Тайна найденного письма - [13]
– Не все девочки такие.
– Я понимаю. Но ведь нельзя дело пускать на самотёк. Бывает, и в благополучных семьях происходит то же самое. Там один, максимум два ребёнка. А у нас их шестьдесят человек. И воспитателей не хватает. Но это не должно отражаться на детях. Мы за них в ответе перед обществом. У них нет родителей, и мы ответственны перед своей совестью за их здоровье, нравственность, образование, за всё. Но мы физически не в состоянии следить за каждым ребёнком. Поэтому регулярные проверки девочкам не повредят. Я не хочу, чтобы меня потом, когда у кого-нибудь родится ребёнок, склоняли на каждом совещании. Постоянно будут упрекать, что мы с вами просмотрели. Так ведь?
– Я поняла, сейчас пойду и поговорю с Осиповой. У меня ещё один вопрос. Снегирёв Слава лежит в больнице. Ему выставили окончательный диагноз. Необходима операция на позвоночнике. Её стоимость 80 тысяч рублей. – Да, это для нас очень и очень серьёзные деньги. В бюджете на этот случай денег нет. Беру эту заботу под свою ответственность. Буду искать спонсоров.
В дверь постучали.
– Входите, – разрешила директор.
На пороге стояла женщина-милиционер с двумя детьми.
– Здравствуйте! Вот, привели к вам пополнение. Принимайте.
– Здравствуйте, – ответила Дарья Максимовна.
Она перевела взгляд с милиционера на детей.
– Откуда они?
– Одного нашли в цыганском доме. Его использовали для продажи наркотиков. Цыган арестовали, а его к вам. Сколько лет ему, он не знает, звать Серёжа. В школе ни одного дня не учился, родители умерли, он остался один, цыгане подобрали. Девочку нашли в теплотрассе, в Николаевке. Жила с бомжом и бомжихой. Возле церквей просила милостыню. Деньги отдавала своим покровителям. Они в теплотрассе живут уже три года, и девочка с ними. Звать её Люда, фамилию не знает. Родителей у неё нет.
Дарья Максимовна сочувственным взглядом посмотрела на прибывших детей.
– Вы садитесь, – она жестом пригласила сесть женщину-милиционера и ребят на стулья у стены.
Все сели. Милиционер протянула Дарье Максимовне бумаги и сказала:
– Вот документы, посмотрите, распишитесь. Один экземпляр я заберу.
Дарья Максимовна просмотрела бумаги, подписала, один экземпляр оставила у себя на столе, другой передала милиционеру, та ушла, оставив детей.
– Ну, ребята, рассказывайте: откуда родом, сколько лет, как зовут, где родители, где жили? – директор пристально рассматривала новеньких.
Дети молчали. Девочке было на вид лет десять, её внешность, как и внешность мальчика, говорила сама за себя. Дети улицы. Грязные, давно немытые руки, чёрные ушные раковины, спутанные, нечёсаные волосы. В глазах отчуждение и страх. Одежда, если эти лохмотья можно назвать одеждой, была явно с чужого плеча. На девочке подвязанная бечёвкой юбка, поверх неё рваная шерстяная кофта с завёрнутыми рукавами. На мальчике чёрного цвета трико и футболка на вырост, она доставала ему до колен.
– Сережа, – тихо вымолвил он.
– Хорошо. Расскажи, Серёжа, где и с кем ты жил?
– С цыганами, в Покровке.
Покровка – самый криминальный район в отношении наркотиков. Здесь его можно приобрести в любое время суток.
– Сколько тебе лет?
– Не знаю.
– Ты в школе учился?
– Нет.
– Чем занимался, что делал у цыган?
– Продавал дозы.
– Как ты это делал?
– Когда кто-то приходил к дому и просил гашиш или героин, я выносил. Мне отдавали деньги, а деньги я отдавал хозяину.
– Ты пробовал наркотики?
Мальчик отрицательно покачал головой.
– Нет, – тихим голосом сказал он.
– Ты не куришь?
– Курю.
– У нас дети не курят. А где твои родители?
