У пана лесничего на шляпе кисточка - [7]
— В лесниковый дом?
— Мы же к нам идем.
— А ваш пес правда не укусит?
— Не укусит.
КОСУЛЯ
В лесничестве мальчику ужасно понравилось. Геленка повела его в свою комнату, показала ему куклы и игрушки. И сколько их у нее! Такую уйму игрушек Йожко сроду не видел. У него-то у самого вообще игрушек не было. Да и комнаты своей не было. Сколько бы это было комнат, если бы каждый из его братьев и сестер вздумал иметь свою! Если хотелось играть, Йожко убегал из дома в загуменье или на Глинник.
На Глиннике стояли скирды, с которых можно было скатиться. Совсем как с ледяной горки. Или можно было наломать ольшаника и устроить себе шалашик. Из ольшаника.
Геленкина мама дала ему хлеб с маслом. Сперва он отказывался, но, увидев, что и Геленка собралась есть, протянул руку и взял душистую краюшку.
— А косулю ты уже показала? — спросила Геленкина мама.
— Нет, еще не показала.
— Какую косулю? — удивился Йожко.
Геленка повела его во двор. Она остановилась возле низенького сарайчика с маленькой деревянной дверкой и два раза постучала:
— Анна, Анна!
Из сарайчика выбежала косуля.
— Вот это чудо! — завизжал Йожко, даже забыв от удивления проглотить хлеб, которым был набит рот.
— Ты когда-нибудь видел косулю? — спросила Геленка.
— Видел, — ответил Йожко.
— А вот так, совсем-совсем близко?
— Совсем близко — нет.
— Это мне папка принес.
— Папка?
— Ага.
— А откуда?
— Из лесу.
— И она не убегает?
— Не убегает.
— Никогда?
— Иногда убегает, но в тот же день опять прибегает.
— Ну и чудеса!
— А ты бы хотел ее?
— А то нет?!
— А чего бы ты с ней делал?
— Мальчикам бы показывал.
— Мальчикам?
— Ага.
— А если бы она у тебя умерла?
— Не умерла бы.
— А вот и умерла бы.
— Почему бы ей у меня умереть?
— Косуля привыкла к лесу. В деревне ей было бы скучно.
— Я бы траву ей таскал.
— Все равно.
Йожко загрустил. И не потому, что позавидовал Геленке, что у нее косуля. А потому загрустил, что завтра он уже не увидит косули. Нельзя же видеть ее каждый день!
— Знаешь что? Ты можешь приходить к нам. Можешь приходить, когда тебе захочется. Мам, — поворотилась Геленка к маме, — правда, он может приходить к нам?
— А почему же нет? — сказала Геленкина мама. — Когда захочет, пускай и приходит.
— Ну и чудеса! — Йожко зашагал домой веселый-развеселый.
Геленка стояла у деревянной калитки и глядела ему вслед.
— Придешь? — крикнула она мальчику вдогонку.
— Завтра же и приду.
— Обязательно?
— Обязательно.
ВОРОБЕЙ
А раз Йожко шел в школу и нашел на дороге мертвого жаворонка. Собственно говоря, это был не жаворонок, Йожко просто думал, что это жаворонок. Держа птичку за лапки, он нес ее, чтобы показать мальчикам. Когда он вошел в улочку, которая вела к школе, его остановил дядя Глознек.
— Куда ты несешь этого воробья? — спросил дядя Глознек.
— Это не воробей, а жаворонок.
— Чего-чего?
— Жаворонок это.
Дядя Глознек сплюнул, а потом нагнулся, чтоб получше разглядеть воробья.
— И это, говоришь, жаворонок? Если это жаворонок, так воробей, стало быть, ты. Жаворонок, тоже скажешь! Если это жаворонок, так где у него хохолок?
— Какой хохолок?
— У жаворонка-то ведь на голове хохолок, а у воробья на головке ничегошеньки нету, — растолковывал дядя Глознек. А потом выпрямился и, сверкнув глазами, строго посмотрел на мальчика: — Слушай-ка! Этого воробья ты подстрелил?
— Я не стрелял.
— Ну, ну, эти ваши рогатки я на куски изорву! — пригрозил он пальцем.
