Управление подготовкой спортсменов в настольном теннисе - [26]
Тренер – старший брат. Эти отношения чаще всего встречаются у молодых тренеров, которые по своему возрасту и жизненному опыту близки к членам команды. Они характеризуются меньшей дистанцией и непосредственным, живым общением между тренером и спортсменами. В роли тренера – старшего брата гораздо успешнее выступают тренеры из числа наиболее активных и выдающихся спортсменов потому, что в таких случаях команда сразу принимает их с доверием из уважения к спортивным достижениям и авторитету. В работе с командой любого уровня у тренера могут возникнуть ситуации, когда он временно играет роль старшего брата, если такой тип отношений необходим для решения какой-либо личной проблемы с определенным сокращением дистанции между тренером и спортсменом.
Главное качество тренера как педагога – это его компетентность. В современной педагогике спорта считается, что компетентность тренера, его педагогическое мастерство имеет следующую структуру:
1. Знание учебного предмета.
2. Педагогическое творчество.
3. Педагогический стиль.
4. Педагогическая технология.
Знание учебного предмета составляет фундамент педагогического мастерства. Оно включает знание истории, теории, методики и современной практики спорта вообще, и своего вида, в частности.
Знание предмета изнутри, основанное на высоком спортивном звании и личном опыте (например, мастер спорта), является базой для творчества преподавателя как в области спортивной дисциплины, так и в методике преподавания. Эрудированность тренера в новейших достижениях психолого-педагогических исследований позволяет обучать с перспективой, передавать информацию, обеспечивающую спортсменам опережающий способ профессионального мышления.
Педагогическое творчество обусловлено проблемными ситуациями, стремлением тренера решать их на основе воображения и нестандартным способом. Педагогическое творчество основано на полноте информации, научном прогнозе, умении педагога каждый раз по-новому и эффективно применять в учебно-тренировочном процессе различные комбинации средств, форм и методов педагогического воздействия.
Педагогический стиль – это совокупность своеобразных мыслей и действий педагогов одной школы, отличающая их от педагогов другой школы. Оптимальный стиль характеризуется аттракцией, эмпатией и рефлексией. Аттракция (от лат. attractic – притяжение) – способность педагога обладать притягательной силой, очаровывать окружающих их людей, быть обаятельным, открытым. Эмпатия – это умение педагога тонко чувствовать другого человека, понимать эмоциональное состояние ближнего и сопереживать это состояние вместе с ним. Рефлексия – это способность педагога осознавать себя, свои психические состояния, видеть себя со стороны и чувствовать, как тебя оценивают другие люди.
Вышеперечисленные свойства наделяют спортивного педагога, обладающего ими, качественной определенностью. От других профессий педагогического характера профессия тренера отличается тем, что он часто обучает таким действиям, которые сам в данный момент не может выполнить.
В то же время у тренеров развиты такие психологические качества, как способность к восприятию, представлениям, концентрации внимания и мышлению.
Тренер как педагог и руководитель должен обладать следующими умениями: гностическими, проектировочными, конструктивными, организаторскими, коммуникативными.
Гностические умения предполагают обобщение и систематизацию научных знаний.
Проектировочные умения связаны с умением планировать свою деятельность в различных компонентах.
Конструктивные умения предполагают способность тренера творчески провести тренировочное занятие, соединив в нем различные аспекты спортивной подготовки.
Организаторские умения связаны с созданием общего ритма и режима деятельности системы «тренер-спортсмен».
Коммуникативные умения характеризуют специфику общения тренера, его умение эффективно общаться со спортсменами и окружающими его людьми.
Анализ сочинений «Мой тренер», как пишут А. Д. Деркач и А. А. Исаев, показывает, что наиболее привлекательными характерологическими качествами тренера, по мнению юных спортсменов, являются: доброта, талантливость, отзывчивость, веселость, строгость, честность, трудолюбие. Юные спортсмены придают значение и личному обаянию, внешнему виду, речи, воспитанности, телосложению тренера.
Таким образом, тренер как профессионал должен обладать определенными личностными качествами, позволяющими ему выступать в роли педагога, воспитателя, руководителя.
