеоклипа…


Красно солнышко

Повесть о жизни современной деревни, о пионерских делах, о высоком нравственном долге красных следопытов, которым удалось найти еще одного героя Великой Отечественной войны. Для среднего возраста.


Маленький гончар из Афин

В повести Александры Усовой «Маленький гончар из Афин» рассказывается о жизни рабов и ремесленников в древней Греции в V веке до н. э., незадолго до начала Пелопоннесской войныВ центре повести приключения маленького гончара Архила, его тяжелая жизнь в гончарной мастерской.Наравне с вымышленными героями в повести изображены знаменитые ваятели Фидий, Алкамен и Агоракрит.Повесть заканчивается описанием Олимпийских игр, происходивших в Олимпии.


Альфа и Омега бизнесменов из 6 «Б»

Свой бизнес ученик 6 «Б» класса Андрей Беляев начал с лотка во дворе, где продавал на разлив пепси-колу. Затем переключился на чудодейственные порошки из аскорбинки, предлагая их одноклассникам под видом лекарства, улучшающего память. И опять прогорел. Со всего класса нашелся только один покупатель — Лешка Байбаков. Промашка вышла и с морской солью, производство которой он наладил из йода и обычной соли, которую мама добавляет в суп. В первой же аптеке ему с деловой прямотой посоветовали поискать для его товара другой рынок сбыта.


Из Питера в Питер

В центре повести, разворачивающейся на фоне эпохи революции и гражданской войны, судьба эшелона с эвакуированными детьми из Питера в Зауралье.Художник Владимир Владимирович Юдин.