Трассировка будущего 2.0. Инструменты форсирования личной результативности. II том - [2]
ТРАССИРОВКА БУДУЩЕГО® предлагает вам вызов: применив на практике предложенные проективные процессы, самому и в своих интересах создать желаемое вами будущее.
Насколько вы отважны в том, чтобы этот вызов будущего принять?
Что нужно будет вам cделать?
Порядок осуществления трассировки будущего:
1. Вначале вам нужно будет прервать всякие связи с паразитическими Системами и их эгрегорами. С теми эгрегорами, которые вам ещё понадобятся, вы измените способ взаимодействия: с внутреннего – на внешний.
Проективный процесс 1 «Прекращение энергетического донорства».
2. Далее вам необходимо будет выяснить, какую роль из инволютивного сценария вы преимущественно исполняли, и в каком повседневном состоянии пребывали, а затем вы осуществите сценарный переход к противоположной роли эволютивного сценария.
Проективный процесс 2 «Остановка нежелаемого сценария событий».
3. После этого вы реорганизуете свой рефлексивный уровень: перестроите шаблоны собственного мышления, извлечёте уроки из прошлого, откорректируете ограничивающие убеждения, выстроите внутреннюю иерархию, организуете контроль над внутренними силами.
Проективные процессы: 3 «Расширение границ дозволенного», 4 «Трансформация смысла», 5 «Коррекция прошлого», 6 «Пересмотр ограничивающих убеждений», 7 «Развенчание предубеждений», 8 «Выстраивание внутренней иерархии», 9 «Управление внутренними и внешними силами».
4. Теперь вы можете внести изменения в своё сознание, работающее на духовном уровне. Для этого вы выясните своё предназначение, миссию и глубинные ценности.
Проективные процессы 10 «Определение миссии», 11 «Глубинное преображение».
5. Проделав всё это, вы сможете приступить к разработке персонального проекта будущего, состоящего из знаковых событий (встраиваемых событий) и незаполненных промежутков между ними. Затем вы разработаете план внедрения желаемого сценария событий, привлекая свои скрытые ресурсы, такие, как интуицию и подсознание. Кроме того, вы доработаете, отшлифуете свой план, применяя различные экспертные позиции. А затем, вы создадите ресурсное состояние, находясь в котором, вы будете свой план воплощать в реальности.
Проективные процессы: 12 «Разработка персонального проекта будущего», 13 «Определение предварительного плана действий», 14 «Смена энергетического состояния», 15 «Привлечение интуиции», 16 «Обращение к подсознанию», 17 «Доработка окончательного плана действий», 18 «Создание ресурсного состояния».
6. Далее вы вступите в контакт со временем, как аспектом реальности. Вам предстоит прочувствовать течение физического и психологического времени в позиции настоящего (настоящее настоящего).
7. Отправившись по шкале времени в прошлое (настоящее прошлого), вы найдёте ту размерность n-мерного времени, в котором вы были счастливы, или в котором есть иное нужное вам качество времени.
8. Это нужное вам качество времени, эту энергию вы запомните и впитаете в себя, накопите в себе до состояния наполненности, внутреннего распирания.
9. Затем вы переместитесь в будущее, обнаружите в нём ту же размерность n-мерного времени и остановитесь в точке будущего, последующей за наступлением последнего желаемого события.
10. В этой точке времени на шкале n-мерного времени вы создадите целевое пространство событий.
11. Целевое пространство событий вы наполните желаемым качеством времени. Ведь «пустые» мечты и фантазии, размещенные в общем пространстве без соответствующего качества времени, без энергии, так и остаются нереализованными.
12. Далее, вы «растяните» целевое пространство событий вдоль временной оси из будущего в настоящее (как бы натяните тетиву лука).
13. В целевом пространстве событий, созданном в n-мерном времени, вы разместите желаемый сценарий событий. Внедрение желаемого сценария событий вы будете осуществлять в обратной хронологической последовательности – от последнего по времени события, к встраиваемому первому событию, начинающему весь событийный ряд.
14. Разместив встраиваемые события, вы создали вектор событий – направление развития событийного ряда (стрела событий).
15. Далее вы создадите целевой эгрегор, используя для этого разницу энергетических потенциалов между состоянием обыденности и состоянием свершения, которое возникает, когда событийный ряд воплощён. Созданный целевой эгрегор вы направите вдоль вектора событий (отпустите стрелу событий).
