Усадьба Ланиных - [15]
.
Лакей. Газеты-съ, повeстка и заказное.
Елена. Сюда давайте. (Беретъ письмо). А, Энгадинъ. Отъ нашихъ. (Читаетъ про себя).
Тураевъ. Можетъ быть, въ вашей усадьбe, гдe есть масонскія книги, Венера восемнадцатаго вeка, бюстъ Вольтера – все пережитокъ. И лакей этотъ пережитокъ. Ну, и я тоже.
Елена (оживленно). Слушайте! Это письмо отъ Ксеніи. (Читаетъ вслухъ). «Дорогая Елена, я немного безумная, такъ я счастлива. Третьяго дня мы встрeчали утро въ горахъ, у снeговыхъ вершинъ. Было розово, прозрачно, и такъ тихо, что казалось, будто весь міръ внизу, видимый такъ безпредeльно далеко, отошелъ отъ насъ совсeмъ. И когда я вспомнила всeхъ васъ, мнe вдругъ стало такъ больно за васъ, и такъ стыдно за свое счастье. Потомъ мы вернулись и дома я читала Евангеліе. Я думала о жизни, о счастьe, и неожиданно мнe стало казаться, что стыдиться счастья нечего. Не такъ же ли оно священно, Елена, какъ и горе? Ахъ, я хотeла бы видeть сейчасъ тебя, говорить съ тобой: можетъ быть, то, что я написала, неправда, и я стараюсь просто оправдываться?» (Елена опускаетъ, письмо). Нeтъ, оправдываться не въ чемъ. Ну, конечно, она права: «Счастье священно такъ же, какъ и горе».
Тураевъ. Помните день, весной, когда она пришла изъ полей съ золотистымъ отблескомъ въ лицe, и Наташа назвала ее «золотой королевой». Это былъ день ихъ обрученія.
Елена. Вотъ оно счастье и есть! (Встаетъ, прохаживается). Рядомъ съ нами, – съ вами, со мной, жизнь выращиваетъ нeжные цвeты и на нихъ изливаетъ всю силу радости. Вы думаете, Тураевъ, я завидую? (горячо). Нeтъ, я клянусь вамъ: нeтъ. Наоборотъ, меня радуетъ это… очень, очень. Значитъ, говорю я себe: не оскудeла еще рука дающаго. (Останавливается у двери; удивленно). Боже мой, папа? (Изъ другой комнаты голосъ: «Ну да, да, что-жъ удивительнаго». Входитъ Ланинъ, очень медленно, опираясь на палку и на плечо Наташи).
Ланинъ. (Онъ сильно измeнился, осунулся и ослабъ). Вотъ и пришелъ старикъ плантаторъ. Медики говорятъ: сердце, двигаться нельзя, тройной пара-эндокордитъ, а я взялъ и вышелъ. Скучно мнe лежать, Елена. Я-бъ хотeлъ пройтись по дому, и даже, даже… (Начинаетъ волноваться). Гдe моя шляпа соломенная, Елена?
Елена. Шляпу я найду, да куда ты хочешь, скажи пожалуйста?
Ланинъ. Заснулъ сейчасъ немного, и во снe видeлъ Наденьку. Такъ вотъ и хотeлъ бы да… къ ней пройти.
Елена. Папа, милый, вамъ нельзя же.
Ланинъ. Знаю, знаю. И все таки… ну, пойду. Не говори мнe пустого.
Елена. Да тогда васъ можно въ креслe докатить.
Ланинъ. Не хочу. Я не грудной младенецъ… въ колясочкe.
Тураевъ. Александръ Петровичъ, вeдь, сейчасъ и дождикъ начался. Перестанетъ, тогда пойдемъ, я берусь васъ провести.
Ланинъ. Дождикъ. Это непріятно. Да всe хитрые, я понимаю. Вотъ Наташенька меня и безъ дождика провела. Хорошо, переждемъ. Такъ обeщаешь меня доставить, Андреичъ?
Тураевъ. Непремeнно.
Ланинъ. Такъ, такъ. (Беретъ газету). А-а, почта. Новенькаго нeтъ-ли?
Елена. Папа, письмо отъ Ксеніи, изъ Швейцаріи.
Ланинъ (сразу проясняется). Да ну! Это мнe пріятно. И хорошее письмо?
Елена. Очень, папа. Она страшно, страшно, счастлива.
Ланинъ. Вотъ ужъ это хорошо. Слава Богу! Радъ за Ксеньюшку. И вернутся скоро?
Елена. Этого не пишетъ. Вeдь, они предполагали на полгода.
Ланинъ. А ты ей напиши, чтобы точно отвeтила.(Вздыхаетъ). Вотъ это вотъ хорошо, что она счастлива. (Еще тише). Этому, Елена, я весьма радъ, скажу прямо. (Пауза). Я теперь сталъ что-то подолгу задумываться, и думаю… точно впередъ заглядываю. И все такъ выходитъ, что тебe, Елена, и Наташенькe… да, вы хорошія очень дeти… только вамъ какъ-то выходитъ хуже, а Ксеніи получше. Можетъ, это я, изъ ума ужъ выживаю, но такъ мнe мерещится. Потомъ еще эта барыня… Марья Александровна – тоже огневая эта сокрушитъ многихъ.
