Том 28. Письма 1901-1902 - [181]
…собирается в Крым. — Л. Н. Андреев с женой приехали в Ялту и были у Чехова 18 марта 1902 г.
После Пасхи приеду в Москву… — Чехов выехал в Москву 25 мая.
3669. О. Л. КНИППЕР-ЧЕХОВОЙ
14 февраля 1902 г.
Печатается по автографу (ГБЛ). Впервые опубликовано: Письма к Книппер, стр. 203–204.
Был Горький ~ пойдут в Петербурге. — Первоначально руководство Художественного театра рассчитывало поставить «Мещан» до отъезда на гастроли в Петербург. Об этом появлялись сообщения в газетах: «„Мещане“ Горького пойдут в Художественном театре последними февральскими спектаклями»; «„Мещане“ Горького пойдут в Художественном театре для первого спектакля перед масленицей по обыкновенным ценам, а в последующие спектакли все дни масленицы сряду они пойдут по двойным ценам с благотворительными целями» («Новости дня», 1902, №№ 6693 и 6695, 29 и 31 января). 6 февраля 1902 г. Книппер просила Чехова: «Не говори никому, что я приеду. Хорошо бы только было повидать Горького, чтобы поговорить о пьесе. Вероятно, в Москве она не пойдет — не успеем поставить, но не говори это Горькому, говори так, что, мол, жалко ставить такую пьесу на самый конец сезона, хотя это глупости. Просто не успеем» (Переписка с Книппер, т. 2, стр. 309).
Надежда Ивановна — Средина.
3670. А. Н. МОШИНУ
14 февраля 1902 г.
Печатается по автографу (ИРЛИ). Впервые опубликовано: А. Мошин. Из воспоминаний о Чехове. — «Новый мир», 1904, № 139, 1 октября, стр. 223.
Ответ на письмо А. Н. Мошина без даты, с пометой Чехова: «II, 1902»; Мошин ответил 1 марта (ГБЛ).
…наводил справки насчет какого-нибудь доброго дела в память покойного Г. А. Мачтета… — Ответ на просьбу Мошина: «Не откажите, пожалуйста, известить меня, имеется ли в виду собрать пожертвования на какое-нибудь доброе дело в память Григория Мачтета и если да, то кому и куда можно направить пожертвование».
Приношу Вам сердечную благодарность за фотографию… — Мошин послал фотографию, где он снят с Мачтетом. Как сообщил Мошин в своих воспоминаниях о Чехове, снимок этот был сделан в 1897 г. в Петербурге в фотографии Ануфриева (А. Мошин. Новое об 11 великих писателях. 2-е изд., доп., СПб., 1908, стр. 99).
…и за рассказ «Оценка жизни»… — Посылая рассказ «Оценка жизни», напечатанный в «Курьере» 25 сентября 1901 г., Мошин просил: «Хотелось бы мне знать Ваше мнение, без обиняков, о моих беллетристических попытках» (ГБЛ).
3671. М. П. ЧЕХОВОЙ
17 февраля 1902 г.
Печатается по автографу (ГБЛ). Впервые опубликовано: Письма, т. VI, стр. 208.
Открытка. Год устанавливается по почтовым штемпелям: Ялта. 18 II.1902; Москва. 22 II.1902.
М. П. Чехова ответила 28 февраля 1902 г. (Письма М. Чеховой, стр. 200–201).
…телеграмму из Петербурга… — Телеграмма находится в настоящее время в ГБЛ.
Я написал об этом Вишневскому. — Это письмо неизвестно.
Справься, получил ли он мое письмо. — 28 февраля 1902 г. М. П. Чехова ответила: «Вишневский говорит, что для Березиной уже ничего нельзя сделать, все якобы продано».
От С. Малкиель получил книгу для детей. — 1 февраля 1902 г. С. С. Малкиель писала Чехову: «Посылаю Вам свою книгу, недавно вышедшую из печати; это опыт исторических сказок для детей» (ГБЛ). Книга С. С. Малкиель «Русь. Сказки былого», 1-й выпуск. М., 1902 («Друг детей»), типография т-ва А. И. Мамонтова, с дарственной надписью хранится в ТМЧ. В списке книг, посланных Чеховым в Таганрогскую городскую библиотеку (ЦГАЛИ), книга эта значится под № 543 (л. 32).
А Художеств<енный> театр напрасно не сделал пайщиками Мейерхольда и Санина. — См. письмо 3665 и примечания к нему>*.
Зачем забаллотировали Роксанову? — М. Л. Роксанова играла в Художественном театре с момента его возникновения, однако в число пайщиков не была включена.
3672. О. Л. КНИППЕР-ЧЕХОВОЙ
18 февраля 1902 г.
Печатается по подлиннику (ГБЛ). Впервые опубликовано: Письма к Книппер, стр. 204.
