Такая девочка - [31]

Шрифт
Интервал

Темная комната

Казнь

в каждой сцене двое актеров

сцена первая

Первый

Тренировок не было, ничего не было. Сейчас, разбежался я.


Второй

На ком тренировки-то?


Первый

А хотя бы на обезьянах.


Второй

Будет тебе обезьяна на двух ногах впереди идти да со связанными руками, да не оглядываться.


Первый

Тогда на движущейся мишени.


Второй

А это тебе ни к чему. Ты и так с одного шага в мишень попадешь.


Первый

А если он дернется?


Второй

Это никакая тренировка не спасет. Не предусмотришь, в какую сторону он дернется.


Первый

Он что, свободный пойдет?


Второй

Какой свободный, руки за спину.


Первый

Ноги свободно пойдут?


Второй

А как же.


Первый

Надо чтобы и ноги.


Второй

Что ноги-то? Тогда волочь его, что ли? Если ноги будут связаны. Все равно он так или иначе дернется. В меня только не стрельни. Гляди, он еще на колени упадет. Обернется.


Первый

Ему оборачиваться не указано.


Второй

А не прикажешь в такой момент.


Первый

Надо и голову так зафиксировать. В одну сторону.


Второй

Тебе бы куколку сделать из человека.


Первый

Трудно. Ох, трудно.


Второй

Трудно, что тебя в такой момент мне подсунули. Это трудно. Мы с Колмаковым его каждое утро водили. То туда, то еще куда. Он без паники ходит уже. А тут на тебе, в такой момент конвоира заменят, он забеспокоится. Он в первое утро, когда его вывели, на колени падал.


Первый

Перед вами с Колмаковым? Глупый, что ли?


Второй

Нет, он просто так падал. Не оборачиваясь. Так: три шага — бух на колени. Поднимаешь. Опять шаг — и опять та же штука.


Первый

Молился, что ли?


Второй

Видно, не выдерживал. Какой там молился.


Первый

Ах, черт, трудно будет. Я новый, он поймет.


Второй

Поймет-то поймет. Почувствует. В него вступит.


Первый

Ах, черт. Может быть, так отнесется: мало ли, Колмаков не Колмаков, у меня чин тот же. Может, он думает, что для исполнения за ним другие вообще придут.


Второй

Он по-всякому думает, и так, и так. Каждый раз только и гляди, на колени упадет. Ты бы тоже думал.


Первый

А я не убивал. Меня не за что.


Второй

Сегодня вон убьешь, мало ли.


Первый

Я не убью, а приведу в исполнение.


Второй

Приведешь в исполнение убийство.


Первый

Здравствуйте! Не пойду я с тобой, вот зловредина. Черт.


Второй

Мало ли: он убил по-одному, ты убьешь по-другому. Мало ли. Убьешь.


Первый

Ты тоже убьешь.


Второй

Я расстреляю.


Первый

И я расстреляю. За дело причем. Это надо же какой черт: зверь просто. Убил и труп разнял.


Второй

Вот и верно я сказал, что ты убить собрался. За что-то хочешь его убить. Он за что-то убил, а ты убьешь его за это.


Первый

А ты нет?


Второй

Я не знаю, кого он убил, убил или нет, может, ошибка следствия.


Первый

Убил и труп разнял, доказано. Расчленёнка.


Второй

Кем доказано-то?


Первый

Следствием, кем.


Второй

Ошибка следствия.


Первый

Ты-то много знаешь.


Второй

Я не знаю, и ты не можешь знать, что не ошибка. «Двенадцать разгневанных мужчин» смотрел?


Первый

Нет, мне нужна все-таки была первая попытка.


Второй

Как ты это понимаешь? На обезьянах тебе доказано, что нельзя тренироваться. На мышах, что ли?


Первый

Но ведь я не попаду!


Второй

Ладно, я попаду.


Первый

Нет, черт, мне плевать, что ты. Важно, что я не справляюсь. Мне нет дела. Я не пойду на это.


Второй

Да забегал, забегал. Твое дело выстрелить.


Первый

Он дернется.


Второй

А это не твое дело. Ладно, стрелять будешь по коридору вниз. Я справлюсь.


Первый

Зачем мне эта халтурка.


Второй

Майору доложишь тогда.


Первый

Доложу.


Второй

Уже воняешь.


Первый

Воняю.


Второй

Колмаков не вовремя руку подвернул.


Первый

Да вовремя, вовремя он руку подвернул. Я теперь знаю.


Второй

Чем с тобой тут вонь слушать, лучше с инвалидом связаться.


Первый

Колмаков вон и то сумел руку из строя вывести. Самокрут, наверное, устроил.