16. После создания целевого эгрегора, вы синхронизируете целевое пространство и общее для всех пространство событий. После этого целевой эгрегор начнёт работать в общем пространстве событий и взаимодействовать с соответствующим ему мощным абстрактным эгрегором Развития. Смысловая связность между встраиваемыми событиями целевого эгрегора и потенциальными событиями абстрактного эгрегора позволит упорядочить потенциальные события абстрактного эгрегора таким образом, что они станут промежуточными переходными событиями и будут чередоваться с встраиваемыми событиями вашего целевого эгрегора. Это станет проявляться синхронистичностями, содействующими успешному воплощению вашего сценария событий.
Проективные процессы: 19 «Развёртывание целевого пространства событий», 20 «Трассировка будущего», 21 «Получение доступа к состоянию высокой энергии», 22 «Формирование целевого эгрегора», 23 «Внедрение желаемого сценария событий»
Кто определяет Ваше будущее? Думаете, Вы сами?А разве мы не испытываем на себе влияние, а то и давление со стороны своего окружения, начальства и системы? Разве нас не понуждают соблюдать неписаные правила и делать то, чего мы не хотим? Да и сами привычки нашего мышления, которые зачастую служат нам не самым лучшим образом, «заботливо» сформированы с молчаливого одобрения других, вовсе не глупых людей – тех, кто знает, как влиять на альтернативы будущего так, чтобы в реальности воплощались их сценарии событий.
Перед вами вторая книга Георга Маунта, автора интернет-бестселлера «Трассировка будущего».Эта книга содержит правду о том, что вы вынуждены тратить большую часть своей жизни на то, чтобы обеспечивать чьё-то будущее. Не своё будущее. И не будущее своих детей. А будущее именно других, зачастую совершенно не знакомых вам людей.В том нет вашей вины. Так происходит потому, что за вашей спиной действуют грамотные люди, обладающие особыми знаниями, которых нет у вас. Эти знания позволяют им влиять на альтернативы будущего так, чтобы в реальности воплощались их сценарии событий.
В монографии представлен аналитический обзор современной литературы, отражающий основные научные подходы к изучению родственников больных с аддиктивными расстройствами. В работе описываются особенности личностного и семейного функционирования различных категорий родственников больных, страдающих героиновой наркоманией, в сопоставлении с показателями их сверстников из нормативной выборки. Нормативная группа включала практически здоровых лиц, не имеющих выраженных нарушений социальной адаптации. Среди членов семьи нормативной группы отсутствовали лица, страдающие наркотической зависимостью, выраженными нервно-психическими или тяжелыми хроническими соматическими заболеваниями. Описан характер семейной и личностной дисфункциональности родственников наркозависимых, в частности, среди показателей семейного функционирования особое внимание уделено таким, как: нарушение семейного климата и уровня организации семьи, снижение показателей семейной социокультурной ориентации.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Тебе не позволяли хотеть самому? Ты все время жил чужой волей, и поэтому ты сейчас уже не хочешь ничего? Ты разучился хотеть? Боишься выбирать и тебе уже проще жить, как все, и тихо все это ненавидеть?.. Но есть другое предложение: начинать жить снова, потому что сегодня – это не жизнь, а жить все равно хочется, и жизнь стоит того, чтобы ее прожить полной грудью, со всей скоростью! Начинается такая жизнь непросто. Она начинается с детства, а детство – с игры в «Хочу» и «Не хочу». И протестов против того, что «Надо».Эта книга о том, как научиться видеть завтра и сделать свою жизнь радостной!
Арнольд и Эми Минделл — создатели одной из самых многообещающих на Западе школ психологии и психотерарапии — школы процессуальной работы. Это книга — подробное описание одного из практических семинаров, который они провели в институте Эсален в Калифорнии, является лучшим из имеющихся руководств по всему набору методов процессуальной работы."Жил в одном древнем американском племени дурак, наделенный дурацкой мудростью, которого прозвали «перевернутый». И все он делал не так. К примеру, конь его скакал правильно, а он сидел на нем задом наперед.
«Деньги — это энергия, которая движет миром…» Известный американский семейный терапевт Клу Маданес и ее брат — экономист Клаудио Маданес — заставляют нас задуматься о том, какую роль в семейных конфликтах могут играть деньги.Кто из нас не сталкивался с денежными проблемами? Но они — лишь верхушка айсберга, под которой скрыты иные, глубинные процессы. Эта книга о любви и зависти, о жалости и злобе, о доброте и власти.Ярко, увлекательно и открыто в ней идет разговор на тему, затрагивать которую по традиции считалось неприличным.
Соционическое знание дает конкретные рекомендации, как произвести впечатление и строить отношения с каждым из 16 типов мужчин. Соционика избавит вас от необходимости прибегать к методу ненаучного тыка в надежде, что хоть какое-нибудь из ваших достоинств случайно впечатлит и не напугает при этом вашего партнера.