Труды - [5]

Шрифт
Интервал

Из Декларации о защите прав пациентов в Европе (эта декларация опубликована в этой книги Е.П. Жиляевой на страницах с 99 по 107. Данная декларация была принята в 1994 г. с участием представителей 36 государств) цитируем: «права пациентов:…1.3. Каждый имеет право на физическую и психологическую не прикосновенность… согласие пациента является не обходимым для любого медицинского вмешательства. 3.2. Пациент имеет право отказаться от медицинского вмешательства или прервать его».

Из книги «права пациента и некоторые проблемы медицинской этики в США». Российской Академии наук института государства и права от 1993 г. со стр. 5 цитируем: «В США за пациентами признаются следующие права:.. право (пациента) отвергать любое конкретное лекарство, обследование, процедуру, лечение… важнейшим юридическим правом пациента в США является право информационного согласия на лечение. Многие другие права пациента основаны на доктрине и информированного согласия или связаны с ней. Суть ее состоит в том, что врач не может касаться или лечить пациента пока не сообщит ему о своих намереньях и не получит его согласия на соответствующее лечение».

Из книги «защита прав и свобод граждан преклонного возраста» автор ее Николь Дельпере (место выпуска данной книги Москва, эта книга опубликована на русском языке) от 1993 г. со страниц 143, 156, 157, 161, 168, 169, 176, 178, 180 цитируем: «Рассмотрим, каким образом проблема личной свободы душевно больных трактуется во Франции… закон от 2 февраля 1981 г. ввел свободное помещение в психиатрическую больницу… законом от 2 февраля 1981 г. были изменены статьи 332, 351 и 353 Кодекса общественного здравоохранения и был положен конец отсутствию юридической защиты свободно госпитализированных лиц которая рассматривалась как форма лечения свободная от какого бы то ни было принуждения… Режим предусмотренный законом 1981 г… исключающий всякое принуждение…. больной… ему не может быть навязано лечение от которого он отказывается даже если этот отказ поражает риск утраты здоровья или жизни… в рамках закона… Режим помещения в психиатрическую больницу применяемый в Германии… в ФРГ… реформа…предусмотрела необходимость согласия на медицинское лечение… Психиатрия в Италии: альтернатива помещения в психиатрическую больницу… 17 мая 1978 г. Италия вотировала (то есть голосованием приняла) закон № 180 относительно реформы в сфере психиатрии… он предусматривает постепенный выход за пределы традиционных психиатрических больниц. Он упраздняет помещение в психиатрическую больницу… уход и лечение носят добровольный характер… Психиатрия в Испании… Это новое законодательство направленное на защиту душевно больных, его личных прав и физической неприкосновенности опирается на новую испанскую Конституцию 1978 г. Нормы основного закона устанавливают конституционное право каждого гражданина на физическую и моральную неприкосновенность».

Из журнала «Психиатрия нарушение прав человека и глобальный кризис» изданного гражданской комиссией по правам человека в 2000 г. цитируем: «В 1980 г. Федеральный суд Калифорнии утвердил, что люди помещенные на принудительное лечение, имеют право от него отказаться. В 1993 г. в штате Техас были введены штрафы за незаконное принудительное помещение в психиатрический стационар, нарушающим закон психиатрам грозит двухлетнее тюремное заключение».

Средний туберкулезный больной, болеющий открытой формой туберкулеза, не менее опасен для народа, чем средний психически больной. Средний болеющий гриппом или холерой не менее опасен для народа, чем средний психически больной и т. д. Но болеющих гриппом, туберкулезом и холерой не могут подвергнуть недобровольному лечению. А психически больного в России могут подвергнуть недобровольному лечению, если психиатры посчитают, что он опасен для народа.

В настоящее время в Российских психиатрических больницах приблизительно 200000 коек.

В психиатрической литературе сказано, что психиатры вылечивают маленькое количество психически больных людей.

По-видимому, 90 % не совершивших преступления людей, подвергающихся в настоящее время недобровольному психиатрическому лечению, являются психически здоровыми людьми.

Лига сторонников запрещения недобровольного психиатрического лечения не преступников добивается того, чтобы в России:

1. Не подвергали психиатрическому недобровольному лечению любого человека не совершившего преступление (и любого человека совершившего преступление, но понесшего за это наказание, установленное российским государством).

2. Не лишали свободы любого психически больного человека (не совершившего преступление или совершившего преступление, но понесшего за это наказание, установленное российским государством) без его согласия на это (то есть не помещали в психиатрическую больницу этого человека без его согласия на это).

3. Любой человек, возраст которого больше 18 лет, имел право в любой момент написать заявление (и подать его властям), в котором он должен иметь право написать: а) когда начнет действовать это заявление и когда закончит действовать это заявление (он должен иметь право изложить в данном заявлении по своему усмотрению любую дату начала и любую дату конца действия этого заявления); б) что если психиатры и суд посчитают, что его (то есть этого человека) надо подвергнуть психиатрическому лечению, то он согласен с тем, чтобы его подвергли психиатрическому лечению, которое будет происходить не раньше момента начала действия этого заявления и не позже момента окончания действия этого заявления; в) что он согласен с тем, что он не сможет когда-либо отменить или изменить то, что изложено в этом заявлении.


Еще от автора Александр Анатольевич Шмонов
Как и почему я стрелял в главаря тоталитарного государства М. Горбачёва

"7 ноября 1990 г. в Москве на Красной площади во время праздничной демонстрации я пытался застрелить Генерального секретаря Центрального комитета Коммунистической партии Советского Союза (ЦК КПСС) М.С. Горбачева и члена ЦК КПСС А.И. Лукьянова. ".


Рекомендуем почитать
Криминологический портрет Степана Бандеры

Существуют определенные принципы построения криминологических портретов преступников. В данной работе они также были применены, но с учетом тех особенностей, что криминологический портрет был составлен в отношении исторической фигуры и политического деятеля. Автором прослежен жизненный путь Степана Бандеры во взаимосвязи с историческими событиями, через которые он проходил, и теми людьми, которые его окружали. Рассмотрено влияние националистических взглядов Бандеры на формирование его личности. В ходе исследования использовались частнонаучные методы, в особенности метод исторического анализа.


Город желтого дьявола

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Антифашистскому конгрессу в Чикаго

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


А Н Алексин

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Романами Уоллеса увлекается весь мир

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Драматургия Лопе де Вега

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.