Сын целителя - [15]

Шрифт
Интервал

- Кузьмич! – окликаю его. Он поворачивается от двери. – Спасибо!

Глава 5

- Горе, иди сюда, - на перемене зовёт меня Таня. Прикидываю, что я мог натворить? Так меня называют дома, когда в чём-то виноват.

- Я ничего не делал! – говорю на всякий случай.

- Вот в том и дело, что ты не хочешь ничего делать! Знаешь, что Вику из-за тебя увольняют? – непривычно зло спрашивает Таня.

- Из-за меня? Почему?

- Мне Ильяс (учитель физкультуры) сказал. Директор ей приказал, чтобы у тебя было пять за год по её предметам, а она отказалась. Говорит – «Что заработал, то и получит»! Ну, он ей тогда: «Пиши по собственному». Тебе не стыдно?

Мне стыдно. Молчу. Двойки, как и обещала, Вика мне не ставит, но и пятерок нет. Редкие четверки. А по всем остальным предметам пятерки. И в основном - заслуженные, разве что кроме физики. 

- Что молчишь? Или мне отцу рассказать, что его любимец вытворяет? – настаивает Таня.

- Не надо отцу. Я пойду к директору сейчас и поговорю. Если её не вернут – попрошу меня в другую школу перевести.

- Иди, - подталкивает меня Таня, - думаю, это сработает.

Директор оказался в кабинете вместе с завучем. Оно и к лучшему, надеюсь, завуч меня поддержит.

- Что тебе Егор? Говори, а то мы заняты немного, - торопит директор.

- Иван Сергеевич, я по поводу Вики. То есть Виктории Валентиновны. Узнал, что её из-за меня уволили.

- Почему из-за тебя? – переглянулся директор с завучем. – Ты вообще ни при чём, она сама увольняется, по личным обстоятельствам.

- Иван Сергеевич, вы же знаете, что я неправду чувствую? Как вы думаете, смогу я после этого остаться в этой школе? Попрошу отца перевести нас с Марком в другую. 

- Видишь ли, - откашлялся директор, - дело на самом деле не в тебе. Хотя ты косвенно причастен. У нас произошел разговор, в ходе которого Виктория Валентиновна меня оскорбила. После этого она сама написала заявление.

На этот раз не врёт, но и всей правды не говорит. Что же придумать?

- Жаль если так, но для меня это ничего не меняет. Я не хочу, чтобы на меня тыкали пальцем и говорили: «это из-за тебя»! Давайте искать компромисс!

- Какой компромисс ты предлагаешь? – спрашивает завуч.

- Кто из нас взрослый? Это вы предлагайте, а я сделаю что смогу. Уговорю Вику, то есть Викторию Валентиновну, извиниться, что там еще!

- Если она извинится, тогда может забрать заявление обратно. Время у неё есть еще – две недели отработки, - сообщает директор. – Но тогда ты должен уговорить её поставить тебе за год пять по её предметам. 

- Это обязательно? Чем вам четверки недостаточно? – наглею я. Могу себе позволить.

Спор ни к чему не привёл. Директор упрямый, он не отказался бы и от меня избавиться. Это завуч меня опекает, за год я человек двадцать лечил её знакомых. Пришлось согласиться на его требование. Не знаю, как теперь уговорить Вику! Времени понадобится больше, поэтому жду её после уроков. Больше часа у выхода проторчал, пока она появилась.

- Виктория Валентиновна, мы можем поговорить? – приближаюсь к ней. Ожидаю неприязни, но она приветственно улыбается.

- Здравствуй, во-первых, мы сегодня не виделись. И о чём таком важном ты хочешь поговорить?

- О нас с Вами.

- Ничего себе! Ты хочешь сделать мне предложение? – Шутит, это есть хорошо!

- Да. Только не то, которое вы подумали. Давайте где-нибудь посидим, в кафе, например? Могу я угостить вас кофе? Или мороженым?

- Боюсь, как бы меня не обвинили в совращении малолетнего, - продолжает шутить Вика. – Так и быть, пойдём в кафе. Но платит каждый сам за себя!

Заходим в кафе напротив школы. Еще прохладно и столики на улицу не выставляют. Конец апреля выдался холодным. Я заказываю себе мороженое, а Вика кофе. Максимально настраиваю себя на внушение. После того как побывал в коме это у меня стало намного лучше получаться.

- Вика, ой, - симулирую испуг. – Простите. А можно я буду так к Вам обращаться? Вы такая молодая, что трудно по отчеству называть!

- Хорошо, называй. Ты же разрешил называть себя Горкой, включил меня в список друзей. Но только не в школе! – Внушение работает!

- Вот по поводу школы я и хочу поговорить, - делаюсь серьёзным. – Я узнал, что вас из-за меня выгнали. 

- Во-первых, не выгнали, а я сама уволилась. А во-вторых, кто тебе сказал, что из-за тебя? – Вика тоже стала серьёзной.

