Типичные ошибки мужчин. Книга не для женщин - [42]

Извините, но изменить общественное мнение возможно. Я это уже делал. Один.

Теперь это нужно сделать вместе. Вместе. Нужна общая победа. Именно общая. В процессе достижения этой победы мужчины могут научиться коллективизму, научатся действовать вместе и сформулируют правильное мировоззрение в противовес феминизму.

Вы, наверное, уже видели, что феминистическое мировоззрение проникает в мужское сознание.

Некоторые даже говорят, что с женщинами бесполезно бороться, надо договариваться. (Читай — смиряться).

Ни то и ни другое. Нужно менять общественное мнение.

Смиряться — это не мужское качество. Нужно не сдаваться, а искать возможные пути для того, чтобы восторжествовала истина. Нужна не победа мужчин, а победа истины. Истины!

Нужно распространять правдивую информацию, а не добиваться победы мужчин.

По кривде (как говорили в старину) хорошей жизни не будет. И ещё говорили русские мудрецы, что инородцы в свою пользу учат. Вот нас и учат с Запада в свою пользу. Чтобы слабее стали.

А что этому противопоставлено сейчас? Ничего.

Вот и результат.

А нам нужно учить, и даже не в свою пользу, а в пользу наших детей и наших семей.

Отец нужен не только сыновьям.

Приведу отрывок из книги Георгия Сидорова на этот счёт:

«Некоторые психологи считают, что отец нужен прежде всего сыну.

Неправда.

Отец нужен дочери не меньше, чем сыну.

Потому что в девочке необходимо воспитать понимание ценности мужчины.

Чтобы она рассматривала его не только как добытчика денег, но и как стратега, ведущего семью по жизни. Как своего главного учителя и защитника.

Это для будущей жены очень важно.

Иначе дочь превратится в типичную самку, которая видит мужчину не тем, кем он является, а как рабочую скотину, которая обязана её обслуживать».

Георгий Сидоров, «За семью печатями».

Если вам недостаточно статистики выше о том, к чему приводит безотцовщина, вот ещё примеры из работы честного психотерапевта.

Которая работала не на заказ, а на истину.

Особенно показательно то, что в самом начале.

И то, как влияет на дочерей отсутствие отцовского воспитания.

Цитирую Марию Лукошникову:

ОТВЕРГАЯ ОТЦА…

На приёме: (мальчик 6 лет, тяжёлое невротическое расстройство)

— С кем ты живёшь?

— С мамой.

— А папа?

— А мы его выгнали.

— Как это?

— Мы с ним развелись… он нас унижает… он не мужик… испортил нам лучшие годы…

На приёме: (подросток 14 лет, тяжёлые мигрени, обмороки, противоправное поведение)

— А почему ты не нарисовал папу, ведь вы же одна семья? — Лучше бы его вообще не было, такого папы…

— Что ты имеешь ввиду?

— Он матери всю жизнь испоганил, вёл себя как свинья… сейчас не работает…

— А лично к тебе папа как относится?

— Ну, за двойки не ругает…

— … всё?

— И всё…чего от него?…я даже деньги сам зарабатываю себе на развлечения…

— А чем зарабатываешь?

— Корзины плету…

— А кто научил?

— Отец… он меня вообще многому научил, я ещё рыбу ловить могу…машину водить могу… по дереву немного… вот к весне лодку смолили, на рыбалку с отцом поедем.

— Как же ты в одной лодке сидишь с человеком, которого бы лучше вообще на свете не было?

— … ну, вообще у нас с ним так-то… отношения интересные… когда мать уезжает, у нас хорошо…это она с ним не ладит, а я то и с мамкой, и с отцом могу, когда не вместе…

На приёме: (девочка 6 лет, проблемы с общением, невнимательная, ночные кошмары, заикание, грызёт ногти…) — Почему ты нарисовала только маму с братом, а где же папа и ты?

— Ну, мы в другом месте, чтобы у мамы было хорошее настроение…

— А если вы будете все вместе?

— То плохо…

— Как это плохо?

— … (девочка плачет)

Через некоторое время:

— Только вы маме не говорите, что я папу тоже люблю, очень…

На приёме: (подросток с тяжёлым невротическим нарушением)

— …Ваш сын действительно верит в смерть своего отца? — Да! Мы это ему специально сказали…. а то не дай бог с ним встретиться захочет, потом не оберёшься последствий…но мы с бабушкой про отца только хорошее говорим, чтоб не переживал и стремился стать хорошим человеком.

На приёме: (мальчик 8 лет, тяжёлая депрессия и ряд других заболеваний)

— … А что с папой?

— Не знаю…

Я обращаюсь к маме:

— Вы не говорите о смерти отца?

— Он знает, мы говорили об этом… (мама плачет), да он и не спрашивает, и фотографии смотреть не хочет.

Когда мама выходит из кабинета, я спрашиваю мальчика:

— … тебе интересно про папу узнать?

Мальчик оживает и первый раз смотрит мне в глаза.

— Да, но нельзя…

— Почему?

— Мама опять заплачет, не надо.

За время работы с детьми, в своей практике мне пришлось столкнуться со следующими фактами:

1. Дети любят своих родителей одинаково сильно, вне зависимости (!!!) от демонстрируемого ими поведения. Ребёнок воспринимает маму и папу как целое и как важнейшую часть самого себя.

2. Отношение ребёнка к отцу и отца к ребёнку всегда формирует мать. (Женщина выступает посредником между отцам и ребёнком, именно она транслирует ребёнку: кто его отец, какой он и как к нему следует относиться).

3. Мать имеет абсолютную власть над ребёнком, она делает с ним всё, что захочет, сознательно или бессознательно.

Такая сила дана женщине природой для того, чтобы потомство смогло выжить без лишних сомнений.

Сначала сама мама является мирам ребёнка, а позднее она выводит ребёнка в мир через себя.