Украина – четверть века незалежности. Взгляд постороннего. Книга первая. 1991-1999 годы - [60]
Вот немного из его ранней биографии
http://www.memo.ru/history/DISS/chr/XTC57-56.htm
Анатолий Иванович ЛУПИНОС родился в 1938 г. в селе Ново — Александровка Красноармейского района Донецкой области. Родители репрессированы в 1929 г. Бежали из лагеря. В 1942 г. переехали в Черкасскую область.
В октябре 1956 г. его за стихи и разговоры арестовали; в это время он был студентом 2 курса механико-математического ф-та Киевского университета. В июле 1957 г. ЛУПИНОС, осужденный по ст.58 старого УК, прибыл в 7 Мордовский лагерь. В сентябре того же года его как председателя забастовочного комитета (в забастовке участвовало 2000 заключенных) приговорили к 10 годам. В 1962 г., находясь во Владимирской порыве, ЛУПИНОС заболел: перенесенный без медицинской помощи полиневрит повлек за собой парапарез ног. В последующие годы были диагностированы также язвенная болезнь желудка, дистрофия миокарда, почечнокаменная болезнь и болезнь печени.
Вернувшись из тюрьмы в 10 Мордовский лагерь (особый режим), ЛУПИНОС большую часть оставшегося срока находился в больнице (3 Мордовский лагерь).
В 1967 г., по окончании срока, Анатолия привезли к родителям на носилках (у него были парализованы ноги). ВТЭК немедленно дала ему пожизненную первую группу инвалидности — без ежегодного переосвидетельствования.
Через два года А.ЛУПИНОС сумел стать на костыли.
В 1969 г. ЛУПИНОС подал документы на философский ф-т Киевского университета. Ознакомившись с его анкетой, декан факультета ТАУЧЕР направил абитуриента к зам. председателя Комитета партийного контроля при ЦК КПУ ПОДОПРИГОРЕ. Тот заявил, что, даже набрав 20 баллов из 20, ЛУПИНОС принят не будет; он посоветовал ЛУПИНОСУ: «Идите на завод, в цех, проникнитесь пролетарской идеологией, завоюйте доверие рабочего коллектива, тогда…».
В декабре 1969 г. ЛУПИНОС поступил на заочное отделение экономического ф-та Украинской сельскохозяйственной академии.
Весной 1970 г. ЛУПИНОС бросил костыли. Он начал работать администратором в Киевском концертно-хоровом обществе.
22 мая 1971 г., на традиционном Шевченковском вечере, ЛУПИНОС прочитал у памятника ШЕВЧЕНКО стихотворение «Я бачив, як безчестили матiр». 28 мая его арестовали.
Экспертиза Института им. Сербского под руководством Д.Р.ЛУНЦА признала его невменяемым (при первом аресте экспертиза Киевской психбольницы им. Павлова признала его здоровым).
Суд состоялся в декабре. Когда на суд явились А.Д.САХАРОВ, И.СВЕТЛИЧНЫЙ, Л.ПЛЮЩ, заседание отменили. Через три дня суд направил ЛУПИНОСА на принудительное лечение в спецпсихбольницу.
В январе 1972 г. ЛУПИНОС прибыл в Днепропетровскую спецпсихбольницу. Его лечили галоперидолом, трифтазином, тизерцином, сульфозином, инсулиновыми шоками (40 шоков).
В январе 1974 г. медкомиссия представила ЛУПИНОСА к выписке — суд отказал. Ему снова стали давать галоперидол.
Через два месяца главный психиатр МВД СССР проф. П.М.РЫБКИН освидетельствовал ЛУПИНОСА и сделал заключение: «Отменить лечение и выписать в кратчайшие сроки». В июне 1974 г. комиссия снова представила ЛУПИНОСА к выписке — суд снова отказал.
ЛУПИНОС послал жалобы в Министерство здравоохранения, медуправление МВД СССР и в президиум Общества невропатологов и психиатров. Единственный результат — его перевели в другое отделение и провели расследование: как ему удалось написать и отправить жалобы; заподозренных в помощи сотрудников больницы уволили.
Через полгода комиссия опять представила ЛУПИНОСА к выписке — суд опять отказал. Зав. отделением КАМЕНЕЦКАЯ отказалась лечить ЛУПИНОСА галоперидолом — его перевели в другое отделение.
В 1976 г. ЛУПИНОСА перевели в Алма-Атинскую спецпсихбольницу. Поскольку Днепропетровская СПБ не прислала историю болезни, лечение пришлось начать сначала.
В феврале 1977 г. медкомиссия принимает решение: представить на общебольничную конференцию вопрос о снятии с ЛУПИНОСА диагноза. Запросили из Днепропетровска историю болезни — в ответ поступили сведения о ЛУПИНОСЕ как об особо опасном государственном преступнике. Были посланы еще три запроса — безрезультатно.
В 1978 г. медкомиссия представила ЛУПИНОСА к выписке — суд определил продолжать принудительное лечение в психбольнице общего типа.
В апреле 1979 г. ЛУПИНОСА в Киевской психбольнице им. Павлова заверили: «В июне будете дома». В мае его направили в Черкасскую областную психбольницу N1 (г. Смела); при этом его опять заверили: «Оттуда вас сразу выпишут».
