Учительская газета_№162(2467) - [11]
После таких уроков ребята хотят знать о Кирове все до мельчайших деталей. Они просят показать им все, что может напомнить о нем. В нашей школе все классы, от 5-го по 10-й включительно, были в Смольном, в комнате Кирова. Враги подлым убийством пытались запугать наш народ. Посмотрели бы они на детей, когда те стоят у простреленной фуражки, окрашенной кировской кровью! В глазах детей они прочли бы себе смертный приговор.
Кировские вечера, кировские сборы пионеров — все это направлено к тому, чтобы удовлетворить- жадный интерес ребят к жизни Кирова.
В младших классах ребята собирались тесным кружком и с увлечением слушали своих товарищей, рассказывавших им эпизоды из жизни Сережи Кострикова, «мальчика из Уржума». Сережа, защищающий маленькую девочку от забияки-мальчишки, бросившийся с кулаками на толпу учеников городского училища, избивавшую приютского Алешку, Сережа, продающий самодельный мотор, чтобы купить брюки товарищу, близок и понятен ребятам. Рассказы о детстве Кирова учат ребят юношей, настоящей дружбе.
Старшие ребята могут провести интересный литературный вечер, посвященный Кирову. У нас в школе ученики 7-х— 10-х классов с напряженным вниманием слушали часовой доклад о Кирове ученика, маленького кудрявого паренька Яши. Яша горячо любит Кирова, и доклад у него получился искренний, яркий.
Речи Кирова — прекрасный материал дяя Комсомольских собраний. Киров любовно и внимательно растил комсомол. Он говорил: «комсомольцы — это всходы, выросшие уже на советской ниве, прекрасные всходы, и потому им нужно уделить, особое внимание, им нужна такая школа, чтобы из них сделались настоящие строители социализма». Надо, чтобы наши школьники глубоко прочувствовали кировские слова о том, что самым большим недостатком в нашей работе до сих пор является недостаточно полное, недостаточно беззаветное восприятие лозунга — «учиться, учиться, чтобы побеждать во всех отраслях знания!»
Изучая речи Кирова, наши юноши и девушки станут требовательнее к себе. Они скорее приучатся к самостоятельной работе. Внимательное изучение произведений Кирова предохранит от зазнайства, самоуспокоенности. Молодые люди глубже полюбят народ, они захотят быть похожими на Кирова, на человека, который умел в настоящем видеть будущее, который беззаветно верил, что будущее за нами. Тогда они поймут ярко и осязаемо чудесные кировские слова:
«Весь земной шар (раскололся на два гигантских, но не равных полушария: на одном — ночь, мрак и запустение и мертвое слово — смерть, на другом — жизнь, работа и творчество и победное слово — вперед к новой жизни. И, товарищи, нет людей счастливее тех, которые называются большевиками».
Письмо
Когда мы учились в четвертом классе, наш пионерский отряд написал письмо Сергею Мироновичу Кирову. Мы приглашали Сергея Мироновича приехать к нам в отряд, побывать на испытанияях в школе.
Однажды утром всю школу молнией облетела радостная весть: отряд наш получил ответное письмо от Сергея Мироновича.
«Дорогие товарищи, — писал он, — получай ваше письмо. Благодарю за приглашение на проверочные испытания. Очень жалею, что не имею времени присутствовать у вас в классе, Шлю вам горячие пожелания успешно закончить учебу. Жду от пионеров отряда завода «Металлист» перехода в следующий класс с отметкой «хорошо» и «отлично».
А летом закаляете свое здоровье в лагерях, на площадках, за городом, занимайтесь физкультурой, крепите свои мускулы, свое здоровье, чтобы в будущем году еще лучше учиться. С коммунистическим приветом
Киров».
Невозможно описать нашу радость. Письмо Сергея Мироновича подбодрило каждого из нас. Испытания тогда в нашем классе прошли весьма успешно. Все пионеры нашего отряда перешли в следующий класс, ие было среди нас ни второгодников, ни отстающих.
На общегородском детском празднике в Центральном парке культуры и отдыха ребята из нашего отряда Тоня Красавцева и Нина Маторина встретились с Сергеем Мироновичем. Он беседовал с ними, расспрашивал, как они учатся, кто из них премирован.
