Там, по ту сторону - [4]

Шрифт
Интервал

- Давай, не бойся.

Денис осторожно присел на самый край кресла.

- А что случилось?

- Расскажи, что вчера вечером после уроков делал? — спросил мужчина, открыв большой блокнот на чистой странице.

- Вечером? — переспросил Денис. — Ёлку наряжал. А что?

- Кто там был?

- Ну… Я, Реймонд Мирославич, Колька. Девчонки ещё — Шура с Катькой. Они с Денисом в одном классе, — зачем-то уточнил он.

- Во сколько вы закончили?

- Ну, где-то около девяти, может, в половине десятого. Я на часы не смотрел.

- Хорошо, — мужчина сделал пометку в блокноте. — А Катя тогда с вами была?

- Нет, они с Шурой раньше ушли. Минут на сорок наверно. Мы ещё шарики потом развесили.

- Шарики… — мужчина опять записал что-то в блокнот. — Значит, где-то в восемь — половине девятого девочки вдвоём вышли из школы? Они не возвращались? Ничего странного не происходило? Может, слышали что?

- Да нет, ничего такого, ушли они и всё, — Денис задумался, сказать о зеркале или не стоит, потом решился. — Когда мы уходили, никого больше в школе не было.

- Точно?

- Угу. Мы тогда весь этаж обошли — никого не было.

- Спасибо, если что вспомнишь, скажи. Сейчас можешь быть свободен.

- Ага, ладно, — согласился Денис и оглянулся на стоявшую в дверях директрису. Та одобрительно кивнула и приоткрыла дверь, показывая, что Денис может уйти. Денис поспешил выйти из кабинета. Только закрыв за собой дверь, он вспомнил, что так и не спросил, к чему эти вопросы и что случилось.


Реймон Мирославович стоял в коридоре, облокотившись на дверной косяк, условно разделяющий фойе от учебной территории. Рядом с ним подпирал стенку Коля. Денис подошёл к ним.

- Что случилось-то? — спросил он, ни к кому конкретно не обращаясь.

- Катька пропала, — негромко ответил Коля. — Вчера домой не пришла. Вот и ищут. Тебя уже допрашивали?

- Ага. Только что.

- О зеркале сказал?

- Я что, дурак? Ещё в дурку отправят, — возмутился Денис. — А вы что думаете? — Денис обратился к молчавшему до сих пор учителю.

Тот кивнул в сторону дальнего угла фойе.

- Посмотри. Ничего странного не замечаешь?

Денис повернулся, честно поглазел на толпу школьников, раздевающихся перед уроками. Перевёл взгляд на пару ростовых зеркал на стенах; на старую доску с расписанием.

- Нет, а что?

- Присмотрись внимательней.

Денис опять послушно уставился в ту сторону.

- Не, ничего. А что должен увидеть?

- Зеркало. Они его избегают.

Денис присмотрелся. Раньше он не замечал этого, но сейчас, когда обратил внимание, стало видно, что то самое зеркало, напугавшее его вчера, несмотря на более выгодное по отношению к другим зеркалам расположение, популярностью не пользовалось. Даже девочки предпочли толкаться в неудобном углу, но не перед этим зеркалом. Младшеклассники, проходя мимо него, неосознанно шли по широкой дуге, стараясь держаться от зеркала подальше и ускоряя шаг, чтобы быстрее миновать и отражаться в нём как можно меньше.

- Значит, это всё-таки в него вчера кто-то вбежал? — полуутвердительно спросил Денис.

- Скорее всего, да, — согласился Рэймонд. — И, возможно, оно и виновато в исчезновении девочки.

- Но Катя ушла намного раньше, — возразил Денис.

- Она потом возвращалась. Сказала Шуре, что забыла в школе пакет с формой и вернулась одна. Форму, кстати, нашли в кабинете. Так что она до неё не дошла.

- Но двери все были закрыты. Мы же проверили.

- Вот это меня и смущает, — ответил Реймонд. — Но, чувствую, зеркало как-то замешано.

- Вы рассказали про него? — поинтересовался Коля.

- А кто поверит? — вопросом на вопрос ответил учитель.

- Может, разбить его? — предложил Коля.

- Нельзя, — покачал головой Реймонд. — Мы не знаем, что оно из себя представляет. Да и как ты собираешься объяснять порчу школьного имущества, товарищ хулиган?