26 ноября 1979 г. больница направила материалы о выписке ЛУПИНОСА в Киевский областной суд. Ответа не было; в больнице говорили: «Вот после Олимпиады пошлем снова, тогда ждать не придется».
Вдруг 21 июня 1980 г. ЛУПИНОСА спешно повезли в Днепропетровскую СПБ — так спешно, что даже не оформили как следует документы; в результате больница его не приняла — ЛУПИНОСА отвезли обратно в Смелу.
Оказывается, 16 июня народный суд Смелянского р-на Черкасской области определил направить ЛУПИНОСА за побег в Днепропетровскую СПБ (родственники А.ЛУПИНОСА, не говоря уже о нем самом, ничего о заседании суда не знали). «Побег» состоял в том, что однажды А.ЛУПИНОС с разрешения санитара провел несколько часов с близкими вне больницы (разумеется, в назначенный санитаром час он вернулся в больницу).
1991 год, год развала СССР, стал годом триумфа США – на планете осталась одна сверхдержава, и никто не мог поспорить с ее лидерством. Уж точно не Россия, униженная и растоптанная. Казалось, ей никогда не достичь и тени былого могущества. Но американские геополитики просчитались: Россия возродилась слишком быстро, и не в качестве друга – а в качестве врага Америки. Девяностые годы убедили русских в том, что с Америкой дел иметь нельзя, что Америка была, есть и останется врагом. И русские жаждали мести. Расплаты за девяносто первый год.
Страшно потерять близких, но еще страшнее, когда они… возвращаются! Привычный мир рухнул в один миг. Человечество поразила неведомая эпидемия. Последствия ее оказались ужасны. Полчища кровожадных тварей, которые еще вчера были твоими коллегами, друзьями, возлюбленными, соседями и родственниками, заполонили российские города. Москва пала одной из первых. Настал черед провинциальных городов. Жителям Ижевска повезло. Они узнали об эпидемии за несколько дней до того, как она началась в их городе. И успели подготовиться.
Действие романа А. Афанасьева происходит в некой альтернативной реальности, максимально приближенной к политической обстановке в нашем мире каких-нибудь 30 с небольшим лет тому назад. Представьте себе 1987 год, Советский Союз живет эпохой перестройки. Мирный сон советских людей бдительно охраняют погранвойска. Но где-то далеко в мире не всё ещё спокойно, и где-то наши храбрые солдаты храбро исполняют свой интернациональный долг… Однако есть на нашей планете и силы, которые мечтают нарушить хрупкое мировое равновесие.
Надо же было двум столь пламенно ненавидевшим друг друга людям столкнуться чуть ли не нос к носу на далёкой, заокеанской чужбине — и почти в каждом тотчас же взыграло чувство давно забытого долга… Но исполнитель — он на то и исполнитель, что, кроме того, чтобы тупо исполнять, он должен ещё и подумать над методикой исполнения…
Так она начиналась — Холодная война 2 — война нервов, противостояние разведок и технологий… Роман из альтернативной истории демонстрирует всю изощрённость борьбы против Советского Союза нескольких международных разведок. На этот раз было решено разыграть националистическую карту, и на свет были извлечены планы по созданию национальных анклавов. Спецагенты США, Франции, Британии и Израиля снабжают боевиков оружием и деньгами, лелеют планы по взрыву государства изнутри. Роман «Стальное поколение» входит в цикл романов «Противостояние» и является логическим продолжением романа «Силовой вариант».
В этом мире Советский Союз не развалился в декабре 1991-го на 15 осколков и дожил до III тысячелетия. Москва, Киев и Ташкент по-прежнему в одной стране и под одним флагом. А еще СССР остался могучей технологической державой и по праву спорит за экономическое лидерство с США. Вот только не надо думать, что в этом мире нет у Союза никаких проблем, а сотрудники КГБ изнывают от безделия. Никак не окончится афганская война, неспокойно на Балканах, да и на собственной территории. Чего стоит чудовищный теракт, который устроил Осама Бен Ладен в Ленинграде! А значит, у капитана Александра Васнецова и его коллег работы, к сожалению, непочатый край…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«…Французский Законодательный Корпус собрался при стрельбе пушечной, и Министр внутренних дел, Шатталь, открыл его пышною речью; но гораздо важнее речи Министра есть изображение Республики, представленное Консулами Законодателям. Надобно признаться, что сия картина блестит живостию красок и пленяет воображение добрых людей, которые искренно – и всем народам в свете – желают успеха в трудном искусстве государственного счастия. Бонапарте, зная сердца людей, весьма кстати дает чувствовать, что он не забывает смертности человека,и думает о благе Франции за пределами собственной жизни его…»Произведение дается в дореформенном алфавите.
«…Церковный Собор, сделавшийся в наши дни религиозно-нравственною необходимостью, конечно, не может быть долгом какой-нибудь частной группы церковного общества; будучи церковным – он должен быть делом всей Церкви. Каждый сознательный и живой член Церкви должен внести сюда долю своего призвания и своих дарований. Запросы и большие, и малые, как они понимаются самою Церковью, т. е. всеми верующими, взятыми в совокупности, должны быть представлены на Соборе в чистом и неискажённом виде…».
Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.