…Декабрьским морозным утром над городом повисли флаги народной печали: вражеской рукой предателей родной Киров был убит. Когда нам читали информационное сообщение, ребята не могли сдержать слез. Киров был для нас дорогим и любимым человеком. Его образ—образ стойкого, непримиримого большевика, — навсегда сохранился в нашей памяти.
Многие пионеры отрада имени Кирова—теперь уже комсомольцы, сами стала вожатыми пионерских отрядов, почти все учатся хорошо и отлично.
Бывшие пионеры отряда им. Кирова крепко помнят свое обещание, данное Сергею Мироновичу Кирову, выполняют и будут выполнять его с честью.
Бывшие пионеры отряда им. Кирова завода «Металлист»: БЛОКИЦКАЯ, КУДРЯВЦЕВА, ЛАХМАНОВА.
Ленинград, 1-я школа Свердловского района.
Наказ учителям
Это было летом 1934 года. Мне сообщили, что я должна быть на об'единенною пленуме городского и областного комитетов партии. Тоща я работала заведующей районо Московского района г. Ленинграда. На пленуме обсуждались итога только что закончившегося учебного года.
Товарищ Киров, присутствовавший на этом об'единенном пленуме, внимательно прислушивался к выступлениям работников школ. Он задавал вопросы, подробно расспрашивал о школьной жизни. Сергей Миронович выступил с короткой речью. Но его выступление на этом пленуме дало |работникам школ ясную перспективу.
Жестокой и кровавой была борьба за Советскую власть, за новую жизнь в Адыгее. Враги революции пытались в своих целях использовать национальные, родовые, бытовые и религиозные особенности адыгейского народа, но им это не удалось. Борьба, которую Нух, Ильяс, Умар и другие адыгейцы ведут за лучшую долю для своего народа, завершается победой благодаря честной и бескорыстной помощи русских. В книге ярко показана дружба бывшего комиссара Максима Перегудова и рядового буденновца адыгейца Ильяса Теучежа.
Повесть о рыбаках и их детях из каракалпакского аула Тербенбеса. События, происходящие в повести, относятся к 1921 году, когда рыбаки Аральского моря по призыву В. И. Ленина вышли в море на лов рыбы для голодающих Поволжья, чтобы своим самоотверженным трудом и интернациональной солидарностью помочь русским рабочим и крестьянам спасти молодую Республику Советов. Автор повести Галым Сейтназаров — современный каракалпакский прозаик и поэт. Ленинская тема — одна из главных в его творчестве. Известность среди читателей получила его поэма о В.
Автобиографические записки Джеймса Пайка (1834–1837) — одни из самых интересных и читаемых из всего мемуарного наследия участников и очевидцев гражданской войны 1861–1865 гг. в США. Благодаря автору мемуаров — техасскому рейнджеру, разведчику и солдату, которому самые выдающиеся генералы Севера доверяли и секретные миссии, мы имеем прекрасную возможность лучше понять и природу этой войны, а самое главное — характер живших тогда людей.
В 1959 году группа туристов отправилась из Свердловска в поход по горам Северного Урала. Их маршрут труден и не изведан. Решив заночевать на горе 1079, туристы попадают в условия, которые прекращают их последний поход. Поиски долгие и трудные. Находки в горах озадачат всех. Гору не случайно здесь прозвали «Гора Мертвецов». Очень много загадок. Но так ли всё необъяснимо? Автор создаёт документальную реконструкцию гибели туристов, предлагая читателю самому стать участником поисков.
Мемуары де Латюда — незаменимый источник любопытнейших сведений о тюремном быте XVIII столетия. Если, повествуя о своей молодости, де Латюд кое-что утаивал, а кое-что приукрашивал, стараясь выставить себя перед читателями в возможно более выгодном свете, то в рассказе о своих переживаниях в тюрьме он безусловно правдив и искренен, и факты, на которые он указывает, подтверждаются многочисленными документальными данными. В том грозном обвинительном акте, который беспристрастная история составила против французской монархии, запискам де Латюда принадлежит, по праву, далеко не последнее место.