– Умерли. У меня никого нет.
– Ты понимаешь, где сейчас находишься?
– Да. Это приют.
– Ты отсюда не убежишь?
– Не знаю. Куда бежать? Дядю Колю и тётю Таню в милицию забрали.
– У нас дети в школе учатся. Хочешь учиться?
– Да.
Девочка была менее разговорчивой. Она с трудом выдавливала из себя каждое слово. Так же, как и Серёжа, не знала сколько ей лет, своей фамилии; не знала имён родителей, где родилась.
– Так ты что, в теплотрассе всю жизнь жила? – спросила Дарья Максимовна.
– Нет, с бабушкой, потом бабушка умерла и меня тётя Вера к себе взяла. Я три зимы живу в теплотрассе.
– А бабушку твою как звали, ты помнишь?
– Баба Тоня.
– Где вы жили? В городе?
– Нет, в деревне.
– В какой?
– Не знаю.
– Звать тебя как?
– Люда.
– Венера Андреевна, – обратилась Дарья Максимовна к медсестре. – Пожалуйста, займитесь детьми. Всё, как положено. Организуйте полную санитарную обработку: мытьё, стрижка, чистая одежда. Потом накормить и определить в группы.
Венера Андреевна увела ребят.
Дарья Максимовна взяла в руки список неотложных дел и углубилась в него. Ей помешал телефонный звонок. Она сняла трубку.
– Добрый день! Беспокоят из городской администрации. Дарья Максимовна, ваш воспитанник Воробьёв Александр на всероссийской заочной математической олимпиаде среди школьников завоевал первое место, с чем мы вас поздравляем! Сегодня нам позвонили из Москвы. Ему вышлют приглашение на две недели отдыха в подмосковном лагере для одарённых детей.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Некий писатель пытается воссоздать последний день жизни Самуэля – молодого человека, внезапно погибшего (покончившего с собой?) в автокатастрофе. В рассказах друзей, любимой девушки, родственников и соседей вырисовываются разные грани его личности: любящий внук, бюрократ поневоле, преданный друг, нелепый позер, влюбленный, готовый на все ради своей девушки… Что же остается от всех наших мимолетных воспоминаний? И что скрывается за тем, чего мы не помним? Это роман о любви и дружбе, предательстве и насилии, горе от потери близкого человека и одиночестве, о быстротечности времени и свойствах нашей памяти. Юнас Хассен Кемири (р.
Журналистка Эбба Линдквист переживает личностный кризис – она, специалист по семейным отношениям, образцовая жена и мать, поддается влечению к вновь возникшему в ее жизни кумиру юности, некогда популярному рок-музыканту. Ради него она бросает все, чего достигла за эти годы и что так яро отстаивала. Но отношения с человеком, чья жизненная позиция слишком сильно отличается от того, к чему она привыкла, не складываются гармонично. Доходит до того, что Эббе приходится посещать психотерапевта. И тут она получает заказ – написать статью об отношениях в длиною в жизнь.
Истории о том, как жизнь становится смертью и как после смерти все только начинается. Перерождение во всех его немыслимых формах. Черный юмор и бесконечная надежда.
Проснувшись рано утром Том Андерс осознал, что его жизнь – это всего-лишь иллюзия. Вокруг пустые, незнакомые лица, а грань между сном и реальностью окончательно размыта. Он пытается вспомнить самого себя, старается найти дорогу домой, но все сильнее проваливается в пучину безысходности и абсурда.
Книга посвящается 60-летию вооруженного народного восстания в Болгарии в сентябре 1923 года. В произведениях известного болгарского писателя повествуется о видных деятелях мирового коммунистического движения Георгии Димитрове и Василе Коларове, командирах повстанческих отрядов Георгии Дамянове и Христо Михайлове, о героях-повстанцах, представителях различных слоев болгарского народа, объединившихся в борьбе против монархического гнета, за установление народной власти. Автор раскрывает богатые боевые и революционные традиции болгарского народа, показывает преемственность поколений болгарских революционеров. Книга представит интерес для широкого круга читателей.