То, чему не учат в школе. Как не стать жертвой преступления - [15]
Ну, хватит пока о милиционерах.
Рассмотрим ещё один вопрос, которого я хотел бы коснуться в этой главе.
А поговорим мы вот о чём: что делать, если вы видите, что кто-то лезет в чужую квартиру, и что делать, если вы вдруг застали вора у себя дома?
Представим: вы смотрите в глазок и видите, что два неизвестных вам мужчины вскрывают двери сосед ней квартиры. Что делать? Прежде всего — не закрывайте глаза и не делайте вид, что это вас не касается! Конечно, лучший выход — выйти и задержать преступников на месте. Но если вы считаете, что силёнок у вас на это не хватит, то, конечно, не рискуйте — жизнь и здоровье важнее имущества. Просто тихонечко наберите «02» и скажите: «В квартиру по такому-то адресу прямо сейчас кто-то пытается забраться!» И всё. Уверяю вас — в этом случае милиция приедет очень быстро, ведь мы, милиционеры, так редко можем похвастаться тем, что поймало вора с поличным!
Можно ещё, конечно, крикнуть через закрытую дверь: «Что вы делаете, негодяи, сейчас милицию вызову!», но, на мой взгляд, это не лучший выход. Имущество соседа вы, конечно, спасёте, но воры убегут и завтра обворуют кого-то ещё. Вор, сидящий в тюрьме, безопасен для окружающих, а вор, которому вы дали уйти — нет!
И ещё, если вы слышите подозрительный шум в районе соседской двери, но подойдя к глазку, видите, что его кто-то заклеил бумажкой или жвачкой — сразу же звони те в милицию! Ставлю гривну против копейки — ваш звонок не будет напрасным! Соседи из квартиры напротив — самые опасные для воров люди, поэтому перед кражей они и заклеивают глазки соседних дверей.
Теперь более сложная ситуация — вы приходите домой, открываете дверь и видите в квартире неизвестных. Мой совет — не пытайтесь с ними драться! Поверьте мне — они будут сражаться отчаянно, ведь в случае поражения им светит несколько лет в наших ужасных тюрьмах. Я знаю два случая, когда хозяева пробовали завязать драку с ворами и в обоих случаях битыми оказались именно хозяева! Лучше попытайтесь выскочить из квартиры и запереть входную дверь, поймав таким образом воров в ловушку! Или просто — кричите, зовите на помощь, звоните в милицию! Чем больше шума, тем быстрее воры кинутся наутёк! Постарайтесь запомнить, как выглядели выскочившие из вашей квартиры воры, в чём были одеты и (по возможности) в какую сторону побежали (в идеале — на машине с какими номерами они уехали).
Теперь другая ситуация — вы вошли в квартиру, увидели вора, и вором оказался знакомый вам человек. Немедленно бегите! Как можно быстрее и как можно дальше! Эта ситуация — одна из самых опасных. Промедление может стоить вам жизни, ведь в этом случае вору для того, чтобы не оказаться в тюрьме, нужно не просто убежать, ему необходимо заткнуть вам рог!
Много лет назад на одном из заводов Днепропетровска дали премию дефицитнейшими по тем временам видеомагнитофонами. В одну из семей вместе с видеомагнитофоном пришло горе — однажды дочь-старшеклассница вернулась домой на час раньше (отменили последний урок) и застала в доме вора, который и убил её. Из дома убийца похитил только видеомагнитофон — скорее всего, за ним и пришёл… Преступление так и осталось не раскрытым, но все сходились на мысли, что преступник — кто-то из знакомых, человек, знавший расписание жизни семьи — когда взрослые на работе, когда ребёнок в школе… И убил он девочку (рискуя заработать «вышку»!) скорее всего, из страха — по видимому, она опознала его и могла выдать…
И последнее, что я хотел бы посоветовать, заканчивая, наконец, эту огромную главу. Если у вас в доме есть деньги, то никогда, никогда, НИКОГДА не говорите об этом детям, и не показывайте им, где эти деньги лежат. Даже если у вас самые лучшие, просто золотые дети!
Ведь и самые лучшие дети остаются детьми, с их наивностью и доверчивостью, с их болтливостью и хвастовством, с их неумением разбираться в людях… Откровенность с собственными детьми может стоить вам денег, а может быть, и жизни.
Катя была единственным ребёнком в семье. В свои четырнадцать лет она считала себя совершенно взрослой, а значит, достойной того, чтобы втихую распоряжаться семейной «заначкой», местонахождение которой ей неосмотрительно показала мама (кстати, к растрате родительских денег девочку подталкивала подруга, которая была несколькими годами старше). Распоряжалась девочка похищенными у родителей деньгами незамысловато и вполне невинно — ходила с друзьями и подругами в дорогие кафе, покупала себе и им модную одежду… Деньги быстро закончились и чтобы замести следы, Катя сымитировала квартирную кражу — однажды вернувшись домой, родители увидели разбитое оконное стекло, разбросанные вещи и опустевший тайник… На чистую воду девочку вывела приехавшая по вызову следственно-оперативная группа — мой коллега-эксперт обратил внимание на то, что окно было выбито не снаружи, а изнутри (к счастью, имеются в распоряжении криминалистов методики для установления истины в данном вопросе). Катя тут же во всём призналась. Следственно-оперативная группа уехала, и мы не знаем, как складывались отношения Кати и обворованных ею родителей в дальнейшем. Вряд ли слишком радостно…
Наполеон притягивает и отталкивает, завораживает и вызывает неприятие, но никого не оставляет равнодушным. В 2019 году исполнилось 250 лет со дня рождения Наполеона Бонапарта, и его имя, уже при жизни превратившееся в легенду, стало не просто мифом, но национальным, точнее, интернациональным брендом, фирменным знаком. В свое время знаменитый писатель и поэт Виктор Гюго, отец которого был наполеоновским генералом, писал, что французы продолжают то показывать, то прятать Наполеона, не в силах прийти к окончательному мнению, и эти слова не потеряли своей актуальности и сегодня.
Монография доктора исторических наук Андрея Юрьевича Митрофанова рассматривает военно-политическую обстановку, сложившуюся вокруг византийской империи накануне захвата власти Алексеем Комнином в 1081 году, и исследует основные военные кампании этого императора, тактику и вооружение его армии. выводы относительно характера военно-политической стратегии Алексея Комнина автор делает, опираясь на известный памятник византийской исторической литературы – «Алексиаду» Анны Комниной, а также «Анналы» Иоанна Зонары, «Стратегикон» Катакалона Кекавмена, латинские и сельджукские исторические сочинения. В работе приводятся новые доказательства монгольского происхождения династии великих Сельджукидов и новые аргументы в пользу радикального изменения тактики варяжской гвардии в эпоху Алексея Комнина, рассматриваются процессы вестернизации византийской армии накануне Первого Крестового похода.
Виктор Пронин пишет о героях, которые решают острые нравственные проблемы. В конфликтных ситуациях им приходится делать выбор между добром и злом, отстаивать свои убеждения или изменять им — тогда человек неизбежно теряет многое.
«Любая история, в том числе история развития жизни на Земле, – это замысловатое переплетение причин и следствий. Убери что-то одно, и все остальное изменится до неузнаваемости» – с этих слов и знаменитого примера с бабочкой из рассказа Рэя Брэдбери палеоэнтомолог Александр Храмов начинает свой удивительный рассказ о шестиногих хозяевах планеты. Мы отмахиваемся от мух и комаров, сражаемся с тараканами, обходим стороной муравейники, что уж говорить о вшах! Только не будь вшей, человек остался бы волосатым, как шимпанзе.
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.