Суровые преподавательские будни в Академии Темного Искусства - [4]
Представить себя в роли преподавателя получалось с трудом. А как справляться с оравой студентов, которые так и норовят где-нибудь, что-нибудь испытать? Желательно на преподавателях! Ы-ы-ы-ы-ы! Нет, надо все-таки уточнить у близняшки, я ей там случайно ничего плохого не сделал, что она мне так изощренно отомстила??
Сайяма Р'ессан, преподаватель предмета "Слияние живой и неживой матери"
Ненавижу!! Ненавижу!! Почему? Почему именно в него мне надо было влюбиться?? И этот гад меня бросил! Бросил МЕНЯ! Как он мог?! Ну ничего я ему еще устрою! Я буду не я, если ему не отомщу!
Хм... Значит, помолвку мы разорвать не можем?! Ну что ж... Я могу! Могу... Заключить контракт с Академией Темного искусства на место преподавателя! Ха! Причем заключить на три года! Если я не ошибаюсь (а ошибаюсь я крайне редко!), то в этот период я не могу никуда отлучаться из Академии по своим делам. А такое дело как свадьба является исключительно моим личным делом. Поэтому никаких поблажек! Хм, еще и братика сюда припахаем! Чтоб не скучно было!!! Мне!
Домик нам конечно достался... Может я погорячилась? Может, не стоило заключать контракт?! Ну хотя бы на год... Сэй мне такую нотацию прочел, что удавиться хочется! Неужели он не понимает?! Мне его поддержка нужна! А он... Обидеться что ли??? Эх, ладно сама виновата. Пойдем слезно просить помощи, потому что в такой дыре я жить не собираюсь!!!
- Сей! - обратилась я к брату, который сидел в кресле и задумчиво изучал потолок.
- М-м-м...
- Сей! Ну прости меня! Да я погорячилась! Я знаю
- Серьезно? - удивился братик.
- Се-е-ей! Серьезно!
- Нет. Скажи, ты серьезно понимаешь, что ты натворила? В какую авантюру ты нас втянула?
- А что такого? Ну подумаешь преподаватели. Попрепадаем- попрепадаем и свалим.
- Так просто?? А ты вспомни себя студенткой? А? Так, то МЫ были СТУДЕНТАМИ! А теперь мы в роли преподавателей... О-о-о-о!
- Ну ладно тебе!
- Ладно?! Нет, понимаешь, тогда мы шкодили и отвечали только за СВОИ розыгрыши! И если ты хорошо помнишь, то частенько было того, что мы шутили над преподавателями. Понимаешь? ПРЕПОДАВАТЕЛЯМИ!!! А теперь мы в их роли!!!
- О-у, знаешь я об этом как-то не подумала. - брат схватился за голову.
- Да, лучше б я и дальше в конторе работал и в командировки ездил, чем с оравой студентов возился!
- Ну, ладно Сей! Того, что было уже не вернуть! Не отчаивайся! Слышишь?! Прорвемся!
- Куда ж мы денемся сестренка, куда ж мы денемся.
- Сайя, слушай, ты мне хоть скажи что я за предмет то вести буду? А? - я замялась, если скажу, он меня удавит. Без зазрения совести удавит. А если промолчу??? Хм...
- Понимаешь Сей, я когда подписывала контракты я как то не удосужилась посмотреть что мы будем преподавать. Я сама, то знаю, что веду только потому, что наниматель меня поздравил с назначением.
- И что же преподаешь у нас ты?
- "Слияние живой и неживой материи"
- Хм, ну это всегда было твоим коньком. Что ж поздравляю! А где кстати контракты?
- Ну, они у ректора. Потом нам выдадут копию. Так, что ты можешь узнать о своем предмете от ректора. Хотя, говорят, что их здесь два. Странно как то, не находишь? - Сей пожал плечами.
- Слушай! Помоги мне, пожалуйста, нашу халупу обустроить, а?? А то здесь такой вид, что аж повеситься хочется.
Провозились мы с ним где-то часа два, да провозились бы и больше, как вдруг холодный и вежливый голос произнес:
- Внимание! Весь преподавательский состав вызывается к 12.00 на ученый совет в кабинет ректора. Явка всех обязательна. Попрошу, без опозданий!
- Я надеюсь, ты еще помнишь, где кабинет ректора находиться? А Сайя? - подмигнул мне братец. Я в ответ хмыкнула:
- А то! Я его наверно и с закрытыми глазами найду. Как-никак все пять лет хоть раз в неделю мы там бывали. Эх. Были ж времена... - мечтательно закатила глазки.