- Да все знают. И я разговаривал с директором – он подтвердил. – Пусть не совсем так, но ей это знать необязательно. – И теперь мне тоже придётся переходить в другую школу или на домашнее обучение. Как я смогу смотреть в глаза ребятам, если из-за меня любимую всеми учительницу уволили?

- Ты меня ставишь в положение виноватой? Видишь ли, Горка, - выделила имя, - ты драматизируешь ситуацию. Только что я разговаривала с завучем, мы договорились, что я доработаю до конца учебного года. Это чуть больше месяца. А на следующий год я не хочу тут оставаться независимо от обстоятельств. И ты тут совершенно ни при чём! Я давно конфликтую с руководством и вовсе не из-за тебя. Точнее не только из-за тебя, просто совпало, что разговор о тебе оказался последней каплей.

«Она не вернется» - шепнуло подсознание. «Сам знаю!» - огрызнулся я.

- А что-нибудь может изменить ваше решение? Пожалуйста, Вика, дайте мне шанс! Скажите, что нужно сделать для того, чтобы вы остались?


Еще от автора Александр Алексеевич Сафонов
Целитель-2

Вторая часть. Возможно не последняя.


Близнецы 2

Продолжение цикла "Близнецы". Классическое попаданство в юность с небольшим нюансом. Попадание в физическом теле и оригинал при этом никуда не делся. Главные герои идут в большую политику...


Близнецы поневоле

Классическое попаданство в юность. Первая часть.


Целитель

Первая проба пера.На лавры Толстого и Донцовой не претендую))


Долгая дорога домой

Подросток с темным прошлым пытается вернуться на родину. Это оказывается трудной задачей.


Братья по разуму

Главный герой только начинает свой жизненный путь. Стечение обстоятельств заставляет его повзрослеть раньше времени. Из вчерашнего школьника он становится членом команды разведывательного корабля и отправляется к планете о которой уже все забыли. Он еще не подозревает какую роль ему суждено сыграть к контакте двух цивилизаций.


Рекомендуем почитать
Колдоискатели

Если характер вдруг резко меняется — это обычно не к добру. Но чтоб настолько! Перемены приводят Настю не куда-нибудь, а в чужую вселенную, где есть непривычные боги и маги, и более привычные ненависть и надежда… А как же наш мир? Кажется, что в отличие от того, параллельного, он начисто лишён магии. Но если очень-очень хорошо поискать?


Философия пожизненного узника. Исповедь, произнесённая на кладбище Духа

Господи, кто только не приходил в этот мир, пытаясь принести в дар свой гений! Но это никому никогда не было нужно. В лучшем случае – игнорировали, предав забвению, но чаще преследовали, травили, уничтожали, потому что понять не могли. Не дано им понять. Их кумиры – это те, кто уничтожал их миллионами, обещая досыта набить их брюхо и дать им грабить, убивать, насиловать и уничтожать подобных себе.


Где они все?

Обычный программист из силиконовой долины Феликс Ходж отправляется в отдаленный уголок Аляски навестить свою бабушку. Но его самолет терпит крушение. В отчаянной попытке выжить Феликс борется со снежной бурей и темной стороной себя, желающей только одного — конца страданий. Потеряв всякую надежду на спасение, герой находит загадочную хижину и ее странного обитателя. Что сулит эта встреча, и к каким катастрофическим последствиям она может привести?


Стихи

Сергей Королев. Автобиография. По окончании школы в 1997 году поступил в Литературный институт на дневное отделение. Но, как это часто бывает с людьми, не доросшими до ситуации и окружения, в которых им выпало очутиться, в то время я больше валял дурака, нежели учился. В результате армия встретила меня с распростёртыми объятиями. После армии я вернулся в свой город, некоторое время работал на лесозаготовках: там платили хоть что-то, и выбирать особенно не приходилось. В 2000 году я снова поступил в Литературный институт, уже на заочное отделение, семинар Галины Ивановны Седых - где и пребываю до сего дня.


Рай Чингисхана

Я родился двадцать пять лет назад в маленьком городке Бабаево, что в Вологодской области, как говорится, в рабочей семье: отец и мать работали токарями на заводе. Дальше всё как обычно: пошёл в обыкновенную школу, учился неровно, любимыми предметами были литература, русский язык, история – а также физкультура и автодело; точные науки до сих пор остаются для меня тёмным лесом. Всегда любил читать, - впрочем, в этом я не переменился со школьных лет. Когда мне было одиннадцать, написал своё первое стихотворение; толчком к творчеству была обыкновенная лень: нам задали сочинение о природе или, на выбор, восемь стихотворных строк на ту же тему.


Родное и светлое

«Родное и светлое» — стихи разных лет на разные темы: от стремления к саморазвитию до более глубокой широкой и внутренней проблемы самого себя.