Коля покраснел и смущённо отвернулся.

- А я не понимаю, как из него может что-то вылезти. Это же зеркало! — произнёс он через какое-то время.

- Раньше считали, что зеркала являют собой окно в потусторонний мир, где живут призраки, демоны и прочее. Изготовленные особым образом, они могут работать дверьми, — пояснил Реймонд. — Да и сейчас зеркала активно используют при гадании.

- А откуда вы это знаете? — В разговор включился Денис.

- Если вы помните, то по весне пришлось много литературы перерыть.

- А там не было чего-нибудь об этом? — Денис покосился в сторону зеркала.

- Не помню. О зеркалах были книги, но я их тогда внимательно не смотрел. Ладно, ребята. Скоро звонок, вы же не хотите опоздать?

* * *

Учительница что-то рассказывала об ухудшившейся криминальной ситуации в районе и призывала не ходить после уроков по одиночке, особенно в темноте. Кто-то из учеников её слушал, кто-то разговаривал, некоторые не прячась, торопливо доделывали домашнее задание к следующим урокам.

Денис подсел к расстроенной Шуре.

- Да не переживай так. Найдётся она.

- А вдруг её маньяк убил? Это я виновата — не надо было отпускать её одну. Вернулись бы вместе и ничего не случилось бы.

- Ага… вместе бы и пропали. А как она собиралась в школу зайти? Ведь мы могли уже и уйти.

- А ты не расскажешь?

- Нет, обещаю.

- Никому-никому?

- Никому-никому. Клянусь.

- Ну ладно, — они склонились над партой, чтобы её не подслушали. — Заднюю дверь можно линейкой открыть, — прошептала Шура Денису на ухо. — Мы это случайно обнаружили и никому не рассказывали. Я это даже следователю не сказала.


Еще от автора Мария Двинская
Школьные методы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рубикон

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дети богов

Не думал маг, что простая прогулка по лесу может принести столько неприятностей. А спасение незнакомого мальчика — разрушить до основания его мирную, ленивую жизнь.


Сказка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Инспекция

В преисподнюю прибыла инспекция. Загадочный седовласый господин критически осматривает круги ада, беседует с насельниками и смущает местных бюрократов: кто он — архангел, сам Господь или живой человек?На обложке: рисунок Leo & Diane Dillon.


Счастливчик Рид

Множество людей по всему свету верит в Удачу. И в этом нет ничего плохого, а вот когда эта капризная богиня не верит в тебя - тогда все действительно скверно. Рид не раз проверил это на своей шкуре, ведь Счастливчиком его прозвали вовсе не за небывалое везение, а наоборот, за его полное отсутствие. Вот такая вот злая ирония. И все бы ничего, не повстречай Счастливчик странного паренька. Бывалый наемник сразу же почувствовал неладное, но сладостный звон монет быстро развеял все его тревоги. Увы, тогда Счастливчик Рид еще не знал, в какие неприятности он вляпался.


Шрамы на сердце

Что-то мерзкое и ужасное скрывается в недрах таежной земли. Беспощадный монстр ждет своего часа.


Smile.jpg

Интернет-легенда о хаски с чудовищной улыбкой может напугать разве что впечатлительного подростка, но хаски найдет средства и против невозмутимого охранника богатой дачи…


Птица-Жар

Весь вечер Лебедяна с Любомиром, сплетя перста, водили хороводы, пели песни и плясали в общей толчее молодежи. Глаза девицы сверкали все ярче и ярче, особенно после того, как Любомир поднес ей пряный сбитень. Пили его из общего глиняного кувшина и впрогоряч. Крепкий, пьянящий напиток разгонял кровь и румянил щеки, подхлестывая безудержное веселье и пробуждая силы для главного таинства этой ночи. Схватившись за руки крепче прежнего, молодые прыгали через костер, следя за тем, как беснуются сполохи смага, летя вослед.


Доминант

Оконченное произведение. Грядет вторая эра воздухоплавания. Переживут ли главные герои катаклизм? Что ждет их в новом мире? Открытие забытых небесных островов, продолжение экспансии островитян, восстания челяди,битва держав за место под солнцем на осколках погибающего континента. Грядущий технологический скачек, необычная заморская магия, новые города, культуры и жизненный уклад содрогнут когда-то единую Некротию...