Телеграмма. Датируется по помете на бланке: 18 II.1902.
Ответ на письмо О. Л. Книппер от 13 февраля 1902 г. (Переписка с Книппер, т. 2, стр. 325–327).
Возьми сколько хочешь. — Книппер просила у Чехова разрешения взять часть денег, причитающихся ему за спектакли по его пьесам в Художественном театре, чтобы уплатить мучающий ее долг в 500 рублей.
3673. К. К. РОМАНОВУ
18 февраля 1902 г.
Печатается по автографу (ИРЛИ). Впервые опубликовано: Письма, т. VI, стр. 208–209. Имеется черновой автограф (ЦГАЛИ).
…августейший президент! — Великий князь К. К. Романов был президентом императорской Академии наук. Вероятно, книги были посланы Чехову как почетному академику. На листах перед титулом отпечатано: «Экземпляр Антона Павловича Чехова».
«Стихотворения» — «Стихотворения К. Р.» 4-е изд., СПб., 1901. Книга сохранилась в ТМЧ (Чехов и его среда, стр. 283).
«Трагедию о Гамлете, принце датском» — Шекспир В. Трагедия о Гамлете, принце датском. Пер. К. Р. СПб., тип. имп. Акад. наук, 1899–1901 (см. Чехов и его среда, стр. 313).
3674. О. Л. КНИППЕР-ЧЕХОВОЙ
19 февраля 1902 г.
Печатается по подлиннику (ГБЛ). Впервые опубликовано: Письма к Книппер, стр. 204.
Телеграмма. Датируется по помете на бланке: 19 II.1902.
3675. В. С. МИРОЛЮБОВУ
20 февраля 1902 г.
Печатается по автографу (
«Гранатовый браслет» А. И. Куприна – одна из лучших повестей о любви в литературе русской и, наверное, мировой. Это гимн любви жертвенной, безоглядной и безответной – той, что не нуждается в награде и воздаянии, а довольствуется одним своим существованием. В одном ряду с шедевром Куприна стоят повести «Митина любовь» И. А. Бунина, «Дом с мезонином» А. П. Чехова, «Ася» И. С. Тургенева и «Старосветские помещики» Н. И. Гоголя, которые также включены в этот сборник.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Второй том собрания сочинений классика Серебряного века Бориса Зайцева (1881–1972) представляет произведения рубежного периода – те, что были созданы в канун социальных потрясений в России 1917 г., и те, что составили его первые книги в изгнании после 1922 г. Время «тихих зорь» и надмирного счастья людей, взорванное войнами и кровавыми переворотами, – вот главная тема размышлений писателя в таких шедеврах, как повесть «Голубая звезда», рассказы-поэмы «Улица св. Николая», «Уединение», «Белый свет», трагичные новеллы «Странное путешествие», «Авдотья-смерть», «Николай Калифорнийский». В приложениях публикуются мемуарные очерки писателя и статья «поэта критики» Ю.
Полное собрание сочинений и писем Антона Павловича Чехова в тридцати томах — первое научное издание литературного наследия великого русского писателя. Оно ставит перед собой задачу дать с исчерпывающей полнотой всё, созданное Чеховым.В третий том Полного собрания сочинений А.П. Чехова вошли произведения, написанные с мая 1884 по май 1885 г., — рассказы, юморески и повесть «Драма на охоте». В особом разделе собраны подписи к рисункам, относящиеся к 1881–1885 годам.В данной электронной редакции опущен раздел «Варианты».http://ruslit.traumlibrary.net.
Двенадцать томов серии — это своеобразное документальное повествование Чехова о своей жизни и о своем творчестве. Вместе с тем, познавательное значение чеховских писем шире, чем их биографическая ценность: в них бьется пульс всей культурной и общественной жизни России конца XIX — первых лет XX века.В пятом томе печатаются письма Чехова с 1 марта 1892 по 31 декабря 1894 года.http://ruslit.traumlibrary.net.
Полное собрание сочинений и писем Антона Павловича Чехова в тридцати томах — первое научное издание литературного наследия великого русского писателя. Оно ставит перед собой задачу дать с исчерпывающей полнотой всё, созданное Чеховым.В первый том Полного собрания сочинений и писем А. П. Чехова вошли рассказы, повести, юморески и литературные пародии 1880–1882 годов.В данной электронной редакции опущен раздел «Варианты».http://ruslit.traumlibrary.net.
Настоящим томом открывается вторая серия Полного собрания сочинений и писем А. П. Чехова.Двенадцать томов серии — это своеобразное документальное повествование Чехова о своей жизни и о своем творчестве. Вместе с тем, познавательное значение чеховских писем шире, чем их биографическая ценность: в них бьется пульс всей культурной и общественной жизни России конца XIX — первых лет XX века.http://ruslit.traumlibrary.net.