Тёня-Тотя - [4]

Шрифт
Интервал

Раз-два! Длиннорукий музыкант ударил по клавишам, и все пошли, пританцовывая.

- Ровнее, дети, ровнее! - командовала тетя Тоня. - Вася-майор! Ну что ты так топаешь каблуками! Нет, ты хорошо идешь, только уж стучишь больно. Ноги всем отдавишь. Надо хлопать ладошками, а не сапожками.

И майор пошел на цыпочках.

Потом разобрали большие тугие пестрые мячи - не все увезли на дачу. И принялись по очереди хлопать их, ударяя об пол. А при этом надо было каждый раз, как мяч стукался об пол, говорить: «У меня (бум!) есть (бум!) шесть (бум!) знакомых (бум!) девочек (бум!): Маня (бум!), Катя (бум!), Надя (бум!), Ира (бум!), Шура (бум!), Вова (бум!)…» Надо было быстро соображать и не задумываться, чтобы сказать имя, прежде чем мяч отскочит от пола. А потом, когда кончатся имена девочек, надо сказать: «У меня есть шесть знакомых мальчиков». А после мальчиков называть цвет|л: «Роза!.. Мимоза!..»

Но майор, хлопнув на третий раз мячом, сказал почему-то «Коза»!..

И на Кирика напал такой смехун за шкафом, что он оттуда чуть не вывалился. Даже рот зажал обеими руками, чтобы не фыркнуть. Нет, видно, разучился совсем майор, как надо играть. Попробовал бы еще он вырезать и склеивать, так узнал бы, что не так-то легко быть маленьким и заниматься в детском, саду, как воображают некоторые взрослые.

Вообще они всё, должно быть, позабыли! Ничего у них не получалось, решительно ничего… И чему только учила их тетя Тоня?! Вот, например, стали складывать кубики. Кирик давно уже знал много букв. И когда ребята играли в кубики, он быстрее всех складывал: «Мама», «Рама», «Мир» или свое имя «Кирик». Очень удобное для кубиков имя: надо запомнить только три буквы, и, если даже и ошибешься, сложишь не в ту сторону, как надо, все равно читается правильно: «Кирик».

Но майор, сидя на корточках, долго копался в кубиках. И почему-то выбрал самые неинтересные и трудные: два кубика с «Ю», два с «Л» и один с «Б». И Кирик из угла прочел вверх тормашками: «Юлбюл».

Видно, только и вспомнил эти буквы. Кирик попробовал прочесть в другую сторону. Получилось: «Л-Ю-Б-Л-Ю». А про что - непонятно. И конечно, та красивая серьезная гостья, которая, возможно, была доктором, рассердилась, что он так плохо подбирает кубики. Она стала даже вся красная, нахмурила тонкие брови, и ударила ладонью майора по руке, и смешала все его кубики.

- Не буду я с тобой играть, - тихо сказала она. И Кирику даже стало жалко майора, у которого лицо сразу стало совсем невеселым.

- Ну, ну, хватит вам ссориться. Вася! Фира!.. - прикрикнула на них тетя Тоня. - Неужели до сих пор никак не поладите?

СЧИТАЛКИ и ПРЯТКИ

Тут решили играть в прятки. Начали считаться, кому искать-куликать. Но оказалось, что перезабыли считалки, начнут и сразу запутаются. Ужасно хотелось Кирику подсказать из-за шкафа какую-нибудь считалку, вроде: «Эна, бена, рес. Квинтер, квинтер, жес…»

Но веселый красноносый толстяк начал считаться по-своему. Он тыкал пухлым пальцем всем по очереди в грудь и приговаривал:

Кем ты, чем ты
Раньше был,
Я совсем
Про то забыл.
Время вышло,
Час настал,
Мы услышим,
Кем ты стал.

И толстяк, не глядя, пальцем прямо уперся в красивые планочки орденов в три ряда. И все закричали, вспомнив старую дразнилку: «Шило, мыло, хомуты!.. Тёня-Тотя! Это ты!» Так что куликать-искать вышло майору.

Майор побрел в дальний угол, уткнулся в него головой и по всем правилам прикрыл глаза руками. Потом он три раза, как надо, посчитал:

- Раз, два, три, четыре, пять! Я иду искать!.. Раз, два, три, четыре, пять! Я иду искать!.. Раз, два, три, четыре, пять! Я иду искать!