1. Охарактеризуйте направление деятельности тренера как воспитателя.
2. Охарактеризуйте направление деятельности тренера как педагога
3. Охарактеризуйте направление деятельности тренера как руководителя.
4. Что входит в понятие знание предмета?
5. Что входит в понятие педагогический стиль?
6. Что входит в понятие педагогическое творчество?
7. Что входит в понятие педагогический опыт?
8. Какие личностные качества должны быть присущи тренеру?
1. Барчукова Г. В. Теория и методика настольного тенниса/ Г. В. Барчукова, В. М. Богушас, О. В. Матыцин. – М: Академия, 2006.
Массовый и любительский уровни спорта не требуют отбора. А профессиональный спорт, спорт высших достижений обязательно предполагают отбор наиболее одаренных в спортивном отношении людей, и их специальную подготовку к участию в соревнованиях высокого ранга.Если не делать отбора, то тренер, грамотный и умелый специалист, может много лет работать с непригодным спортсменом, и в результате не вырастить из него мастера.В данной книге методика спортивного отбора разработана по принципам и технологии отбора в других профессиях.Книга будет полезна тренерам, специалистам по спортивному отбору, психологам спорта, профессиональным спортсменам, студентам физкультурных вузов и слушателям факультетов повышения квалификации.
В книгу включены три произведения известного автогонщика, испытателя автомобилей, спортивного журналиста О.А. Богданова. «Москва - Лиссабон» - увлекательнейшее, остросюжетное повествование о международном автопробеге, осуществленном от Москвы до Лиссабона за 45 часов. «Степень риска выбирать тебе» - рассказ о трудной, полной неожиданностей и приключений жизни автогонщиков. «Основы мастерства» - практические советы по вождению автомобиля для тех, кто хочет встать на путь, ведущий к вершинам мастерства.
История австралийского спортсмена-паралимпийца, который в молодости был весьма перспективным регбистом, пока случай не усадил его в инвалидное кресло. Тем не менее, Джон нашел в себе силы не только не сдаться, но и помогать другим инвалидам найти себя в спорте. Для широкого круга читателей.
В этой книге я хочу максимально просто и быстро помочь вам скинуть лишний вес или набрать качественной массы. При этом я постараюсь привести вас к результату без лишений, тягот и потерь. Просто читайте и постепенно внедряйте мои принципы в жизнь. Здесь предложены методы и советы с пояснениями о том, как обычному среднестатистическому человеку начать правильное построение тела без ущерба для здоровья. Предложенная мною методика опробована и уже доказала свою эффективность.
К вашему вниманию – книга о настоящих игроках и беззаветно преданных фанатах футбола, искренне любящих эту игру. Именно в таких школах, как столичное «Чертаново», готовятся будущие звездочки отечественного чемпионата, а возможно, и ведущих европейских. Ведь играют наши соотечественники (и неплохо) в западных лигах!В этой книге представлены рассказы о судьбах не только известных всей стране футболистов, но и совсем юных спортсменов, только собирающихся покорить футбольные высоты. О дружном профессиональном коллективе тренеров «Чертаново», где давно и с любовью готовят кадры для спортивной России.
Один из самых любимых и популярных в России видов спорта – футбол. Причем на пике популярности он был всегда – как во времена СССР, так и в нынешнее время. Кумиров отечественного футбола буквально носили на руках: их чествовали первые лица государства, они были почетными гостями на многих кремлевских мероприятиях, а простые граждане буквально не давали им прохода на улице, выпрашивая автограф. В этой книге впервые собраны биографии и наиболее яркие факты из жизни самых выдающихся футболистов и тренеров России, которые и по сей день остаются непревзойденными авторитетами для миллионов болельщиков и поклонников спорта.
Летопись столичного футбола хранит немало замечательных имен. В их числе такие, как братья Сысоевы, Чесноковы, Канунниковы, Старостины. За этими именами — удивительные судьбы, романтика незабываемых спортивных баталий, упоительных побед. Обо всем этом увлекательно рассказывает настоящая книга, написанная известным спортивным журналистом.