- Ну ладно, давай заканчивать и пошли собираться. Не в этом же на прием к ректору идти, правда? - Показывая на свою пыльную рубашку произнес Сей. - Я уже не говорю, в каком состоянии мои брюки находятся.
Ровно через час мы стояли около кабинета ректора и не решались войти. Еще бы! Почему то вспомнилось, как мы две шкоды так же стояли возле дверец и боялись зайти, зная, что на нас сейчас наорут, а потом еще и накажут.
- Ну что? Была не была? - спросил Сей и толкнул дверь в неизвестность.
Ректор по учебной части Академии Темного Искусства Эргейс Вард
Не прошло и десяти минут с того момента, как кабинет покинула Иниллэ, отправившись на поиски пропавших без вести должников, как я засек чью-то нерешительность. Просканировал весь кабинет и присутствующих профессоров. Вдруг кто-то из них хочет мне что-то рассказать, но боится или стесняется. Но нет, это не они. Тогда я обратил свой взор на кабинетную дверь. Да... Именно из-за нее и слышны были такие противоречивые чувства, как нерешительность и вместе с тем твердая уверенность в том, что им нужно войти. Просканировав тех, кто скрывался за закрытой дверью, наконец, понял, кто это. Ааа... Это же наши молодые специалисты, в прошлом - гроза всех преподавателей и великие шутники. "Господи, не преподаватели, а дети какие-то! Стоят под дверьми и боятся входить в кабинет. Как будто я их на правило вызвал. Кошмар. И мне с ними работать?" - размышлял я над превратностями судьбы. - "Кто бы мог подумать, что самые отвязные студенты в скором времени станут преподавателями недавно оконченной ими же Академии? Правда они закончили ее, когда она еще не была Академией темного искусства, а всего лишь Высшей Школой магических возмущений. Странное название для учебного заведения. Непонятно почему "возмущений"? Из-за того, что студенты возмущаются по поводу большого объема заданий на дом? Или из-за возмущения преподавателей, которые выходят из себя, когда понимают, что эти задания никто не выполнил? И кто придумал сие странное наименование?"
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Тьма, боль, ледяной ветер.Усталое, слабое тело в цепяхТьме, боли пытаюсь не веритьЖалеть не умею - ни тебя, ни себяТьма, боль и темное небо,Холодно звездам, мой мир почти мертв,Остылые пальцы царапают сердце...Осталось лишь слово... Имя мне Лёд.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Мне бы очень хотелось обычной жизни, но от способностей не уйдешь. Я - видящая, я - маг. Пустившись в поиски опасного преступника, мне предстоит узнать о себе много нового, а еще постараться обрести собственное счастье.
Мальчик живет в редкой высотке, коя разваливается ежедневно, вместе со своими странными, капризными и даже дерзкими призраками. Он мастерит механику, чинит приборы в доме и тешится надеждами на лучшее будущее, хотя отказывается переезжать. Вскоре в его город неожиданно приезжает демоническое существо с подлыми планами, на что все его надежды тотчас обращаются на загадочные поиски шальных сущностей.
Я была обычным сталкером, шастала по заброшкам, сидела вечерами в интернете, училась в школе. Что могло со мной случиться? Мечтала попасть в другой мир? Хотела принца, лошадку и кучу неприятностей на свою шикарную попку? Получай, Алина! А в придачу так любимые тобой способности оборотня и стихию огня. Только не жалуйся потом!
Кити и Эль после взрыва школы, в которой они учились, переходят в новую школу. Еще более загадочную, чем у них была. Какое удивление появляется у них, когда они встречают там своего соседа по улице.После чего разворачивается спираль необъяснимых событий, которые они по началу не могут понять.Какие же тайны хранит эта школа? Что встретиться у них впереди? Ответ один, а не дело ли все в самих девушках?!Может быть они не за кого себя выдают!
Что делать, если проснулась в морге и понятия не имеешь, как могла в нем оказаться? Но страшно даже не это. Что делать, когда память подвела настолько, что неясно даже - кто ты?! В голове остались лишь странные имена, а ночью снятся слишком реальные сны. А потом... черт, да как же я могла такое забыть?! Я же ведьма!!! И у меня любовь с оборотнем, которого еще спасти надо. А заодно и целое королевство, иначе им завладеет беспощадный злодей. Вот только, это совсем другой мир... Хорошо, что ликорис уже зацвел!