А Кирик видел, куда кто спрятался. И спрятались-то все очень плохо. Под столиками они же не помещались! У кого из-за занавески была видна нога, а у других макушка торчала за спинкой дивана. Кирик сразу бы всех застучал, если бы ему пришлось искать. А майор, должно быть, ничего не замечал. Он вышел из своего угла, потер руками глаза, огляделся не спеша. А комната казалась совсем пустой, потому что тетя Тоня вышла посмотреть кипятильник, пока все прятались. И майор громко объявил всем, кого он не видел:

- Ну-с, люди добрые… приступаю к розыску. Недолго вам от меня прятаться. Сдавайтесь, вылезайте лучше сами, пока не поздно. А от меня, брат, не спрячетесь никуда. Позабыли, видно, что я на войне разведчиком был… Так, раз! Обнаружен номер первый. За шкафом.

Майор шагнул к шкафу и вытащил на белый свет никак уж этого не ожидавшего Кирика.

- А ты чего тут притаился?

Кирик молчал. Он был весь красный. Ему казалось, что он даже ужасно распух от конфуза. Он уже приготовился куликать. Но как раз в это время вернулась тетя Тоня.

- Вот, извольте, он самый! - начала она. - Видишь, Вася, это тоже, как и ты, Тёня-Тотя! Будьте знакомы: Тёня-Тотя большой и Тёня-Тотя маленький.

Сразу все выскочили оттуда, где прятались. И игра уже не получилась. Так что Кирику искать-куликать не пришлось.

Решили позавтракать. Высокая женщина поставила в вазу на стол свой огромный душистый букет. Румяный толстяк распаковал большую коробку и вынул оттуда круглый торт величиной с барабан. И на этом торте было написано розовым кремом без единой ошибочки: «Тете Тоне».


Еще от автора Лев Абрамович Кассиль
Кондуит и Швамбрания

В конце зимы 1914 года отбывающие наказание в углу братья Леля и Оська неожиданно для самих себя открывают Великое государство Швамбранское, расположенное на материке Большого Зуба. Так начинается новая игра «на всю жизнь», и происходят удивительные события, и захватывает братьев вихрь головокружительных приключений… Об этом и многом другом – повесть Льва Кассиля (1905-1970) «Кондуит и Швамбрания», любимейшее произведение нескольких поколений читателей.


Главное войско

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Огнеопасный груз

Рассказ о том, как в самые тяжёлые военные годы наше государство заботилось о детях, об их образовании.


Дорогие мои мальчишки

Всю Великую Отечественную войну Лев Кассиль (1905-1970) работал в тылу: ездил в воинские части, школы, на заводы, выступал по радио. Лев Абрамович хорошо знал положение дел в стране, где к станкам встали старики, женщины и подростки. О них он и написал — о тех, кто работал под лозунгом «Все для фронта, все для Победы» на Судоремонтном заводе в Рыбачьем затоне. О ребятах, которым пришлось быстро повзрослеть, принять на себя огромную ответственность, но которые при этом остались детьми, любящими игры и приключения.


Отметки Риммы Лебедевой

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


История с бородой

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Гнедко

Иллюстрированный рассказ. Для детей младшего школьного возраста.


Красноармейцы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Зеленый велосипед на зеленой лужайке

Лариса Румарчук — поэт и прозаик, журналист и автор песен, руководитель литературного клуба и член приемной комиссии Союза писателей. Истории из этой книжки описывают далекое от нас детство военного времени: вначале в эвакуации, в Башкирии, потом в Подмосковье. Они рассказывают о жизни, которая мало знакома нынешним школьникам, и тем особенно интересны. Свободная манера повествования, внимание к детали, доверительная интонация — все делает эту книгу не только уникальным свидетельством времени, но и художественно совершенным произведением.


Война у Титова пруда

О соперничестве ребят с Первомайской улицы и Слободкой за Титов пруд.


Федоскины каникулы

Повесть «Федоскины каникулы» рассказывает о белорусской деревне, о труде лесовода, о подростках, приобщающихся к работе взрослых.


Вовка с ничейной полосы

Рассказы о нелегкой жизни детей в годы Великой Отечественной войны, об их помощи нашим воинам.Содержание:«Однофамильцы»«Вовка с ничейной полосы»«Федька хочет быть летчиком»«Фабричная труба».