Второй

Да что я тебе, наставник, что ли? Учитель, что ли? По труду и самоподготовке.


Первый

Ты болей, болей за дело.


Второй

Ты-то не то что на колени бы упал, ты вообще бы ползком ходил.


Первый

Я не убиваю, я повторяю. Мне нечего под конвоем ходить.


Второй

На фронт тебя. Вот бы ты делов наготовил.


Первый

Сейчас мир на всей земле. Мир для чего установили?


Второй

А мне какое дело, не ходи, ты мне пара, и все. Ты мне никто.


Первый

Связался черт с младенцем!


Второй

А никого на подменку нет.


Первый

Никого на подменку нет. А я даю отвод. Самоотвод. Так что все отменяется! Ему еще пожить, пока Колмаков с бюллетня не выйдет.


Второй

Вот и хорошо. А я сразу подумал, когда же ты себя покажешь? Когда тебя пронесет?


Первый

Мне эта грязь не подошла.


Второй (смотрит на часы)

Так. Шесть ноль-ноль. Встать!


первый встает


Напра-во!


бьют куранты | гимн | первый поворачивается, второй поворачивается


Шагом… арш! Стой, раз-два. Боевое оружие принять! Левое плечо вперед, на приведение в исполнение шагом… арш! Раз-два, раз-два.


Первый (на ходу)

Не буду.


Второй

Из караульного помещения вперед — марш! Да выйди, выйди из помещения, тебя не убудет, чего сидеть тут зря?


Первый

Ну, вышли, и дальше все.


Второй

Вот его дверочка. Тише, не устраивай паники. Не порть человеку смерть.


уходят в дверь

сцена вторая

Врач

Товарищ майор, разрешите войти.


Майор

Что у вас?


Врач

А врачебный отчет.


Майор

Это можно.


врач дает майору бумагу


Врач

Что характерно, сердце билось восемнадцать минут дополнительно.


Майор

Чего же ждали?


Врач

Пока загрузится.


Майор

Дождались бы, что выжил. Мог бы выжить.


Еще от автора Людмила Стефановна Петрушевская
Черное пальто

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Нас украли. История преступлений

Роман «Нас украли. История преступлений» — это детектив нового поколения. В нем не действуют честные, умные следователи, класс, практически исчезнувший у нас. Это та история, в которой жертвы не хотят расследования, и тому есть причина. А вот что это за причина, читатели сами поймут к концу романа: ведь в каждом из нас сидит следователь, благородный, умный, не берущий взяток, стремящийся к истине и понимающий, что на свете есть такая странная вещь, как любовь.


Свой круг

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дочки-матери, или Во что играют большие девочки

Мама любит дочку, дочка – маму. Но почему эта любовь так похожа на военные действия? Почему к дочерней любви часто примешивается раздражение, а материнская любовь, способная на подвиги в форс-мажорных обстоятельствах, бывает невыносима в обычной жизни? Авторы рассказов – известные писатели, художники, психологи – на время утратили свою именитость, заслуги и социальные роли. Здесь они просто дочери и матери. Такие же обиженные, любящие и тоскующие, как все мы.


Страна

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Гигиена

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Обрывки из реальностей. ПоТегуРим

Это не книжка – записи из личного дневника. Точнее только те, у которых стоит пометка «Рим». То есть они написаны в Риме и чаще всего они о Риме. На протяжении лет эти заметки о погоде, бытовые сценки, цитаты из трудов, с которыми я провожу время, были доступны только моим друзьям онлайн. Но благодаря их вниманию, увидела свет книга «Моя Италия». Так я решила издать и эти тексты: быть может, кому-то покажется занятным побывать «за кулисами» бестселлера.


У меня был друг

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дневники существований

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Коллекционный экземпляр

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Укоротитель

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сказка о мальчике

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Не садись в машину, где двое

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Котенок Господа Бога

Книга Людмилы Петрушевской «Котенок Господа Бога» – это рождественские сказки для взрослых детей, и в каждой из них есть история любви. Причем любви не только простых принцесс к случайным знакомым, но и любви летчиков, ничьих невест и заблудившихся поклонников, любви бедных безвестных принцев к простым десятиклассницам, любви волшебных кукол, котят и улыбающихся лошадей… Любви маленьких мальчиков и взрослых девочек к своим непутевым мамам – и обратной горячей любви.


Мост Ватерлоо

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Жизнь это театр

Книга Людмилы Петрушевской «Жизнь это театр» представляет собой то, что называется по-современному «My best», а раньше это звучало как «Избранное»: выбор автора. В сборник входят самые известные рассказы писательницы, несколько новелл, которые публикуются впервые, а также знаменитый маленький роман «Время ночь».