Танкетка - [6]

Шрифт
Интервал

У воды на другой стороне ручья сидела девочка. Моя ровесница, может быть, на год младше. Немного смуглая, но совсем чуть-чуть — темнокожей не назвать. На ней было красное платье, длинное и слегка выцветшее, оно напоминало халат с капюшоном. Девочка сидела на камне, спустив босые ноги в воду. Справа и слева от нее стояли два зеленых тазика, наполненные бельем. Девочка брала тряпки из правого тазика, нагибалась и подолгу полоскала их в ручье, поднимала и выкручивала. А затем укладывала в левый тазик. И при этом пела свою бесконечную песню.

Мне очень не хотелось этого делать, но я все-таки дал максимальное увеличение и стал ждать, пока она в очередной раз поднимет из воды руки в серебряных брызгах… Ни на одной руке у нее не было ИД. В карманах ИД не носят, но вдруг? Я вздохнул и запустил сканер. Сканер думал долго — несколько секунд. И уже было все понятно.

Я снова дал максимальное приближение и перевел камеры на ее лицо. Наверно она это почувствовала, потому что вдруг замерла и уставилась прямо на меня. У нее были тонкие брови, широкий носик и ослепительно зеленые глазищи. Я выехал из-за камней и подъехал к ручью. Нас теперь разделяло всего два-три метра. Девочка сидела неподвижно.

— Вакеф, в-алана батуха, — старательно выговорил я в микрофон, включив динамик танкетки.

Девочка молча смотрела на меня, словно оцепенела. Я прямо чувствовал, как сейчас стучит ее сердце.

— Ты хочешь меня убить? — вдруг произнесла она на чистом английском.

— Н-нет… — выдавил я потрясенно, тоже на английском.

— Я просто стираю здесь белье, — сказала девочка.

— Я вижу…

Мы помолчали.

— Ты очень красиво поешь. Ты сама или тебя кто-то научил?

— Я училась в студии.

— У вас здесь разве бывают студии? — удивился я.

— Нет, — она покачала головой и вдруг улыбнулась. — Это было в Лондоне.

Я чувствовал, что совсем ничего не понимаю.

— Меня зовут Фарха, — сказала девочка. — А тебя как?

— Меня зовут Артур.

— Артур, — повторила девочка. — Красиво. А тебе сколько лет?

— Уже десять. А тебе?

— Мне тоже будет десять, — сказала она, — завтра.

Она нарочито медленно поднялась и вывалила белье из левого тазика обратно в правый. А затем выпрямилась и посмотрела на меня. У нее очень хорошо получалось скрывать испуг.

— Артур, можно я уйду? — спросила она тихо.

— Подожди! — закричал я. — Не уходи.

Девочка послушно села. Наступила тишина, и снова стало слышно, как трещат кузнечики. Затем вдруг ожил ИД на запястье, громко прозвенел и сообщил бесцветным голосом: «тетя Диана». Снова прозвенел, и опять: «тетя Диана». Я долго ждал, пока он успокоится, а он все не успокаивался.

— Тебе звонит тетя Диана, — сообщила девочка.

— Фарха, — позвал я. — Скажи, где твой ИД?

Она молча помотала головой.

— Ну, может, ты его оставила дома? — спросил я с надеждой. — Там, у себя, в Лондоне?

Она усмехнулась, снова помотала головой и вдруг посмотрела на меня с вызовом, сверкнув зелеными глазами:

— У меня нет ИД, потому что я верю в Аллаха!

— Подумаешь, — фыркнул я, — вот я тоже в Иисуса верю, но ИД ношу. Все носят ИД. Те, кто верят в Аллаха, тоже носят.

— А я не ношу.

— Почему?

— Потому что это противно воле Аллаха.

— Это тебе сам Аллах сказал? — усмехнулся я.

Она не ответила, только гневно сверкнула глазами.

— Дурочка ты какая-то, — пробурчал я. — Не носят ИД только бандиты.

— Ну, значит, я бандит.

— Значит, ты убила мою маму.

Девочка вздрогнула, и в глазах ее появился испуг — но уже совсем другой испуг. Я ждал, что она ответит. Она долго молчала.

— Зато вы убили моего отца и старших братьев, — произнесла Фарха.

Отчаянно застрекотали кузнечики.

— Это не я, — сказал я тихо.

— Я знаю, — ответила она, — ты наверно тогда был совсем маленьким.

— Послушай, Фарха! — крикнул я с отчаянием. — Да неужели ты не можешь зарегистрироваться и просто надеть себе на руку этот проклятый ИД?!

— Не могу, потому что он проклятый!

— Да хороший он! — закричал я. — И полезный!

— Чем полезный?

— Я бы тебе мог на него позвонить…

— Зачем? — удивилась Фарха.

— Ну, просто так… — Я смутился.

Мы снова помолчали.

— Я не хочу носить на руке смерть, — сказала Фарха.

— Смерть? — удивился я.

— А то ты не знаешь, что у него внутри иголка!

— Бред какой! — возмутился я. — Нет там никакой иголки!

— Ты его разбирал что ли? — усмехнулась Фарха.

— Его запрещено разбирать. Его и с руки-то снять нельзя!

— Вот потому и запрещено.

Я фыркнул — говорить с ней было совершенно невозможно.

— Дурочка ты. Зачем там иголка?

— А затем, чтобы тебя со спутника убить, если нужно.

— Да кому нужно тебя убивать?

— Вот тебе, например…

Я обиделся и замолчал.

— Артур! — позвала она.

— Чего тебе?

— Твои тебя сильно накажут, если ты меня отпустишь?

— Да никто и не узнает…

— Ну а чего ты тогда?..

Я молча кусал губу.

— Я не убивала твою маму, — напомнила Фарха. — Честно-честно! И никто из моей семьи не убивал. Мы уехали сюда из Лондона, чтобы хранить веру и не носить ИД. Я не знаю, кто убил твою маму. Я не хочу никого убивать, правда.

— Врешь ты, — сказал я, шмыгнув носом. — Вы всех хотите убить, кто не верит в Аллаха, потому что мы для вас — неверные.

— Вы первые начали! — крикнула она. — Вам только нефть нужна и разврат!


Еще от автора Леонид Каганов
Тихая сказка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Мы люди

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Когда меня отпустит

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Хит-парад на волнах 'Золотого радио'

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Деревенские частушки

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Эпос хищника

Рассказ удостоен премии конгресса фантастов «Странник-2003» (Петербург).


Рекомендуем почитать
Ответное чувство

Миша Стендаль влюбился, а в ответном чувстве своей избранницы не уверен. Может для гарантии перед объяснением воспользоваться приворотным зельем? Благо возможность достать надежное средство имеется. v1.0 — текст предоставлен издательством ЭКСМО.


Лени изволит предаваться Хранитель Подземелья — он совершенно не желает работать! Арка #12: Святая

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Инспектор вселенных

Вот так бывает, подписал договор и оказался далеко от дома. Теперь задача вернуться, но это не просто.


У неё синдром восьмиклассника, но я всё равно хочу любить её!

Простите, что без предупреждения, но у меня есть к вам один разговор. Я, Тогаши Юта, в средней школе страдал синдромом восьмиклассника. Синдром восьмиклассника, настигающий людей, находящихся в переходном возрасте, не затрагивает ни тело, ни ощущения человека. Заболевание это, скорее, надуманное. Из-за него люди начинают видеть вокруг себя зло, даже находясь в окружении других людей, но к юношескому бунтарству он не имеет никакого отношения. Например, люди могут быть такого высокого мнения о себе, что им начинает казаться, что они обладают уникальными, загадочными способностями.


Дождь

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.