Елена. Ахъ, папа, вы меньше думайте! Вамъ надо лежать тихо и смотрeть, какъ солнце свeтитъ, какъ цвeты растутъ.
Ланинъ. Я и дeлаю такъ, милый другъ. Я стараюсь. Мнe вотъ Наташенька – радость, я бы ей что-нибудь помогалъучиться… Ну, тамъ какіе-нибудь переводы, mythologie. Жалeю, что нeтъ дeтей совсeмъ малыхъ… мнe это все доставляетъ большую радость. (Тураеву). Вотъ бы васъ женить, что ли, Андреичъ, вы бы со своими дeтишками тутъ около меня толкались.
Тураевъ. Я старъ, Александръ Петровичъ.
Ланинъ. Ну да, да, старъ, разсказывайте!
Елена. Слушай, папа, а тебe не мeшаютъ гости? Молодежь пріeзжая? Они такъ шумятъ, я просто не могу ихъ унять.
Ланинъ. Племя молодое, незнакомое? Нeтъ, нисколько. Пусть погалдятъ. Въ мое время играли въ petits jeux, теперь разные футболы. Что жъ, если имъ нравится, пусть и футболы.
Елена. Они нынче чуть не съ утра бeснуются. (Подходитъ къ балконной двери). Вотъ тебe всe сюда валятъ. (На балконe шумъ, видны гимназисты, кадетъ, барышни). Тише, тише, здeсь дeдушка, нельзя шумeть.
Ланинъ. Елена, пусти ихъ, пусти! Я чувствую себя недурно.
Кадетъ (въ окно). Здравствуйте, Александръ Петровичъ, какъ ваше здоровье?
Ланинъ. Здравствуй, воевода. Ну, идите сюда!
Елена (въ дверяхъ). Только, пожалуйста, тише, очень васъ прошу.
(Вваливается вся компанія, съ ними Коля, Ник. Ник. Марья Александровна. Голосаи: «Здравствуйте, дeдушка, да вы совсeмъ здоровы! А говорятъ вы больны. Мы-то безпокоились»
В двухтомник вошли произведения замечательного русского писателя, проведшего большие годы своей жизни вне России. Их отличает яркий образный лиризм, глубокий поиск нравственного начала, определяющего поступки героев.Среди них роман "Голубая звезда" и повести "Странное путешествипе" и "Преподобный Сергий…", повесть "Братья-Писатели" и главы из книги "Москва", посвященной воспоминаниям о писателях-современниках.И творческое завещание писателя, прожившего очень долгую жизнь, "Старые-молодым", обращенное к советской молодежи.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В седьмой том собрания сочинений классика Серебряного века и русского зарубежья Бориса Константиновича Зайцева (1881–1972) вошли житийное повествование «Преподобный Сергий Радонежский» (1925), лирические книги его паломнических странствий «Афон» (1928) и «Валаам» (1936), религиозные повести и рассказы, а также очерки из «Дневника писателя», посвященные истории, развитию и традициям русской святости. Монахи, оптинские старцы, странники и блаженные, выдающиеся деятели церкви и просто русские православные люди, волею судьбы оторванные от России, но не утратившие духовных связей с нею, — герои этой книги.
Перед вами книга из серии «Классика в школе», в которую собраны все произведения, изучаемые в начальной, средней и старшей школе. Не тратьте время на поиски литературных произведений, ведь в этих книгах есть все, что необходимо прочесть по школьной программе: и для чтения в классе, и внеклассных заданий. Избавьте своего ребенка от длительных поисков и невыполненных уроков.В книгу включена повесть Б. К. Зайцева «Чехов», которую изучают в старших классах.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Оборотничество, ликантропия, явления призраков из потустороннего мира, круговорот душ и диктат рока — таковы темы мистическо-фантастических произведений Поля Виолы, разворачивающихся на фоне странных «помещичьих гнезд» Полесья. Под псевдонимом «Поль Виола» (Paul Viola) в печати выступал киевский поэт, прозаик и переводчик П. Д. Пихно (1880–1919). Его рассказ «Волчица» и повесть «Мраморное поместье», вошедшие в настоящую книгу, переиздаются впервые.
Книга впервые за долгие годы знакомит широкий круг читателей с изящной и нашумевшей в свое время научно-фантастической мистификацией В. Ф. Одоевского «Зефироты» (1861), а также дополнительными материалами. В сопроводительной статье прослеживается история и отголоски мистификации Одоевского, которая рассматривается в связи с литературным и событийным контекстом эпохи.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге представлено весьма актуальное во времена пандемии произведение популярного в народе писателя и корреспондента Пушкина А. А. Орлова (1790/91-1840) «Встреча чумы с холерою, или Внезапное уничтожение замыслов человеческих», впервые увидевшее свет в 1830 г.