— Какие рогатки?
— И уши вам оторву. Раз, говоришь, нету у вас рогаток, так и знай, уши оторву. Давай сюда! — Дядюшка Глознек протянул руку и отобрал воробья.
А тем временем подошли и другие ребята. Говорить ничего не говорили, только стояли и слушали.
— А что вы с ним сделаете? — спросил Йожко.
— Чего-чего?
— Что вы с ним сделаете, спрашиваю.
— Чего уж с ним делать? Закопаю, и все дела. Но если у кого найду рогатку, я вот так схвачу его за уши да вот так, вот так и отвинчу их. — Он схватил за уши Тоно Дольного, который был мастер стрелять из рогатки, и порядком оттаскал его за уши.
КОСОБЕНЯ
Самую старшую гусочку звали Кособеней. Белехонькая она была, чисто снег, и только на голове — маленькая черная шапочка.
Правое крыло у нее было сломано и чуть не волочилось по земле.
— Куда тебя несет, Кособеня? — кричали гусочке, когда она сворачивала с дороги.
Кособеня, бывало, бежать, остальные гуси за ней. Все гуси вскоре расправляли крылья и взлетали вверх. А Кособеня только вздымала пыль на дороге.
— Глядите, глядите, — указывал Янко Якубец на черноперого гусака, который крыльями касался телеграфных проводов.
Йожко глядел на дорогу. Кособеня бежала и махала над дорогой одним крылом так, что за ней подымался столб пыли.
Кособеня вылупилась еще в прошлом году и поначалу совсем не росла. Меньше всех гусят была в стае, что тут будешь делать! Идет, бывало, с выпаса или на выпас, никак не поспевает за стаей, а на озере, так и не догнав ее, стоит и жалобно попискивает. Все гусята уже летать научились, а она — еле по земле тащится.
— Что это с ней? — ломал голову Йожко, которому всегда в конце концов приходилось брать ее на руки и нести.
— Научится, — успокаивал его Душан.
— Нет, не научится.
— Сама не научится, мы научим.
— Как это научим?
В 1966 году в Праге проходил Международный конкурс книг для детей и юношества под девизом «Для молодёжи атомного века». Первую премию на этом конкурсе получила повесть молодого словацкого писателя Ви́нцента Ши́кулы «Каникулы с дядюшкой Рафаэ́лем». В весёлой непритязательной манере рассказывает повесть о деревне Гру́шковец, «самой обыкновенной деревне, как и все», и о знаменитом деревенском оркестре, в котором играет на геликоне герой повести одиннадцатилетний Винцент. Но за этим непритязательным весёлым рассказом встаёт жизнь современной словацкой деревни со всеми её заботами и радостями.
Винцент Шикула (род. в 1930 г.) — известный словацкий прозаик. Его трилогия посвящена жизни крестьян Западной Словакии в период от начала второй мировой войны и учреждения Словацкого марионеточного клеро-фашистского государства до освобождения страны Советской Армией и создания новой Чехословакии. Главные действующие лица — мастер плотник Гульдан и трое его сыновей. Когда вспыхивает Словацкое национальное восстание, братья уходят в партизаны.Рассказывая о замысле своего произведения, В. Шикула писал: «Эта книга не об одном человеке, а о людях.
Документальная повесть о жизни семьи лесника в дореволюционной России.Издание второеЗа плечами у Григория Федоровича Кругликова, старого рабочего, долгая трудовая жизнь. Немало ему пришлось на своем веку и поработать, и повоевать. В этой книге он рассказывает о дружной и работящей семье лесника, в которой прошло его далекое детство.
Наконец-то фламинго Фифи и её семья отправляются в путешествие! Но вот беда: по пути в голубую лагуну птичка потерялась и поранила крылышко. Что же ей теперь делать? К счастью, фламинго познакомилась с юной балериной Дарси. Оказывается, танцевать балет очень не просто, а тренировки делают балерин по-настоящему сильными. Может быть, усердные занятия балетом помогут Фифи укрепить крылышко и она вернётся к семье? Получится ли у фламинго отыскать родных? А главное, исполнит ли Фифи свою мечту стать настоящей балериной?
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.